銷售團(tuán)隊(duì)的ASK模型培訓(xùn)教材PPT課件講義

銷售團(tuán)隊(duì)的ASK模型

一、什么是ASK模型？二、您是“五心級”銷售員嗎？三、實(shí)干苦干不如巧干；四、不斷學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)；五、與公司同舟共濟(jì)綱要何謂“ASK”模型？第一章優(yōu)秀營銷人員有什么特征？分組研討，每組由一位代表發(fā)言。HEAD

學(xué)者的頭腦EYES

獵人的眼睛MOUSE

演說家的嘴NOSE

狼的嗅覺HEART

藝術(shù)家的心HAND技術(shù)者的手FOOT

勞動者的腳優(yōu)秀的營銷人員……①

“ASK”金三角態(tài)度Attitude知識Knowledge技能Skill②

“ASK”與業(yè)績“冰山現(xiàn)象”任何一座冰山都只有10%是露出水面的，另外的90%則隱藏在海平面以下。②

“ASK”與業(yè)績“冰山現(xiàn)象”態(tài)度Attitude知識Knowledge技能Skill業(yè)績②

“ASK”與業(yè)績“冰山現(xiàn)象”★結(jié)論★從表面上看，個人業(yè)績的優(yōu)劣只是一個結(jié)果。這其中誠然有機(jī)遇、運(yùn)氣等因素的影響，但更多是因個人的態(tài)度、知識和技能的有效發(fā)揮?、邸癆SK”模型的內(nèi)容★ASK★態(tài)度A技能S知識K

認(rèn)同公司的企業(yè)文化；認(rèn)同公司的流程；

認(rèn)同公司的團(tuán)隊(duì)；

工作就是事業(yè)；

承擔(dān)責(zé)任、自動自發(fā)；

業(yè)績是硬道理；

服從與執(zhí)行；

信心、決心、恒心?、?/p>

“ASK”模型的內(nèi)容★ASK★態(tài)度A技能S知識K

目標(biāo)管理與工作規(guī)劃技巧；

人際溝通與談判技巧；

電話營銷技巧；

演講與演示技巧；

客戶關(guān)系管理技巧；

流程管理技巧；

項(xiàng)目管理技巧等。③

“ASK”模型的內(nèi)容★ASK★態(tài)度A技能S知識K

薪酬福利與考勤；

人事、行政各種規(guī)章制度；

相關(guān)法律常識及行業(yè)知識；

公司產(chǎn)品及服務(wù)知識；

公司架構(gòu)及部門/崗位職責(zé)；

公司運(yùn)作流程知識；

電腦應(yīng)用知識、禮儀知識；

其它崗位要求的專業(yè)知識您是“五心級”銷售員嗎？

忠心愛心進(jìn)取心耐心信心第二章★“五心級”銷售人員★①五“心”級銷售員對客戶愛心對事業(yè)進(jìn)取心對細(xì)節(jié)耐心對勝利信心對企業(yè)忠心②

積極、樂觀★點(diǎn)醒★

我相信我們的公司、相信同事，也相信自己；我來到這個企業(yè)就是要解決問題的；我包容企業(yè)成長中的種種缺陷；

最美好的都是為我而準(zhǔn)備的，我真的很不錯；現(xiàn)在面臨的種種挫折是讓我走向更成功的條件；

成功是因?yàn)閼B(tài)度，我要堅(jiān)持到底，決不放棄！我相信明天會更好！③

承擔(dān)責(zé)任★點(diǎn)醒★

工作就是責(zé)任，在其位就要謀其事；工作無貴踐，責(zé)任都是神圣的；

千金重?fù)?dān)有人挑，人人頭上有指標(biāo)；責(zé)任是一只猴子，自已的猴子自己喂養(yǎng)；責(zé)任比能力更重要；害怕承擔(dān)責(zé)任是否定自己能力的表現(xiàn)；對公司負(fù)責(zé)任就是對自己負(fù)責(zé)任。④

服從并自動自發(fā)的工作★點(diǎn)醒★

我服從是為了保障秩序（流程/制度的本質(zhì)）；我是積極用心服從，不是帶情緒、更不是敷衍；我對制度、流程、指令有異議時會坦誠提出；我服從是積極的意愿，我執(zhí)行才是真正的行動；我自動自發(fā)是因?yàn)槲覟樽约憾ぷ?；我清醒、我有目?biāo)計(jì)劃，我讓領(lǐng)導(dǎo)、公司省事；我自動自發(fā)是因成功者都是自動自發(fā)的工作者。⑤

克服困難，追求結(jié)果★點(diǎn)醒★

我要正視困難，而不是逃避；

突破困難會讓我們的能力成幾何倍提升；成功的人都是面對困難而越挫越勇的人；如果你的工作沒有困難，那么讓給掃地阿姨做吧；只有燒不死的火雞才能變鳳凰，燒死的就燒死了；公司必須關(guān)注結(jié)果，而不是任務(wù)；業(yè)績不好而又牢騷滿腹是對公司最大的傷害。⑤

克服困難，追求結(jié)果⑥

懂得感恩并珍惜你的工作★點(diǎn)醒★

感謝公司給我提供了發(fā)展的平臺；感謝工作中的各種困難讓我獲得了持續(xù)的成長；感謝公司讓我得到培訓(xùn)和提升；是工作讓我的生命更充實(shí)，有意義；我要多反省自己，而不是懷疑公司、懷疑領(lǐng)導(dǎo)；沒有卑微的工作，只有卑微的工作態(tài)度；今天工作不努力，明天努力找工作。休息十分鐘！實(shí)干苦干不如巧干第三章①

發(fā)揮目標(biāo)與計(jì)劃的作用什么是目標(biāo)管理？目標(biāo)管理的優(yōu)勢：1、目標(biāo)管理是大家共同分擔(dān)結(jié)果以及努力過程；2、盡量培養(yǎng)每個人能力提升；3、傳遞壓力，營造責(zé)任氛圍，使大家都能夠領(lǐng)悟到責(zé)任感。目標(biāo)管理就是每一個人根據(jù)公司的總目標(biāo)，而建立起特定工作目標(biāo)，并自行負(fù)責(zé)計(jì)劃、執(zhí)行、控制、考核的管理方法。①

發(fā)揮目標(biāo)與計(jì)劃的作用平均成績有標(biāo)記小組無標(biāo)記小組15％

管理學(xué)家們曾經(jīng)專門做過一次摸高試驗(yàn)：把20個學(xué)生分成兩組進(jìn)行摸高比賽，看哪一組摸得更高。第一組10學(xué)生，不規(guī)定任何目標(biāo)，由他們自己隨意制定摸高的高度；第二組規(guī)定每個人首先定一個標(biāo)準(zhǔn)，比如要摸到1.6米或1.8米。試驗(yàn)結(jié)束后，把兩組的成績?nèi)拷y(tǒng)計(jì)出來進(jìn)行評比，結(jié)果發(fā)現(xiàn)規(guī)定目標(biāo)的第二組的平均成績要高于沒有制定目標(biāo)的第一組15%小故事

結(jié)論：目標(biāo)對于激發(fā)人的潛力有很大作用。

點(diǎn)醒①

發(fā)揮目標(biāo)與計(jì)劃的作用心理與意識個人愿意干生理與資源經(jīng)過努力可以實(shí)現(xiàn)的，而非天方夜談定性與定量定量為主，定性為輔助效果與效率有時間節(jié)點(diǎn)為界定條件的S

—SPECIFIC

明確M

—MEASURABLE

可衡量A

—ATTAINABLE

挑戰(zhàn)性R

—REALISTIC

現(xiàn)實(shí)T

—TIME

時限SMART原則制定目標(biāo)與計(jì)劃Plan計(jì)劃按計(jì)劃實(shí)施目標(biāo)內(nèi)容Do執(zhí)行按計(jì)劃的內(nèi)容評審實(shí)施結(jié)果Check檢查改進(jìn)不足之處，并持續(xù)改善Action改善①

發(fā)揮目標(biāo)與計(jì)劃的作用目標(biāo)管理與“P-D-C-A”循環(huán)特點(diǎn)：——周而復(fù)始——

大環(huán)帶小環(huán)——

階梯式上升PDCA現(xiàn)狀①

發(fā)揮目標(biāo)與計(jì)劃的作用再進(jìn)步PDCAPDCA進(jìn)步發(fā)展戰(zhàn)略組織設(shè)計(jì)崗位職責(zé)工作任務(wù)任務(wù)內(nèi)容需要時間責(zé)任人員工作計(jì)劃表①

發(fā)揮目標(biāo)與計(jì)劃的作用客戶心中永恒不變的六大問句②

讓溝通更有效1、你是誰？2、你要跟我談什么？3、你談的事情對我有什么好處？4、如何證明你講的是事實(shí)？5、為什么我要跟你買？6、為什么我要現(xiàn)在跟你買？②

讓溝通更有效溝通的目的使你的想法、觀念、點(diǎn)子、產(chǎn)品、服務(wù)讓對方接受②

讓溝通更有效溝通的原則多贏或者至少雙贏②

讓溝通更有效溝通要達(dá)到的效果讓彼此都感覺良好?、?/p>

讓溝通更有效知已知彼百戰(zhàn)不殆②讓溝通更有效“5W2H”Who誰是我的潛在/顧客，他/她是什么樣的人？Why溝通的意圖是什么？他/她為什么愿意和我溝通？What溝通的主題是什么內(nèi)容？他/她的需求是什么？Where在哪兒溝通比較方便？考慮對方的不便。When在什么時間進(jìn)行溝通？學(xué)會出選擇題。How如何進(jìn)行溝通（溝通的思路、方式、輔助用品等）Howmuch預(yù)計(jì)花費(fèi)是多少？預(yù)計(jì)達(dá)到的進(jìn)程如何？③洞悉市場變化銷售人員的“三只眼”行業(yè)動態(tài)客戶動態(tài)競爭對手調(diào)整策略，快速反應(yīng)！③洞悉市場變化我們的客戶關(guān)注的焦點(diǎn)是？客戶需求RoHSPAHsPoHS……REACHPFOS變更信息：客戶人員變更；客戶產(chǎn)品的變更；上游客戶要求的變更；客戶需求：產(chǎn)品測試；項(xiàng)目的咨詢；專業(yè)學(xué)習(xí)資料；測試行情……③洞悉市場變化競爭對手在忙什么？鄭重聲明：以下僅為公開網(wǎng)站上的信息，不涉及機(jī)密信息③洞悉市場變化競爭對手在忙什么？鄭重聲明：以下僅為公開網(wǎng)站上的信息，不涉及機(jī)密信息③洞悉市場變化目前的行情如何？※最熱門的項(xiàng)目是什么？※有什么標(biāo)準(zhǔn)/指令在研究或要出臺？※國外相關(guān)法律、法規(guī)有什么變動？※國內(nèi)相關(guān)法律、管理辦法、政策如何？※同行競爭態(tài)式如何？※對我們有利和不利的因素是什么……④管理好與顧客的關(guān)系※尊重所有顧客（如何尊重，以顧客為中心）；※真誠的感謝您的顧客；（方式講究）※重視顧客的需求（如何重視？）；※恪守承諾（如恰談時間、交期等）※謙虛的接受意見或建議，謹(jǐn)慎處異議；※盡可能的減少“商業(yè)味”，像朋友一樣真誠；※定期電話與實(shí)地回訪、節(jié)日祝愿；※訂單并非合作的唯一紐帶。不斷學(xué)習(xí)與時俱進(jìn)第四章①

為什么要學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)、指令在完善政策、法規(guī)在變化競爭對手總有新名堂客戶越來越難伺候變化因素太多在這個信息爆炸的年代里，你說不學(xué)習(xí)行嗎？①

為什么要學(xué)習(xí)新的制度、流程新的產(chǎn)品、服務(wù)對能力要求越來越高管理/績效考核的壓力公司的要求公司最先失去耐心的是那些業(yè)績不好，態(tài)度不好又不愿學(xué)習(xí)的人。①

為什么要學(xué)習(xí)我想晉升我想突破業(yè)績我想提升待遇我想成就事業(yè)自身的要求如果您沒有學(xué)習(xí)意愿，那意味著您已經(jīng)放棄了自己?、?/p>

為什么要學(xué)習(xí)投資脖子以上的投資，是回報率最高的投資。

——安東尼·羅賓★點(diǎn)醒★你對學(xué)習(xí)的態(tài)度決定了你未來成就的高度。②

學(xué)習(xí)什么※公司文化、公司流程、制度、職能分工；※學(xué)習(xí)公司產(chǎn)品和服務(wù)知識；※學(xué)習(xí)行業(yè)技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)；※學(xué)習(xí)銷售和服務(wù)技巧；※學(xué)習(xí)法律、法規(guī)、政策、指令；※學(xué)習(xí)口才，心理學(xué)、禮儀學(xué)、公共關(guān)系學(xué)；※學(xué)習(xí)行業(yè)新聞、競爭對手的優(yōu)勢；※學(xué)習(xí)先進(jìn)管理理念。③

怎么學(xué)興趣決心、專心恒心③

怎么學(xué)渠道：互聯(lián)網(wǎng)：大型知名學(xué)習(xí)網(wǎng)站；專題搜索、下載、論壇交流。

E－BOOK、網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)；大型書城購書/音像教材；公司內(nèi)：參加公開課、寫心得體會；公司組織小組專題研討；讀書發(fā)表會；公司組織內(nèi)部培訓(xùn)。①初步的了解現(xiàn)在的位置②重復(fù)為學(xué)習(xí)之母鞏固理論③開始使用實(shí)踐轉(zhuǎn)化④融會貫通過濾內(nèi)化⑤

再一次的加強(qiáng)固化創(chuàng)新③

怎么學(xué)送大家四個字：與公司同舟共濟(jì)第五章公司贏利才能生存！請大家牢記：在這個充滿競爭的時代里，無論是我們的企業(yè)還是個人，要突破停滯才能生存，否則只有被淘汰，我們的員工與公司隨時面臨著兩種選擇：腦力激蕩：這張圖片讓你想到了什么？心得分享：

1、一個人找什么樣的工作，如何定位，取決于他未來想過什么樣的生活。

2、任何東西，只要是適合你并且是你想要的，你都不會輕易說“沒時間”！

3、企業(yè)選人也是一樣，最好的人才當(dāng)然是有的，但并不一定是最適合企業(yè)當(dāng)前的發(fā)展和未來的需求；

4、員工求職時的選擇同樣適用。成功不是選擇最好的，而是選擇最適合自己的！兩杯的理論：大河漲水小河滿

一、什么是ASK模型？

◆ASK金三角；

◆ASK與業(yè)績冰山現(xiàn)象；◆ASK模型的內(nèi)容；二、您是“五心級”銷售員嗎？

◆對客戶愛心、事業(yè)進(jìn)取心、對細(xì)節(jié)耐心、對勝利信心、對企業(yè)忠心；

◆積極樂觀；

◆承擔(dān)責(zé)任；

◆服從并自動自發(fā)的工作；◆克服困難，追求結(jié)果；◆懂得感恩并珍惜你的工作。

內(nèi)容回顧

三、實(shí)干苦干不如巧干；

◆發(fā)揮目標(biāo)與計(jì)劃的作用；

◆讓溝通更有效；◆洞悉市場變化；

◆管理好與顧客的關(guān)系。四、不斷學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)；

◆為什么要學(xué)習(xí)；◆學(xué)習(xí)什么；

◆怎么學(xué)？五、與公司同舟共濟(jì)

◆公司贏利才能生存；

◆大河漲水小河滿。內(nèi)容回顧分享你的心得體會告訴大家您感觸最深的地方，或者您將要采取的行動。Q&A凡辛苦耕耘者，必見豐收祝您：工作如意、萬事順心！謝謝，再會！“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”培訓(xùn)方案培訓(xùn)背景分析為期2天團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練攝影公司，約70人，30歲左右感恩、不抱怨、提高效率時間主題對象培訓(xùn)需求分析：1234實(shí)現(xiàn)改變創(chuàng)造體驗(yàn)激發(fā)感悟催化學(xué)習(xí)個人組織我們希望通過此次培訓(xùn)：培訓(xùn)目標(biāo)：提高方面體現(xiàn)改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心他人角色認(rèn)知發(fā)揮主觀能動性，凡是先從自己找原因自信樂觀，方法總比困難多學(xué)會學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新學(xué)以致用，增強(qiáng)執(zhí)行力，提高解決實(shí)際問題的能力

心懷感恩，換位思考積極心態(tài)，不抱怨發(fā)散思維，提高效率體驗(yàn)式課程介紹活動形式—拓展訓(xùn)練簡介

“拓展訓(xùn)練（OutwardBound）”起源于第二次世界大戰(zhàn)，如今的拓展訓(xùn)練主要是利用崇山峻嶺、瀚海大川等自然環(huán)境，通過精心設(shè)計(jì)的訓(xùn)練項(xiàng)目，在解決問題、接受挑戰(zhàn)的過程中，激發(fā)個人潛能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)活力、凝聚力和創(chuàng)造力，從而達(dá)到磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練目的，是現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法。

體驗(yàn)式學(xué)習(xí)圈體驗(yàn)Experience發(fā)表Deliver反思Ponder理論Theory應(yīng)用Apply揚(yáng)長避短取長補(bǔ)短體驗(yàn)項(xiàng)目，先行后知學(xué)員陳述項(xiàng)目完成情況、過程、結(jié)果、事件根據(jù)項(xiàng)目完成情況提問題、找原因、制定解決方案歸納提煉，理論解說，聯(lián)系到現(xiàn)實(shí)工作、生活當(dāng)中結(jié)合現(xiàn)實(shí)工作，制定行動計(jì)劃拓展項(xiàng)目體驗(yàn)學(xué)習(xí)流程

震蕩期(Storming)

規(guī)范期(Norming)

執(zhí)行期(Performing)

成果期(Succeeding)體驗(yàn)回顧:建立信任、達(dá)成共識

體驗(yàn)回顧：積極沖突、高效溝通

體驗(yàn)回顧：規(guī)范流程、合理分工體驗(yàn)回顧：強(qiáng)化目標(biāo)、自我管理體驗(yàn)回顧：提高效率、追求卓越

形成期(Forming)每個團(tuán)隊(duì)都會以不同的方式經(jīng)歷五個發(fā)展階段：形成期（Forming）、激蕩期（Storming）、規(guī)范期（Norming）、執(zhí)行期（Performing）和休整期（Suceeding）。同樣我們的培訓(xùn)課程也遵循這樣的理論思路。在一個項(xiàng)目中暴露團(tuán)隊(duì)到該階段所出現(xiàn)的問題，并在下一個

項(xiàng)目中予以解決，直到將團(tuán)隊(duì)發(fā)展到最高

階段----成果階段。每一個項(xiàng)目都將幫助

參訓(xùn)者認(rèn)識到這些問題并給

他們提供解決問題的方法

和工具。課程設(shè)計(jì)依據(jù)：培訓(xùn)內(nèi)容模塊一：團(tuán)隊(duì)初建期理論支持：團(tuán)隊(duì)“形成期”體驗(yàn)回顧：建立信任、達(dá)成共識設(shè)置項(xiàng)目：破冰、背摔

培訓(xùn)目標(biāo)：---確定目標(biāo)、樹立規(guī)則---明確培訓(xùn)目的，告知培訓(xùn)內(nèi)容項(xiàng)目介紹：---講述拓展體驗(yàn)式培訓(xùn)的內(nèi)容及意義，以及良好的心理素質(zhì)和積極進(jìn)取的人生態(tài)度對成功的重要作用，同時激發(fā)學(xué)員的參與熱情，形成歡快熱烈的良好氛圍---制定隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)徽，選出隊(duì)長---各隊(duì)展示：通過分隊(duì)形式，迅速建立溝通環(huán)境，初步形成團(tuán)隊(duì)氣氛。破冰熱身1培訓(xùn)目標(biāo)：---建立團(tuán)隊(duì)成員之間相互信任的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)換位思考---向自我挑戰(zhàn)，提高心理素質(zhì)，戰(zhàn)勝恐懼---規(guī)范自我行為同社會、集體利益的關(guān)系---通過身體接觸，打破大家之間的隔膜，盡快的進(jìn)入培訓(xùn)情景項(xiàng)目介紹：---學(xué)員依次從一座高1.5米的背摔臺上直身向后倒下，其他學(xué)員在背摔臺下平伸雙臂做保護(hù)。背摔2模塊二：團(tuán)隊(duì)磨合期理論支持：團(tuán)隊(duì)“震蕩期”體驗(yàn)回顧：積極沖突、高效溝通設(shè)置項(xiàng)目：電網(wǎng)、急速60秒、生命之旅培訓(xùn)目標(biāo)：---有效的利用搭配資源，是團(tuán)隊(duì)成功的保障---相互協(xié)調(diào)和精心操作，才能保障計(jì)劃的順利實(shí)施---感受面對困難時，應(yīng)有的態(tài)度和做事方式---確立方案，明確分工，有效的組織協(xié)調(diào)是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵項(xiàng)目介紹：---在全體隊(duì)員面前懸掛一張"電網(wǎng)"，網(wǎng)上的洞孔大小不一，要求學(xué)員在30分鐘內(nèi)，從網(wǎng)的一邊依次通過到達(dá)另一邊防。---在此過程中隊(duì)員的任何部位都不允許碰網(wǎng)，否則洞孔將被封閉，每一洞孔只能用一人次。電網(wǎng)3培訓(xùn)目標(biāo)：---培養(yǎng)決策和統(tǒng)籌意識，增強(qiáng)相互合作的團(tuán)隊(duì)精神---培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)處理突發(fā)事情的能力---在執(zhí)行計(jì)劃過程中對目標(biāo)偏離時，怎樣快速溝通重新調(diào)整計(jì)劃---體會團(tuán)隊(duì)工作中協(xié)調(diào)的重要性項(xiàng)目介紹：---在60秒內(nèi)團(tuán)隊(duì)成員的溝通與配合下要將30個數(shù)字信息按照從小到大的順序交到培訓(xùn)師手中。

急速60秒4培訓(xùn)目標(biāo)：---增進(jìn)學(xué)員間交流，提高學(xué)員之間的溝通能力---培養(yǎng)學(xué)員與學(xué)員，學(xué)員與企業(yè)之間的感情---以感恩的心情梳理自己記憶的機(jī)會項(xiàng)目介紹：---所有人手拉手，都要帶上眼罩，跟著大部隊(duì)，去穿越一些障礙物，期間不能交談，只能攙扶著無法辨識方向的同伴，去經(jīng)歷一個個前面預(yù)料不到的困難！生命之旅5模塊三：團(tuán)隊(duì)規(guī)范期理論支持：團(tuán)隊(duì)“規(guī)范期”體驗(yàn)回顧：規(guī)范流程、合理分工設(shè)置項(xiàng)目：七巧板、挑戰(zhàn)5分鐘培訓(xùn)目標(biāo)：---培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)溝通技巧，增強(qiáng)相互合作的團(tuán)隊(duì)精神---體會合理利用資源的重要性---更加深刻體會資源對總體目標(biāo)的影響---更加深刻理解個人目標(biāo)與團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)之間的關(guān)系---深刻感受每個成員全力以赴時工作的快樂和成就感項(xiàng)目介紹：---通過團(tuán)隊(duì)分工合作，模擬企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營，各部門間配合的方式，達(dá)到體驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)力，溝通能力的作用。七巧板6培訓(xùn)目標(biāo)：---目標(biāo)管理,認(rèn)清團(tuán)隊(duì)整體目標(biāo),并有效分解---歷練領(lǐng)導(dǎo)力,有效組織團(tuán)隊(duì)成員面對挑戰(zhàn)---在落后的情況下,如何提高團(tuán)隊(duì)士氣,激烈團(tuán)隊(duì)成員---尊重規(guī)則,培養(yǎng)學(xué)員公平競爭的意識,樹立誠信的心態(tài)---培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,永不言棄,追求卓越項(xiàng)目介紹：---此項(xiàng)目由不倒森林、一圈到底、珠行千里、乾坤大挪移、團(tuán)隊(duì)金字塔5個小項(xiàng)目組成，各小團(tuán)隊(duì)要在5分鐘的時間里分別挑戰(zhàn)5個項(xiàng)目，并且每個項(xiàng)目都要一次性成功。挑戰(zhàn)5分鐘7模塊四：團(tuán)隊(duì)高效期理論支持：團(tuán)隊(duì)“執(zhí)行期”、“成果期”體驗(yàn)回顧：強(qiáng)化目標(biāo)、自我管理提高效率、追求卓越設(shè)置項(xiàng)目：驛站、求生培訓(xùn)目標(biāo)：---體會組織分工和協(xié)作的重要性---體會共同參與和充分發(fā)揮個體特長的重要作用---培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新能力與溝通技巧---在歡樂的氣氛中，感受創(chuàng)新的樂趣項(xiàng)目介紹：---在規(guī)定的時間內(nèi)每一小組成員排成一列縱隊(duì)在條件非?？量痰那闆r下，隊(duì)列中的最后一個人獲得一份重要情報要交給最前面的一個人,整個過程禁止說話和傳紙條。驛站傳書8培訓(xùn)目標(biāo)：---團(tuán)隊(duì)氣氛達(dá)到高潮

---人力資源的合理分配、運(yùn)用

---創(chuàng)造性的思維；激進(jìn)的想法不一定是壞想法

---培養(yǎng)團(tuán)結(jié)一致、密切配合、戰(zhàn)勝困難的團(tuán)隊(duì)精神項(xiàng)目介紹：---全隊(duì)所有成員在規(guī)定的時間內(nèi)翻越一面高達(dá)4.2米的光滑墻面，在此過程中，大家不能借助任何外界的工具，包括：衣服、皮帶、繩子等。所能用的資源只有每個人的身體。求生9活動流程安排06：30-08：40前往紅山體育公園模塊一：團(tuán)隊(duì)初建期09：00-10：30破冰10:30-12:00背摔12:00-13:00午餐模塊二：團(tuán)隊(duì)震蕩期13：30-15：00電網(wǎng)15：00-16：30急速60秒16：30-18：00生命之旅18:00-19:00晚餐第一天活動流程安排07：00-07：40早餐時間模塊三：團(tuán)隊(duì)規(guī)范期08：00-08：40熱身08:40-10:30七巧板10:30-12:00挑戰(zhàn)五分鐘12:00-13:00午餐模塊四：團(tuán)隊(duì)高效期13：30-15：00驛站15：00-16：30求生16：30-17：30大總結(jié)17:40返程第二天培訓(xùn)項(xiàng)目組人員及分工本次培訓(xùn)：項(xiàng)目組由項(xiàng)目經(jīng)理、培訓(xùn)師、培訓(xùn)后勤組成項(xiàng)目經(jīng)理：總體負(fù)責(zé)培訓(xùn)過程控制，及時做好客戶及培訓(xùn)師之間的溝通工作，安排聯(lián)系交通、住宿、餐飲等相關(guān)事項(xiàng)；培訓(xùn)師：負(fù)責(zé)培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施培訓(xùn)后勤：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備各中培訓(xùn)道具、器材及后勤服務(wù)工作。本次培訓(xùn)項(xiàng)目組人員及分工講師簡介AresLiu劉海軍資深體驗(yàn)式培訓(xùn)講師體驗(yàn)式培訓(xùn)專家

8年時間，900天的培訓(xùn)經(jīng)歷為600家以上企事業(yè)單位超過30000人實(shí)施過培訓(xùn)認(rèn)證講師IPTS國際職業(yè)培訓(xùn)師資格證書拓展訓(xùn)練認(rèn)證高級培訓(xùn)師室內(nèi)課認(rèn)證講師，高級培訓(xùn)顧問國家級認(rèn)證少先隊(duì)夏令營輔導(dǎo)員關(guān)于安全關(guān)于安全：

安全是拓展的生命，但更強(qiáng)調(diào)安全第一，預(yù)防為主，從本質(zhì)上消除任何不安全隱患，做到本質(zhì)安全。原則備份原則復(fù)查原則監(jiān)護(hù)原則目標(biāo)讓安全成為我們的一種生活方式，因?yàn)榘踩c不安全之間沒有過渡，只要踏出100％安全一步就進(jìn)入100％不安全。不安全100％安全100％

安全保障來自于完善的體系安全意識安全100％合格的裝備正確的操作方法豐富的經(jīng)驗(yàn)安全管理三要素消除物的不安全狀態(tài)杜絕人的不安全行為控制環(huán)境因素1、參加活動人員須服從統(tǒng)一安排，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作，完成一次愉快的戶外拓展活動；2、如個人身體因素不宜驚險刺激、劇烈運(yùn)動者請明示活動組織方，并謹(jǐn)慎參與本公司提供的活動項(xiàng)目，否則后果自付。3、保持環(huán)境衛(wèi)生，對活動過程中產(chǎn)生的垃圾，必須帶回處理；4、戶外活動具有一定危險性，希望參與者有充分認(rèn)識；5、活動中如遇到特殊情況將調(diào)整或取消計(jì)劃，請參與者充分了解！6、本活動最終解釋權(quán)歸培訓(xùn)公司擁有。注意事項(xiàng)基地介紹……基地推薦-揚(yáng)州儀征紅山體育公園基地