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第8頁共8頁2023一?2023第?二學(xué)期家長?學(xué)校工作計(jì)?劃參考模板?一、情況?分析:上?學(xué)期,我們?本著“以促?進(jìn)幼兒富有?個(gè)性的發(fā)展?為宗旨,以?服務(wù)幼兒和?家長為根本?”的原則,?與家長友好?相處、善意?溝通,使本?班幼兒在各?方面有了一?定程度的提?高。在此基?礎(chǔ)上,相信?這學(xué)期我們?能一如既往?地把家長工?作做好、做?實(shí)。二、?家長工作重?點(diǎn):1、?家長是幼兒?的第一位老?師,在幼兒?的成長過程?中起著至關(guān)?重要的作用???梢哉f,?有什么樣的?家長,就有?什么樣的孩?子。我們幼?兒教師面對?的是各色各?樣的孩子,?也是各色各?樣的家長。?因此,我們?要深入了解?每個(gè)家庭的?教育方式、?教育情況。?及時(shí)有效的?溝通,避免?不利幼兒的?教育影響孩?子一生。?2、家園之?間應(yīng)該架一?座無障礙的?橋梁。為了?使幼兒在習(xí)?慣、能力方?面有進(jìn)一步?的提高,教?師和家長應(yīng)?該積極、主?動溝通孩子?在園、在家?的點(diǎn)滴變化?。及時(shí)糾正?孩子的錯(cuò)誤?行為、意識?,家園合力?,促進(jìn)幼兒?發(fā)展。3?、教育教學(xué)?中,爭取家?長的支持和?配合。在我?們的教育工?作中,有非?常多的教學(xué)?準(zhǔn)備是需要?家長一起協(xié)?助的,比如?:《春天來?了》主題中?,需要家長?提前帶孩子?感知春天的?特征與氣息?,了解春天?人們喜歡的?一些活動,?另外還一些?教學(xué)活動是?需要家長為?幼兒準(zhǔn)備一?些物品的,?等等。配合?的家長,能?讓我們的教?學(xué)事半功倍?。4、通?過各類活動?,多渠道的?讓家長了解?幼兒在園的?一日生活,?讓老師能及?時(shí)關(guān)注到特?殊幼兒(體?弱幼兒等)?。例如:家?長開放日、?家長園地、?家園聯(lián)系手?冊等。三?、具體工作?安排:_?___月份?1、開通?家園論壇,?鼓勵(lì)家長積?極注冊,通?過家園論壇?了解幼兒學(xué)?習(xí)生活的片?段。2、?向家長發(fā)放?宣傳資料《?春季預(yù)防傳?染病》。?____月?份1、請?家長在家和?孩子一起植?一棵小樹,?培養(yǎng)綠色環(huán)?保意識。?2、鼓勵(lì)家?長為孩子準(zhǔn)?備教學(xué)活動?所需的操作?材料,如:?各類豆子,?綠色小植物?等;搜集可?以豐富區(qū)域?活動的物品?,如:小衣?服、空盒子?等。3、?發(fā)放《家園?聯(lián)系手冊》?。___?_月份1?、春游前,?提醒家長為?幼兒穿合適?的衣服、鞋?子,準(zhǔn)備適?量的食物,?鼓勵(lì)幼兒在?游玩中自己?走,能文明?出游。2?、安全教育?。提醒家長?利用生活中?各環(huán)節(jié)向幼?兒進(jìn)行安全?教育。3?、發(fā)放《家?園聯(lián)系手冊?》。__?__月份?1、家長開?放日。邀請?家長們來園?看幼兒的半?日活動,了?解孩子在園?情況及半年?多來的變化?與成長。?2、家長座?談會。針對?“孩子任性?了,我該怎?么辦?”展?開討論與溝?通。3、?發(fā)放《家園?聯(lián)系手冊》?。___?_月份1?、親子制作?。請家長和?孩子利用環(huán)?保材料,共?同制作一件?玩具,培養(yǎng)?變廢為寶的?意識。2?、六一節(jié)聯(lián)?歡會。邀請?家長和孩子?們一起度過?一個(gè)快樂的?節(jié)日。3?、發(fā)放《家?園聯(lián)系手冊?》。__?__月份?1、發(fā)放《?幼兒測評表?》。2、?發(fā)放《暑假?安全注意事?項(xiàng)》。3?、通過家長?開放日活動?,讓家長更?好地了解幼?兒園的教育?,真正做到?家園配合一?致。20?23一20?23第二學(xué)?期家長學(xué)校?工作計(jì)劃參?考模板(二?)一、指?導(dǎo)思想:?以____?、____?和____?為指導(dǎo),根?據(jù)____?《____?進(jìn)一步加強(qiáng)?和改進(jìn)中小?學(xué)德育工作?____》?,大力弘揚(yáng)?“為國教子?、以德育人?”的家教理?念,把社會?、家庭和學(xué)?校教育緊密?結(jié)合起來,?形成三位一?體的教育氛?圍,促進(jìn)青?少年全面健?康地成長。?二、工作?目標(biāo)1、?按教學(xué)計(jì)劃?圓滿完成省?編教材家教?課程。2?、使廣大家?長按時(shí)完成?學(xué)習(xí)任務(wù),?家教理論水?平得到相應(yīng)?的提高。?3、加強(qiáng)家?長學(xué)校師資?隊(duì)伍建設(shè),?不斷提高家?長學(xué)校師資?水平。三?、工作要點(diǎn)?:1、結(jié)?合省編教材?,分兩次完?成家長學(xué)校?教師的培訓(xùn)?任務(wù)。2?、大力宣傳?“為國教子?、以德育人?”的家教理?念,提高廣?大家長的家?教意識。宣?傳以德育為?核心,以培?養(yǎng)創(chuàng)新精神?和實(shí)踐能力?為重點(diǎn)的素?質(zhì)教育,幫?助家長更新?教育觀念,?樹立正確的?育人觀,明?確為國教子?的責(zé)任和義?務(wù)。3、?根據(jù)省編教?材,系統(tǒng)傳?授家庭教育?的基本知識?,指導(dǎo)家長?掌握科學(xué)教?子的方法。?4、幫助?家長提高思?想道德、科?學(xué)文化和教?育水平,加?強(qiáng)法制教育?,規(guī)范家長?自身的教育?行為,促進(jìn)?孩子身心的?健康成長。?5、不斷?總結(jié)經(jīng)驗(yàn),?充分發(fā)揮優(yōu)?秀家長的示?范、輻射作?用,積極培?養(yǎng)家長的先?進(jìn)典型。?6、充分發(fā)?揮家長委員?會的作用,?不斷提高廣?大家長參與?教育教學(xué)管?理的主動性?和積極性。?7、加強(qiáng)?教學(xué)研究,?充分發(fā)揮年?級教研組的?作用,努力?完成好省級?科研課題的?研究任務(wù)。?四、工作?措施(一?)、加強(qiáng)組?織領(lǐng)導(dǎo)1?、完善家長?學(xué)校組織機(jī)?構(gòu),在原有?的基礎(chǔ)上,?進(jìn)一步加強(qiáng)?班機(jī)家長學(xué)?校的管理力?度,進(jìn)一步?發(fā)揮年級教?研組的作用?。2、完?善學(xué)校家長?委員會組織?,進(jìn)一步發(fā)?揮家長委員?會的作用。?開學(xué)后分?別召開三級?家長委員會?成員會議,?聽取廣大家?長的意見。?進(jìn)一步加強(qiáng)?與委員們的?聯(lián)系,通過?家長來訪日?、座談會、?問卷調(diào)查等?形式,進(jìn)一?步探討辦好?家長學(xué)校的?措施,及時(shí)?反饋家教信?息,收集并?反映家長對?學(xué)校工作的?建議和意見?,協(xié)調(diào)并參?與學(xué)校管理?,進(jìn)一步提?高管理的實(shí)?效。(二?)、抓好常?規(guī)管理,提?高家長學(xué)校?的辦學(xué)質(zhì)量?。1、進(jìn)?一步強(qiáng)化家?長學(xué)校教師?培訓(xùn)工作,?不斷提高家?長學(xué)校教師?的授課水平?。本學(xué)期?,對省編教?材內(nèi)容前三?節(jié)分兩次對?教師進(jìn)行培?訓(xùn),盡快地?讓廣大教師?熟悉教材內(nèi)?容,掌握教?學(xué)重點(diǎn),上?課前統(tǒng)一授?課內(nèi)容和形?式,保證授?課質(zhì)量。?2、進(jìn)一步?規(guī)范家長學(xué)?校教案,保?證教學(xué)質(zhì)量?。家長學(xué)?校的教案要?嚴(yán)格按照教?案的要求,?要有課題、?教學(xué)目標(biāo)、?教學(xué)難點(diǎn)、?重點(diǎn)、教學(xué)?過程要詳實(shí)?。教案要求?以省編教材?為主線,以?家庭教育函?授大學(xué)教材?內(nèi)容為輔助?,以《不輸?在家庭教育?上》為案例?選用內(nèi)容,?同一格式編?輯,學(xué)校驗(yàn)?收合格后方?可上課,本?學(xué)期要對優(yōu)?秀教案進(jìn)行?表彰和獎(jiǎng)勵(lì)?,并匯集成?冊。3、?完善學(xué)員考?核制度,規(guī)?范學(xué)校管理?。每次上?課前,由學(xué)?校統(tǒng)一下發(fā)?通知,家長?可提前請假?或調(diào)休,保?證出勤率,?并加強(qiáng)簽到?和點(diǎn)名制度?。為進(jìn)一步?推進(jìn)家校聯(lián)?系,家長培?訓(xùn)時(shí),學(xué)校?還將下發(fā)調(diào)?查問卷,及?時(shí)了解家長?對學(xué)校教育?的評價(jià)與建?議,對不能?按時(shí)參加學(xué)?習(xí)的家長,?學(xué)校要統(tǒng)一?組織進(jìn)行補(bǔ)?課,缺勤的?學(xué)員不得參?加優(yōu)秀學(xué)員?評選。4?、強(qiáng)化教學(xué)?質(zhì)量控制,?提高家長作?業(yè)質(zhì)量。?要認(rèn)真研究?,分析原因?,努力克服?家長作業(yè)質(zhì)?量不高、流?于形式的現(xiàn)?象。及時(shí)批?改家長作業(yè)?、及時(shí)向家?長反饋?zhàn)鳂I(yè)?情況、及時(shí)?表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)?員,保證家?長的學(xué)習(xí)效?果。開展組?建“學(xué)習(xí)型?家庭”工作?,首先通過?調(diào)查問卷了?解學(xué)生家庭?的文化氛圍?情況,組建?工作意向;?其次確定組?建“學(xué)習(xí)型?家庭”對象?,再次通過?學(xué)校圖書室?向這些家庭?開放,以充?實(shí)這些家庭?的學(xué)習(xí)內(nèi)容?。5、強(qiáng)?化家校聯(lián)系?工作,教師?應(yīng)主動走向?學(xué)生,走向?家庭,走向?家長,以教?師強(qiáng)烈的工?作責(zé)任心贏?得家長的信?任,進(jìn)一步?提高家訪的?質(zhì)量和效果?。每次家訪?要做好記錄?。努力做到?一學(xué)年家訪?達(dá)____?%。家長來?校了解學(xué)生?的學(xué)習(xí)情況?,教師應(yīng)熱?情接待,與?家長親切交?談,共同商?討教育學(xué)生?的對策。通?過活動,樹?立良好的教?師形象,從?而進(jìn)一步提?高我校在社?會上的聲譽(yù)?。6、家?長學(xué)校工作?要有針對性?,根據(jù)各年?級學(xué)生的年?齡特點(diǎn)開展?家校聯(lián)系工?作和家庭教?育工作。分?層次、分年?級召開學(xué)生?家長座談會?,溝通家校?聯(lián)系,促進(jìn)?經(jīng)驗(yàn)交流。?7、在家?長學(xué)校中積?極宣傳培養(yǎng)?學(xué)生良好的?心理行為和?心理品質(zhì)的?重要意義,?使家長能夠?支持學(xué)校開?展的耐挫教?育、成功教?育、個(gè)別教?育,配合學(xué)???茖W(xué)地疏?導(dǎo)后進(jìn)學(xué)生?的心理障礙?,與學(xué)校教?師一起培養(yǎng)?學(xué)生良好的?行為習(xí)慣和?心理品質(zhì)。?8、進(jìn)一?步做好家長?學(xué)校的資料?積累工作。?做到“六有?”:有家長?學(xué)校,有家?長學(xué)校組織?網(wǎng)絡(luò),有教?材,有教學(xué)?計(jì)劃,有講?師隊(duì)伍,有?家長學(xué)校工?作計(jì)劃、記?錄、總結(jié)。?(三)、?進(jìn)一步完善?家長學(xué)校制?度,不斷提?高管理質(zhì)量?。1、進(jìn)?一步加強(qiáng)考?勤制度、聽?課制度、交?流制度、考?核制度、總?結(jié)評比制度?的執(zhí)行力度?,使學(xué)校管?理進(jìn)一步走?上科學(xué)化、?規(guī)范化的軌?道。2、?在去年的基?礎(chǔ)上,進(jìn)一?步加強(qiáng)教師?隊(duì)伍的管理?和考核,認(rèn)?真落實(shí)家長?學(xué)校教師學(xué)?習(xí)培訓(xùn)制度?,真正把有?能
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