上海民辦存志中學(xué)2022年高三數(shù)學(xué)理模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

上海民辦存志中學(xué)2022年高三數(shù)學(xué)理模擬試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.若不等式的解集是,則的值為()A.12 B.-14 C.-12 D.10參考答案:B【分析】將不等式解集轉(zhuǎn)化為對應(yīng)方程的根,然后根據(jù)韋達(dá)定理求出方程中的參數(shù),從而求出所求.【詳解】解:不等式的解集為,為方程的兩個根,根據(jù)韋達(dá)定理:解得,故選:B?!军c睛】本題主要考查了一元二次不等式的應(yīng)用,以及韋達(dá)定理的運用和一元二次不等式解集與所對應(yīng)一元二次方程根的關(guān)系,屬于中檔題.2.一個幾何體的三視圖如圖2所示(單位:cm),則該幾何體的體積是(A)

(B)

(C)

(D)7參考答案:A該幾何體是棱長為2的正方體截去一個三棱錐后所得的多面體,其體積為3.將集合用列舉法表示,正確的是

)A.

B.

C.

D.參考答案:B4.在某次數(shù)學(xué)測驗后,將參加考試的500名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績制成頻率分布直方圖(如圖),則在該次測驗中成績不低于100分的學(xué)生數(shù)是(

)A.210 B.205 C.200 D.195參考答案:C【分析】由頻率分布直方圖,可得低于100分的人數(shù)的頻率,即可求得低于100分人數(shù),進(jìn)而求得不低于100分的人數(shù)?!驹斀狻坑深l率分布直方圖可知,低于100分的人數(shù)的頻率為所以低于100分的人數(shù)為則不低于100分的人數(shù)為所以選C【點睛】本題考查了頻率分布直方圖的簡單應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題。5.下列函數(shù)中,既是奇函數(shù)又是增函數(shù)的是A. B. C. D.參考答案:D6..設(shè)全集,集合,則集合的子集的個數(shù)是(

)A.16

B.8

C.7

D.4參考答案:B7.一個幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為(

)A.

B.

C.D.參考答案:C8.已知全集,,則A.

B.

C.

D.參考答案:B略9.已知命題P:存在,使得是冪函數(shù),且在(0,+∞)上單調(diào)遞增;命題q:“”的否定是“”.則下列命題為真命題的是A. B. C.

D.參考答案:C當(dāng)時,為冪函數(shù),且在上單調(diào)遞增,故是真命題,則是假命題;“”的否定是“”,故是假命題,是真命題.所以均為假命題,為真命題,選C.10.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入的值為2,則輸出的值為

A.

25

B.24

C.

23

D.22

參考答案:C略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.設(shè)函數(shù)f(x)是定義在R上以2為周期的奇函數(shù),當(dāng)0≤x≤1時,f(x)=log2(4x+1),則f()=.參考答案:﹣2【考點】函數(shù)奇偶性的性質(zhì).【專題】計算題;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.【分析】先利用函數(shù)的周期性、奇偶性,把自變量轉(zhuǎn)化到所給的區(qū)間[0,1],即可求出函數(shù)值.【解答】解:∵函數(shù)f(x)最小正周期為2,∴f()=f(﹣4)=f(﹣),又∵函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),∴f(﹣)=﹣f(),∵當(dāng)0≤x≤1時,f(x)=log2(4x+1),∴f()=log2(4×+1)=log24=2,∴f()=﹣f()=﹣2.故答案為:﹣2.【點評】本題綜合考查了函數(shù)的奇偶性、周期性及函數(shù)值,充分理解以上有關(guān)知識是解決問題的關(guān)鍵.12.在平面直角坐標(biāo)系中,點是半圓(≤≤)上的一個動點,點在線段的延長線上.當(dāng)時,則點的縱坐標(biāo)的取值范圍是

.參考答案:13.在中,AC=2,BC=6,已知點O是內(nèi)一點,且滿足,則=

。參考答案:4014.圓形紙片的圓心為O,半徑為6cm,該紙片上的正方形ABCD的中心為O,E,F(xiàn),G,H為圓O上的點,,,,分別是以AB,BC,CD,DA為底邊的等腰三角形(如圖1).沿虛線剪開后,分別以AB,BC,CD,DA為折痕折起,,,,使得E,F(xiàn),G,H重合得到個四棱錐(如圖2).設(shè)正方形ABCD的邊長為a,當(dāng)該四棱錐的側(cè)面積是底面積的2倍時,該四棱錐的外接球的半徑為________.

圖1

圖2參考答案:【詳解】連接OE交AB于點1,設(shè)E、F.G.H重合于點P,作三角形PAB的AB邊上的高PK,連接PO,KO,CO,如下圖所示,設(shè)正方形的邊長為,則,,∵該四棱錐的側(cè)面積是底面積的2倍,,解得,設(shè)該四棱維的外接球的球心為Q,半徑為Rcm,可知Q在PO上,連接QC,又,則在中,解得,故答案為:.【點睛】本題考查平面圖形的折疊,四棱錐的外接球的半徑,解決的關(guān)鍵在于平面圖形折疊成立體圖形后,明確變化的量和沒有變的量,以及線線的位置,線面的位置關(guān)系,對于幾何體的外接球的問題,關(guān)鍵在于確定外接球的圓心的位置,球半徑,屬于中檔題.15.已知正△ABC三個頂點都在半徑為2的球面上,球心O到平面ABC的距離為1,點E是線段AB的中點,過點E作球O的截面,則截面面積的最小值是____________.參考答案:略16.在數(shù)列中,,則_______.參考答案:略17.如圖,在△ABC中,∠B=45°,D是BC邊上的一點,AD=5,AC=7,DC=3,則AB的長為.參考答案:【考點】余弦定理.【分析】先根據(jù)余弦定理求出∠ADC的值,即可得到∠ADB的值,最后根據(jù)正弦定理可得答案.【解答】解:在△ADC中,AD=5,AC=7,DC=3,由余弦定理得cos∠ADC==﹣,∴∠ADC=120°,∠ADB=60°在△ABD中,AD=5,∠B=45°,∠ADB=60°,由正弦定理得,∴AB=故答案為:.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知直線經(jīng)過點,傾斜角為,設(shè)直線與曲線y2=4x交于點。(1)若=,求直線的參數(shù)方程和弦MN的長度。(2)求的最小值及相應(yīng)的的值。參考答案:略19.已知數(shù)列是等差數(shù)列,滿足,數(shù)列滿足:.(1)求和;(2)記數(shù)列的前項和為,求.參考答案:(1);(2).試題分析:(1)借助題設(shè)條件運用等差數(shù)列的有關(guān)知識求解;(2)借助題設(shè)運用裂項相消的求和法探求.試題解析:(1)設(shè)數(shù)列的首項和公差分別為,則,解得,①

,②①-②得:,當(dāng)時,,解得.考點:等差數(shù)列裂項相消法求和等有關(guān)知識和方法的綜合運用.20.已知數(shù)列{an}的前n項和為,{bn}是等差數(shù)列,且.(Ⅰ)求數(shù)列{an}、{bn}的通項公式;(Ⅱ)令,求數(shù)列{cn}的前n項和Tn.參考答案:(Ⅰ)解:當(dāng)時,由.

…………(1分)當(dāng)≥時,由.

………(2分)∵也符合上式,∴數(shù)列的通項公式為.

………(3分)設(shè)數(shù)列的首項,公差為,由得,即[解得,

……………(5分)∴.

………(6分)

(Ⅱ)解:由(Ⅰ)得

……(8分)∴

……(9分)則兩式作差得

……(10分)

………(12分)所以,

………(13分)21.已知四棱錐P—GBCD中(如圖),PG⊥平面GBCD,GD∥BC,GD=BC,且BG⊥GC,GB=GC=2,E是BC的中點,PG=4(Ⅰ)求異面直線GE與PC所成角的余弦值;(Ⅱ)若F點是棱PC上一點,且,,求的值.參考答案:解法一:(I)如圖所示,以G點為原點建立空間直角坐標(biāo)系o—xyz,則B(2,0,0),C(0,2,0),P(0,0,4)故E(1,1,0)故異面直線GE與PC所成角的余弦值為.(Ⅱ)設(shè)F(0,y,z)在平面PGC內(nèi)過F點作FM⊥GC,M為垂足,則,∴解法二:(Ⅰ)在平面ABCD內(nèi),過C點作CH//EG交AD于H,連結(jié)PH,則∠PCH(或其補角)就是異面直線GE與PC所成的角.在△PCH中,由余弦定理得,cos∠PCH=∴異面直線GE與PC所成角的余弦值為.(Ⅱ)在平面GBCD內(nèi),過D作DM⊥GC,M為垂足,連結(jié)MF,又因為DF⊥GC∴GC⊥平面MFD,∴GC⊥FM由平面PGC⊥平面ABCD,∴FM⊥平面ABCD

∴FM//PG由得GM⊥MD,∴GM=GD·cos45°=,∴略22.p:實數(shù)a使得x2﹣ax+1<0有解,q:實數(shù)a滿足函數(shù)y=ax在定義域內(nèi)遞增.(1)p為真時,a的取值范圍.(2)p∧q為假,且p∨q為真時,a的取值范圍.參考答案:【考點】復(fù)合命題的真假.【專題】函數(shù)思想;綜合法;簡易邏輯.【分析】(1)根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)求出a的范圍即可;(2)通過討論p,q的真假,得到關(guān)于a的不等式

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