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第頁共頁最新初中學生家教心得家有初中生的家長心得體會(13篇)心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來理解一下吧。初中學生家教心得家有初中生的家長心得體會篇一時代變了,生活環(huán)境優(yōu)越了,加上方案生育,一家只有一個孩子,誰不呵護,誰不疼愛呢?這也無形地讓孩子們產(chǎn)生了自我優(yōu)越感,哪怕有些家長并不嬌慣孩子,但社會這種現(xiàn)象也會影響到他們,孩子們也非常清楚自己在家中的“地位”。根據(jù)這些現(xiàn)象分析^p,當今孩子們普遍存在的問題如下:娛樂的工程多了,對學習不敢興趣;生活的條件好了,不愿多吃苦;疼愛的人多了,聽不進相反意見等等。因此,教育與培養(yǎng)子女是一件相當頭疼的事。在此,我簡單的談談我在這方面的成功與失敗所帶來的經(jīng)歷與教訓,也給其它家長們一個參考資料。一、互相溝通教育和培養(yǎng)子女的問題不是很快就能說明白的,它需要一個相當困難、復雜、漫長的階段,然后通過這個階段不斷地總結(jié)出經(jīng)歷教訓,采取措施等等,可能成功,也可能失敗。但只要你一直不斷努力、不斷的付出心血與代價,正確地對待每一件事情,它就會有好的結(jié)果產(chǎn)生。我并沒有刻意把孩子培養(yǎng)得如何如何,但必要的關愛和教育并沒有省略。首先是學會互相溝通,學會如何培養(yǎng)父子之間的感情,學會如何跟他談心。不一定要談大道理,在這點上有的家長誤認為把大道理講給孩子聽就會有好的收效,其實未見得!孩子生下來天真無邪,快樂的事就愛聽,不快樂的事就會引起反感,甚至對你產(chǎn)生隔膜,以致無法溝通。這一點非常重要。我認為我的孩子假設喜歡我、貼近我甚至崇拜我了,這就獲得了成功的第一步。接下來偶爾講點道理他聽不是不可以的,當然也不要得寸進尺,否那么會全功盡棄。道理要講得通俗易懂,只要他懂了就立即停頓,假設不然再重要的理也要舍棄。另外,孩子和父母融洽后,自然要提出許多問題讓家長解答。但凡能解答的,家長一定要認真解答,假設讓孩子絕望了,他將越來越少提問,這時,隔膜開始產(chǎn)生,危機也就開始埋伏了。所有的孩子都有天生貪玩的缺點,我的措施是參入一起,陪他玩。無論是玩什么游戲,在玩的過程當中尋找時機到達教育和培養(yǎng)的目的。過去我很少打球,為了到達目的,我經(jīng)常和孩子一起打足球、籃球、乒乓球等等。小孩與大人打球畢竟有一定差距,因此,當他快要失去信心時我常成心放他一馬;但當他開始得意時我又毫不手軟地擊敗他。他至少可以從中體會到成功和失敗的滋味。這也是一種教育方式,不講大道理,讓他親身體會一些人生哲理。假設你單純?nèi)M足他的快樂他會認為成功得來很容易;反過來老是讓他失敗他會失去競爭意識。從宏觀的角度來講,小小球場與人生這個大“球場”的道理是一致的,簡而言之,但凡孩子感興趣的,哪怕對他沒有明顯幫助的事情,千萬不能輕易反對,做家長的一定要學會如何“順風扯旗”。當然,大道理誰都會說,做起來可就不是那么容易。我自己煩躁時也常顧不上了。二、擅長發(fā)現(xiàn)教育與培養(yǎng)是彼此不能分割的兩個部分。因此在教育子女的過程中要注重培養(yǎng)孩子的特長和興趣。我是一個很愛音樂的母親,很希望孩子將來可以和我一樣這么喜歡音樂,因此從他五歲時我就讓他開始彈鋼琴。在彈琴的過程中我發(fā)現(xiàn)了他的長處,他具有與眾不同的音樂天賦??磥硪?培養(yǎng),首先不能讓他對鋼琴產(chǎn)生厭倦,更不能按我的一廂情愿去強求他。所以當他不想彈琴的時候我并不批評他,只是找時機對他講述一些有關音樂的趣聞與故事,這時,“引導”應該是主要手段,一旦他對某個問題產(chǎn)生了興趣就馬上抓住不放,對他進展鼓勵與贊揚。雖說他彈鋼琴的進度非常慢,主要原因是停頓的時間過長,最長到達半年以上,但他從來沒有產(chǎn)生過厭煩情緒。這也是一種成功。以后,他對音樂的興趣越來越濃重了,我敢肯定,目前音樂已成為他生活中不可缺少的組成部分了。關于對孩子的興趣培養(yǎng)我沒少費心機,學鋼琴、打擊樂、羽毛球,包括語文、數(shù)學課外補習班等等,這些就省去不談罷了。除了發(fā)現(xiàn)孩子的長處外,還要擅長發(fā)現(xiàn)孩子的缺乏。我的孩子有很多缺乏之處,其中最突出的就是膽小,不敢接觸人,特別是接觸教師,這是一個很致命的缺點。人的一生中主要是與人打交道,不然你就會孤立,引起性格反常。再說一個人再有本領,假設不與人接觸就施展不了你的本領,你也就成了廢品。因此我必須設法培養(yǎng)和鍛煉他。所有能鍛煉他的大小場合,我都盡最大的努力跟他做工作,讓他去經(jīng)受鍛煉。談到這個問題上我要感謝學校的領導和教師們,他們?yōu)槲业暮⒆犹峁┝瞬簧贂r機,如“六一”兒童節(jié)的表演、班集體聯(lián)歡會表演,都沒少讓他參加。作為家長更是盡心盡力,為他借樂器、租車、搬東西、輔導等等,讓孩子得到了充分的鍛煉。雖然不能與其他膽大的孩子比,但比起過去來大有進步。其次,孩子在做數(shù)學作業(yè)時顯示出了邏輯思維的缺乏,因此我在輔導的過程中反對死記硬背,強調(diào)過程的思維,哪怕結(jié)果是錯誤的,但方法一定要正確,考慮問題首先要符合邏輯。在小學的中,幾乎每個假期我都對他進展了這方面的誘導。同樣,比別人缺乏,比自己卻大有進步。當然,培養(yǎng)孩子不一定都是如此形式,要根據(jù)他的自身條件、個性、愛好,正卻作出各重不同的教育方式,這就是它餓復雜性。三、正確對待所有的孩子都有自己的優(yōu)點,但又都難免出現(xiàn)缺點與錯誤。如何對待孩子的每一點成績與每一個錯誤,是做家長要考慮的關鍵問題。獲得了成績應該表揚,犯了錯誤也應該批評,但表揚與批評的尺度很難把握。不鼓勵不批評是不行的,可鼓勵與批評過急了孩子的心態(tài)往往出現(xiàn)反常,終究如何對待幾句話很難講清楚,我這里只說說詳細事例僅供參考。有一陣子,孩子的學習成績不錯,每次作業(yè)幾乎都是a+,為了鼓勵他,我們不僅贊揚了他,還買了很多他喜歡吃的、玩的、穿的,甚至還滿足了他提出稍過分的要求。結(jié)果期中考試令人很不滿意。通過這件事,我們逐漸學會了如何把握好分寸,該贊揚的還是要贊揚,但決不過分。有一回我們無意發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)本上有很多b,當時我很氣憤,但我冷靜一想,先別急躁,以免刺傷他的自尊心,效果相反。于是我很平靜地問他:“你的作業(yè)哪來那么多的b呀,是不是又馬馬虎虎地做作業(yè)?”他作了一些解釋,盡管他的解釋明顯有點牽強,我也不必去揭穿,至少他知道自己是錯誤的,稍帶點指責也就算了,關鍵看他本人怎樣認識。我覺得成績固然重要,但更重要的是學習態(tài)度和學習過程,注重態(tài)度和過程最后必然會有好的成績??赡苡腥苏J為我對孩子的要求太松,其實不然,關鍵時該嚴厲的還得嚴厲。有一次我打聽到他們課外補習班連續(xù)三次被取消了,他卻扯謊說去上課,其實是打球去了。這次我毫不客氣,回家后我大發(fā)脾氣,惡狠狠地教訓了他一頓。打球并不是壞事,主要針對他的扯謊方式。他很少見我發(fā)脾氣,因此覺得自己的錯誤可能犯得很大,有點害怕,我抓住這個時機,跟他談了許多做人的道理,他自然而然地都聽進去了,達那以后再也沒發(fā)現(xiàn)他犯類似的錯誤了??傊⒆佑辛艘稽c成績家長不要過于快樂;犯了錯誤也不要輕易發(fā)火,一方面要給孩子留有余地,另一方面在他知錯時要抓住時機,理智地對他進展教育,詳細如何正確對待還得看當時的情況而論。四、尋找出路提早給孩子指出將來的去向也會對孩子有一定幫助,讓孩子有一個奮斗目的,知道自己該怎么做。這方面我為孩子作了很大的努力。前面已經(jīng)介紹過,孩子在音樂方面有特殊的天賦,因此必須把道理跟他說清楚,干別的事恐怕不是你的所長,你會失敗的。比方說你愛好體育,這我不反對,但當你打算從事體育職業(yè)時,會有什么結(jié)果你自己非常清楚。孩子也有自知之明,一提到此事他從不反駁,他深知大人指出的道路是正確的,這個目的是不會改變的,只是怎樣落實到行動上而已。與普通的孩子相比起來,我的孩子每天要多做很多事情。利用每天中午、晚上和周末的時間練鋼琴、練打擊樂、學識譜、練視唱、聽音、記譜等等。雖說他感覺到壓太大,有時顯得很被動,但沒有找任何理由要求放松一點。其實我看在眼里,同情在心里,嚴厲仍然掛在嘴邊。最后只能在周末的兩天中適當作一點調(diào)劑,帶他參加一點他所喜歡的活動,這樣他也不會感到那么乏味了。近兩年來,孩子在不影響學習成績的前提下,掌握了一定的一技之長,這是用他的勤奮換來的一技之長。換句話說,他是用如今的痛苦去換取將來的幸福,這個道理他早已明白。他曾經(jīng)對別的孩子說:你如今少玩就是為了將來可以多玩。他這種意識的形成,家長肯定是起到一定的作用的。因此大人的行為確實會給子女造成極大影響。由此可見:教育與培養(yǎng)是我們家長不可推卸的責任和義務。切記不要溺愛孩子,因為你的溺愛使他更喜歡發(fā)脾氣,這樣的孩子以后走上社會會吃虧的!初中學生家教心得家有初中生的家長心得體會篇二經(jīng)歷過從小學生過渡到初中生階段的朋友都知道,初中階段較之小學階段的課業(yè)壓力大,以數(shù)學為例來說,它是要求具備良好邏輯思維才能的一門學科,對大多數(shù)學生來說是個難點,所以特此網(wǎng)羅了一系列關于數(shù)學學習的家教心得。①制定合理學習方案,及時檢查落實。1)制定符合自己的實際情況的學習方案。要對自己目前的實際文化程度以及知識的掌握應有底。這是學習的一種打算,一種安排,以此來循序漸進地獲取掌握知識。2)要有明確的學習目的。通過一個階段的學習,要到達什么程度,掌握那些知識等,這些都是在制定學習方案前應該非常明確。3)長期目的和短期安排要互相結(jié)合好。應先制定長期方案,據(jù)此確定短期學習安排,來促使長期學習方案的實現(xiàn)。4)要合理安排方案。方案不能定得太古板,要留有一定的余地,可根據(jù)執(zhí)行過程中出現(xiàn)的新情況及時做適當調(diào)整。5)措施落實要有力。方案一旦確定,那么必須嚴格按照方案去執(zhí)行,可附帶制定方案落實情況的自我檢查表,以便監(jiān)視自己如期完成學習目的。②做好課前預習,進步聽課效率。預習是學習過程的起始環(huán)節(jié),在進步學習效率方面具有非常重要的作用,通過預習,理解要學習的課程的主要內(nèi)容和重、難點,理解自己的缺乏,這樣的可提早做好準備,課上聽講有的放矢,進步聽課效率。預習的任務是通過初步閱讀,先理解感知新課的內(nèi)容(如概念、定義、公式、論證方法等),為順利聽懂新課掃除障礙。1)預習的最正確時間是晚上的8:00到9:00這一段時間,這時人的記憶力,智力,精力都處在最正確狀態(tài),這段時間預習可以獲得事半功倍的效果。單科的預習的時間一般控制在15分鐘到30分鐘左右。2)比較理想的兩種預習方法:a課前預習:a)粗讀,先粗略閱讀教材的有關內(nèi)容,理解本節(jié)知識的概貌也就是大體內(nèi)容。b)細讀,對重要概念、公式、法那么、定理反復閱讀、體會、考慮,注意該知識的形成過程,理解課程的內(nèi)容的重、難點,新舊知識的聯(lián)絡及新知識在學科體系中的地位與意義,對難以理解的概念作出記號,以便帶著疑問去聽課,而后再做練習,通過練習來檢查自己的預習時掌握的情況,最后再帶著自己不懂的問題去聽課。b.(適宜一些才能較高的同學):a)先試做習題,在一些從未接觸的新知識中,看是否可以根據(jù)已經(jīng)學過的知識來解決,而后去領略課本中的新知識。有時也可采用隨課預習或單元預習。詳細任務是:復習、穩(wěn)固和復習有關已學的舊知識,找出新課中自己不理解的問題,并記下來;初步弄清新課中的根本內(nèi)容、這些知識內(nèi)容在原有的根底上建構(gòu),并找出書中新知識點、本節(jié)的重點、難點和自己費解的地方;預習時要邊看、邊思、邊做,結(jié)合進展。③聽好每一節(jié)課,解決疑點,吸納新知。課前,首先應準備好上課需要的書、筆、本子等和保持飽滿精神。課堂上,全神貫注地全身心投入課堂學習,現(xiàn)代心理學說明,各種感官同時參加活動,對于進步大腦工作效率極為重要,耳到、眼到、心到、口到、手到。耳到:就是專心聽講,聽教師如何講授,如何分析^p問題,如何歸納總結(jié)眼到:就是在聽講的同時看課本和板書,看教師講課的表情,手勢和演示實驗的動作。心到:集中注意力,防止走神,學習目的要明確,增強自己學習自覺性??诘剑壕褪窃诮處煹闹笇拢鲃哟饛鸵韵聠栴}或參加討論,也可防止走神。手到:記筆記(講課的要點、疑問、記解題思路和方法以及自己的感受見解)。④扎實搞好復習,減少遺忘。復習是學習過程中的一個重要環(huán)節(jié),將聽課中的要點,思維方法等作出簡單扼要的記錄,以便復習,消化,思在學習中的作用非常重要:抑制遺忘、穩(wěn)固記憶、加深理解,消化知識、也是為新知識打根底的重要措施。⑤做好小結(jié)或總結(jié),提升對知識的領悟。在進展單元小結(jié)或?qū)W期總結(jié)時,做到一看:看書、看筆記、看習題。通過看,回憶、熟悉所學內(nèi)容;二列:列出相關的知識點的框架,標出重點、難點,列出各知識點之間的關系;三做:有目的、有重點、有選擇地解一些各種檔次、類型的習題,通過解題再反響,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。最后歸納出表達所學知識的各種題型及解題方法。⑥做練習題強化、穩(wěn)固新的知識構(gòu)造。復習中要適當看點題、做點題。選的題要圍繞復習的中心來選。在解題前,要先回憶一下過去做過的有關習題的解題思路,在這根底上再做題。做題的目的是檢查自己的復習效果,加深對知識的理解,培養(yǎng)解決問題的才能。做綜合題能加深知識的完好化和系統(tǒng)化的理解,培養(yǎng)綜合運用知識的才能。⑦合理安排學習時間1)學習時間的安排要服從學習內(nèi)容。學習的內(nèi)容有主次、詳略之分,因此在安排的學習時間上要根據(jù)學習內(nèi)容合理地安排時間,才不致使時間浪費。要留有一定的時間看課本,看筆記,回憶過去知識點,考慮教師當天講了什么知識,歸納當天所學的知識。2)充分利用零星時間。零星時間看似很少,利用價值很小,積少成多,將零星時間集合起來,就是很珍貴、很有價值的時間。3)進步時間的利用效率。一天的時間里,人的精力不可能地始終都保持同樣的旺盛。根據(jù)自己的特點,分出輕重緩急,合理分配時間,可獲事半功倍的效果。另外,要注意勞逸結(jié)合,這也是保證時間利用效率的一個重要方面,只有會休息的人才會工作。初中學生家教心得家有初中生的家長心得體會篇三中學生是一個特殊的群體,他們正處于由兒童向成人轉(zhuǎn)變的過渡期,有其獨特的心理開展特點及各種各樣的心理問題,因此這一階段的家庭教育就顯得尤為重要。它不僅對孩子一生有重要的影響,而且對進步整個民族的素質(zhì)也有非常深遠的影響。做好中學生家庭教育是如此重要,那么,家長們應該怎么做,讓孩子受良好的家庭教育呢?一、要正確對待孩子的學習成績在這個以升學率來衡量教育成果的時代,家庭教育質(zhì)量往往被學業(yè)成績所掩蓋。大多數(shù)家長只關心中學生的分數(shù),而不懂得如何引導孩子在學習中不斷進步、不斷完善自我,從而走向成功。有的家長認為孩子學習成績不好,一定是孩子態(tài)度不認真的表現(xiàn),那就錯了,其實,有10%到30%的孩子存在著學習才能障礙,家長應該仔細地分析^p其原因,對于每個學生來說,并不都是學習成績好、考試分數(shù)高一定能體驗到成功。成功或失敗,還取決于學生對考試成績的態(tài)度,因此,父母應該告訴孩子,只要平時上課用心聽講,學習認真、努力,無論最后考試得多少分,比以前進步了,就應該感到滿意。因為進步代表超越自我,超越自己,這就是一種成功。二、要讓孩子學會獨立、自主傳統(tǒng)的家庭觀念必須改變,如子女必須無條件服從家長,是好孩子;不為人先,不為人后;“____之子,坐不垂堂”(不冒險)……應該培養(yǎng)孩子的科學與民主、自立與自強、公平與競爭的才能。家長們不妨對孩子說:“孩子,你已經(jīng)上中學了,爸媽相信你,你的事可以自己做決定,爸媽說的話可以做參考。”給孩子足夠的信心,給孩子多一點自由。尊重他們的各種需要,尊重他們的興趣和愛好,鼓勵他們表達自己的思想和情感。遇事多跟他們商量,多聽他們的意見,允許他們自己做選擇和決定,容忍孩子有與父母不同的見解。放手讓孩子接觸社會生活,使他們在社會生活中經(jīng)歷各種見解,讓他們在社會生活中鍛煉,增長才干,進步社會適應才能。三、實行家教合作家長要多和學校、教師進展溝通和商議,要用寬容的態(tài)度對待學校,對待孩子。學校教育是中學生教育的一個重要領域,家長只有多和教師溝通,才能更好地理解孩子的學習情況、思想情況和生活情況,從而更好地與孩子進展溝通,幫助孩子解決他們在成長過程中碰到的困難和挫折,促進其獨立、健全人格的形成。學校應該設立一個家長與孩子、學校的互動平臺,即家長教師協(xié)會,它包含家長活動委員會、學員活動委員會、學校平安委員會等分會,以共同激發(fā)孩子學習興趣,促進孩子學習效果為目的。并定時推出各種活動,比方:教育專家講座、教育經(jīng)歷分享等。通過加強家長與學校之間的聯(lián)絡和交流,為學生的健全人格的形成,創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境和學習環(huán)境,從而促進學生的進步。四、自然教育讓孩子通過親近自然、接觸社會,開闊視野,陶冶情操,鍛煉身體,錘煉出堅強的性格,培養(yǎng)對大自然、對人類關心的博愛之心,孩子會懂得許多為人處世的道理,真切地認識到自然與生命的價值,感受到人生的奧秘,開始對理想的追求。初中學生家教心得家有初中生的家長心得體會篇四今天,我看了一本書,名字叫《怪老頭兒》,大概講一個老頭很怪,在他身邊發(fā)生的事情唄,顧名思義啊。里面有一部分很好,我給你們講一講吧。怪老頭兒和趙新新(文中指“我”)在一起,突然我想變耗子,怪老頭兒一變,“我”倆變成了耗子,進來耗子城,那里小孩(小耗子)干什么都不要錢,吃飯、吃雪糕……可能是覺得小孩珍貴吧。我的感想是要是我在那里,肯定得大吃大喝、隨心所欲,想干什么就干什么。要是我國和耗子城一樣就行了,那該多美妙啦,當然對于小孩是這樣。里面有一部分很好,我你們講一講吧。怪老頭了給了趙新新兩個“龍眼”,一種水果,結(jié)果太滑,咽了下去,鼻子能看見了、透視了。過了不久,打了一個噴嚏,又看不到啦。我的感想是要是我有那個水果,一定要漸漸吃,鼻子能看、能透視,嘿,真奇妙。假設我真能透視,我一定要看下一期一等獎的彩票,并買下,哈哈。假設我們院有個怪老頭兒就好了,那樣我們院就能充滿歡歌笑語,整天鳥語花香!初中學生家教心得家有初中生的家長心得體會篇五“一個人可以被消滅,卻不能被打敗”,每當我遇到困難時,這句話總會浮如今我的腦海,給予我繼續(xù)前進的勇氣。一位老漁夫,為了證明自己的實力而劃到很遠的地方捕魚。在經(jīng)過一番耐心的等待后,終于有一條大魚上鉤了,但魚卻不愿輕易放棄,與老漁夫展開了艱辛卓絕的戰(zhàn)斗。魚一直拖拽著小船,想讓老漁夫知難而退。可漁夫卻死死拽住釣線。盡管釣線讓老漁夫的手抽了筋,磨得直____,但卻從來沒有被放松過。終于,魚筋疲力盡,浮出了水面。可是老漁夫還來不及為剛剛的成功慶賀,新的挑戰(zhàn)者便到了。受傷的大馬林魚的血液彌漫在海水中,引來了無數(shù)的鯊魚,對漁夫的戰(zhàn)利品發(fā)起了攻擊。老漁夫奮起對抗,但最終回到海灣時,大馬林魚早已只剩下一副宏大的骨架,老人也在岸邊精疲力竭地倒下了。盡管老人最終失敗了,但面對不可逆轉(zhuǎn)的命運,他勇于____,堅強不屈,奮戰(zhàn)到了最后,保持了人的尊嚴和勇氣有種著成功者的風度,是精神上的強者。雖然都是漁夫,但圣地亞哥卻與其他漁夫有著很大的不同。其他漁夫把捕魚作為改善生活的方式,他們將捕魚所得用來更新設備,靠捕魚掙錢。而圣地亞哥卻不同,他將捕魚手藝與自身身份,行為準那么和自然法那么完美結(jié)合在一起,將捕魚看做事業(yè)而非牟利手段,將魚看做對手和朋友。他尊重生命,在和男孩一起抓住一對金槍魚中的雌魚是,看到雄魚一直陪伴著雌魚而感到傷心難過,甚至還懇求雌魚的原諒。在抓捕大馬林魚時,他將魚看做朋友和對手,不停的和魚聊天,還想象著魚的感受。讀完《老人與海》,我想起一部電影《完美風暴》。電影里,一艘漁船到遙遠的海外捕魚,三個月后,海面上生成了一個宏大的風暴,橫斷在他們和家鄉(xiāng)之間,他們本想等待風暴平息后回去,卻發(fā)現(xiàn)冰箱壞了。假設繼續(xù)等待,他們沒日沒夜三個月的成果便會消失殆盡,假設如今回去,便能在魚腐爛前回到家鄉(xiāng)。經(jīng)過一番思忖,船員們決定冒險迎擊風暴。在后來的幾天里,他們面對著強勁的旋風和數(shù)十米高的巨浪,雖然最終他們沒能逃出風暴,全員喪生,但卻展現(xiàn)出無所畏懼和勇往直前的精神。一個人可以被消滅,但不能被打敗。圣地亞哥英雄式的斗爭中所表現(xiàn)出的英勇、頑強永遠鼓勵著我。初中學生家教心得家有初中生的家長心得體會篇六從前,有一個小姑娘,媽媽死了,爸爸又娶了一個妻子。繼母還帶來兩個女兒。她們奪走了小姑娘的一切,讓她穿著破舊的衣服和一雙木頭鞋在廚房里干活兒。晚上繼母就讓小姑娘睡在爐子旁邊的灰堆里,因此她一天到晚灰頭土臉的,所以大家都叫她“灰姑娘”。灰姑娘經(jīng)常跑到母親墳前哭泣,她的眼淚竟然澆活了一顆小樹苗。一天,國王要舉辦一場為王子選未婚妻的浩大誤會。全國的的年輕女子都可以參加。兩個姐姐忙叫灰姑娘給她們梳洗打扮。灰姑娘也想去參加,繼母冷笑了兩聲,說:“你滿身都是灰,有沒有漂亮衣服和舞鞋,去了只會給我們丟臉的!”她帶著自己的兩個女兒走了?;夜媚锱艿侥赣H墳前傷心地大哭起來。突然,那棵樹苗上飛來了幾只小鳥,一個自稱是她教母的仙女出現(xiàn)了。她變出了馬車和車夫,然后手捧著漂亮的禮服和水晶鞋,對灰姑娘說:“好姑娘,去參加王子的舞會吧。不過在午夜十二點的鐘聲敲響前,你一定要趕回家。那時一切將恢復原來的的樣子。”灰姑娘乘著馬車奔馳到了王宮。王子被灰姑娘深深地吸引了,整個舞會只邀請她一人跳舞。繼母和兩個姐姐做夢也沒有想到這個女孩就是灰姑娘。一晃十二點快到了。灰姑娘趕緊辭別王子,分開了王宮。第二天晚上灰姑娘又去了,王子仍然只和她一個人跳舞。第三天晚上,灰姑娘仍然是整個舞會的焦點。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間十二點又要到了?;夜媚锛泵Ψ珠_王宮,一不小心把水晶鞋掉在樓梯上了。王子追出來,只拾到了那只水晶鞋。舞會完畢了,王子派人帶著水晶鞋在全國各地尋找能穿上它的女孩。一天,使者捧著水晶鞋到了灰姑娘的家。大女兒拿起刀把大腳趾砍掉后才勉強穿了進去。王子便把她扶上了馬車。在回王宮的路上,樹上的小鳥唱道:“大姑娘沒了腳趾頭,鮮血直往車上流!”王子低頭一看,鮮血果然從水晶鞋里流了出來。王子急忙掉轉(zhuǎn)馬頭,把她送回了家。二姑娘結(jié)過水晶鞋,把后腳跟削去了一塊肉才好不容易把腳擠了進去。于是王子又把她扶上了馬車。在他們路過灰姑娘母親的墳前時,樹上的小鳥又唱道:“二姑娘沒了腳后跟,這個姑娘不是真!”王子低頭一看,鮮血從水晶鞋里滲了出來。王子急忙把她也送回了家。王子對灰姑娘的父親說:“家里還有別的姑娘嗎?”父親說:“還有個邋遢的小女兒,她不可能是您要找的人呀!”可王子堅持要見,他們只好把灰姑娘叫出來?;夜媚镙p松的穿上了水晶鞋。王子認出她就是舞會上的那位姑娘,拉著她的手說:“你才是我的新娘!”繼母和兩個姐姐又驚又氣,但是也沒有方法。王子將灰姑娘扶上了馬車,當他們經(jīng)過灰姑娘母親墳前時,樹上的小鳥歡快地唱道:“鞋子不大也不小,仁慈的姑娘有好報!”幾天以后,王子和灰姑娘舉行了浩大的婚禮。初中學生家教心得家有初中生的家長心得體會篇七近期,我的床邊總會放著一本書,在這本書里,它記載著幼兒到兒童成長過程的不同階段所呈現(xiàn)的特點,并詳細地描繪了孩子的生理和心理特征,揭開孩子成長的奧秘,這本書就是來自蒙臺梭利的《童年的機密》?!锻甑臋C密》這本書是探究兒童成長的書籍,通過閱讀這本書,我們可以明白孩子的智力是如何開展的,以及應該如何用正確的方式對待孩子。我之所以選擇這本書,是因為對兒童的世界充滿了好奇。作為一名幼兒園教師,我們面對的教育對象正好是兒童,對他們有一定的理解,有助于將來我們更好地去進展教育工作。在我看來,童年時期是人生中一個重要的時期,除了生理開展外,兒童的心理開展也是需要得到我們的重視的?!锻甑臋C密》這本書對兒童的世界進展了非常有益的探究和解答。在書中蒙臺梭利列舉了大量的例子,這令我印象深化。直到如今,我們的生活中,都仍然出現(xiàn)著像書中列舉的那些錯誤的教育孩子的行為。許多家長都是把自己的希望寄托在孩子的身上,但是卻無視了孩子們的內(nèi)心感受,這是很不利于孩子們成長的。兒童時期的生活形式?jīng)Q定著人一生的生活形式。很多人覺得自己已經(jīng)為整個家庭和孩子不計回報地付出了太多精力和物質(zhì),甚至有些力不從心,但有沒什么想過,你為什么會那么痛苦?痛苦是因為我們的教育方式有問題。大多數(shù)面對孩子的好奇、需求無所適從,運用控制、恫嚇、束縛、甚至是暴利等不平等條約管束孩子,以愛為名義教育自己的子女,其實是在用不科學不理性不成熟的行為傷害著孩子、阻礙著孩子的開展,變向滿足自己的需求。所以,與其用錯誤的方式讓我們的親子關系緊張,對孩子也無意,為什么不去學習科學的方法呢?但怎么才是正確的科學方式呢?從這本書里懂得首先是要用心觀察,孩子自己形成的對這個世界的看法是什么,走進他們的內(nèi)心,最終到達理解孩子,而不是逼問,打探他們的隱私。每個生命都是獨立的個體,不同的孩子擁有不同的內(nèi)心世界,所以不要一概而論,要根據(jù)孩子的特點,因人而異。而有時候成人往往不理解兒童,不明白兒童哭鬧的原因,那么認為兒童是沒有緣由地“發(fā)脾氣”,對兒童進展訓斥。這類似的例子在我們生活中也很常見。開展兒童個性的關鍵在于他自身,假設他有一種開展的進程和必須服從的規(guī)律,那肯定存在著一種微妙的力量,成人不合時宜的干預會阻撓這種力量的開展。特別是如今這個社會有存在特別顯著的一個現(xiàn)象,那就是溺愛。蒙臺梭利認為,家庭財富應該給兒童幸福,而不是一個奢侈的環(huán)境。孩子在父母的溺愛下,逃避現(xiàn)實,所有事都由父母代勞,導致的是他們的抗挫折才能的降低,自我生存才能的薄弱。溺愛會造成一個孩子漸漸不懂父母的心思,不理解父母為你所做的一切,只記住好的,養(yǎng)成任性、目中無人、唯我獨尊的壞習慣。將來步入社會的時候,遇到挫折會一蹶不振,處處都覺得很難,壓力很大,心里承受才能低。在讀完這本書之后,我的心里有一些想法,或許以后我們在與孩子們相處的時候,我們應該尊重他們內(nèi)心的想法,而不是將我們的想法強加于他們的身上,只要他們的做法不違犯一些不可逾越的東西,都是可以承受的。我們應該做他們的朋友,而不是一個禁錮了他們的人。初中學生家教心得家有初中生的家長心得體會篇八最近,我讀了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》一本書,讀完之后,我深深的被主人公保爾柯察金的頑強毅力所震撼?!朵撹F是怎樣煉成的》這本書的作者是尼古丁奧斯特洛夫斯基,他出生于烏克蘭一個貧窮的工人家庭。雖然只讀過幾年書,但是他勤奮好學,閱讀了許多文學作品。1927年全身癱瘓的他并不向命運低頭,而是在雙目失明脊椎硬化的情況下開始了寫作。我很欽佩奧斯特洛夫斯基這種可貴的精神,在那樣惡劣的條件下還能寫作,這是我們遠遠做不到的。再說作品中的保爾柯察金,他充滿了____的理想色彩。在他身上有許多人物特征,例如:自我獻身的精神,堅決不移的信念,頑強堅韌的意志等等,這些優(yōu)秀的品質(zhì)都是值得我們?nèi)W習的。這本書中最讓我記憶猶新的地方就是保爾考慮生命的價值那段“人最珍貴的是生命……都可以突然完畢他的生命”,這段話使我真正理解了生命的價值并不是虛度光陰也不是碌碌無為,而是在快死前可以說我為了人民做了一輩子____。我們在黨、在人民的陽光雨露撫育下成長的少年,應該將保爾精神作為自己的人生原那么,成長原那么,在經(jīng)歷苦難和挫折后不屈不饒的成長,這樣才能在自己的生命中創(chuàng)造出自己的價值,為人民做出奉獻。我們一定要向保爾學習,創(chuàng)造出更大的奉獻。初中學生家教心得家有初中生的家長心得體會篇九這個暑假,我讀了許多的故事書,其中《格林童話》是我最喜歡的一本。走進《格林童話》,我認識了一個個童話故事中的小主人公,從他們身上,我看到了仁慈,看到了友愛,看到了人世間的真善美?!陡窳滞挕分?,我最喜歡的故事是《灰姑娘》。小主人公灰姑娘是一個命運非??部赖呐ⅲ苄〉臅r候就失去了母親,而父親又娶了一個繼母給她,從此,灰姑娘過上了水深熾熱的生活。繼母有兩個女兒,她們都比灰姑娘要難看,她們非常嫉妒灰姑娘的美貌。于是,繼母就讓灰姑娘不停的干活,一刻也不讓她休息。她的兩個姐姐也經(jīng)常欺負她,而灰姑娘卻沒有任何抱怨,每天勤勞的干活,幫助兩個姐姐做家務。有一天,王子邀請所有的姑娘去參加舞會,灰姑娘的兩個姐姐也包括在內(nèi),灰姑娘很想去但是繼母就是不讓她去。后來,灰姑娘在仙女的幫助下乘著馬車去了皇宮參加王子的舞會。灰姑娘走時太匆忙了就掉了一只鞋,最后經(jīng)過好多人試穿,確定了就是灰姑娘掉的,王子把灰姑娘接進了王宮,并封她為皇后。灰姑娘不但不懲罰兩個姐姐,而且還把兩個姐姐接到王宮,嫁給另外兩位王宮貴族。從此,灰姑娘就過著幸??鞓返娜兆?。從灰姑娘的身上我們看到了寬容、理解與愛。她并沒有因為別人虐待她就產(chǎn)生報復心理,而是用仁慈的心去感化周圍的一切事物,善待每一個人。然而,我們身邊這樣的人太少了。許多同學,不僅不會寬容別人,而且還嫉妒、加害別人,把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,想方設法的陷害、挖苦別人。這樣做是不對的,我們應該學習灰姑娘身上的品質(zhì),包容一切,善待一切。從這個故事當中,我懂得了:一個人一定要有一顆仁慈、仁慈之心,抱著感恩一切的態(tài)度生活才會快快樂樂,多姿多彩。只有人人都這樣,我們的家園才會充滿愛與歡樂!我愛讀童話故事,因為童話故事可以讓我在人生的道路上不會迷路,照亮我英勇前行,讓我一步一個腳印的走下去,邁向成功,走向輝煌。同學們,希望你也參加到“愛讀書、讀好書”的活動中來,與書相伴,你必將感到很幸福,很快樂!初中學生家教心得家有初中生的家長心得體會篇十剛剛學完了《鴻門宴》一課,感受頗深,在此淺談幾句。“鴻門宴”是個眾所周知的故事,也被作為日常用語,廣為流傳。在這個故事中,不只是描繪了發(fā)生在劉邦、項羽間的一個故事,更是楚漢之爭的分水嶺,表現(xiàn)出劉邦、項羽的種種特點。“鴻門宴”上項羽的失敗令無數(shù)人可惜,卻在其中有更多的歷史必然。(一)項羽與劉邦的性格特點項羽的軍事實力比劉邦強得多,卻沒有在時期干掉劉邦,后患無窮,這與他們的性格特點親密相關。項羽不愧為中國歷的軍事奇才,他帶著士兵們進入“反秦”的浪潮,“破釜沉舟”,九戰(zhàn)九捷,成就了奇跡。但也正因為這些,才使得他驕傲自大、草率魯莽。當和劉邦會面時沒有清醒的頭腦,被花言巧語所蒙蔽,竟然供出了自己在劉邦內(nèi)部的細曹無傷;更是在宴會上沒有聽從范增的勸諫果斷的下達殺掉劉邦的命令,使其逃脫,成為后患。而劉邦恰好與項羽相反,他不但能虛心納諫、隨機應變,更重要的是擅長用人。他好似有一種魔力一樣,能讓朋友與之同生共死,為人忠誠。他對項伯就是一個再好但是的例子,能將項羽的叔父收買,他的“魔力”真是不小,這也使項莊刺殺劉邦的方案不得成功的根本原因。(二)相伯在“鴻門宴”中的作用與分析^p項伯是項羽的叔父,就應站在項羽一邊,而今卻與劉邦“約為婚姻”,其中自有劉邦拉攏相伯之意,但相伯怎樣就不假思索的同意了呢?這不得不讓人疑心。但與歷史聯(lián)絡起來,這個事情就不難解釋了。相伯是項家僅存的元老之一,是與項羽競爭最有利的對手。而項羽成功后,權(quán)利的分配出現(xiàn)了問題,使項伯感到不公,而劉邦未嘗不是一個強大的外援,那么投靠劉邦也就不見怪了。總之,“鴻門宴”的失敗不是某一方面的問題,而是連環(huán)性的,值得我們細細研究。但項羽這個杯具對我們是個告誡。真是生當做人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東!初中學生家教心得家有初中生的家長心得體會篇十一合上書已經(jīng)很久了,《老人與?!分星圻B環(huán)的故事情節(jié)與老人圣地亞哥明知對方力量比自己強,還是要決心戰(zhàn)斗到底的精神已經(jīng)深化地記在我的心里。古巴人圣地亞哥在八十四天里沒有捕到任何魚,以致于別的漁夫把他看做失敗者。但他不肯認輸,在第八十五天仍然下決心駕船駛向遠方去釣大魚。他單獨出海,終于釣上了一條大馬林魚,在海上與這條大魚搏斗了三天,終于將它殺死。但在返回途中卻遭到鯊魚的襲擊,最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。作者用這個故事表達了:“一個人不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他?!钡闹黝}。我覺得這本書寫得最精彩的地方,是老人圣地亞哥與鯊魚搏斗的情節(jié)。鯊魚聞到血腥味,紛紛前來襲擊大馬林魚,老人圣地亞哥用盡一切手段對鯊魚進展還擊。魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎;刀子折斷了,他就用短棍打;短棍也丟掉了,他就用舵把來打。即使魚肉都被咬去,也無法阻攔老人的斗志、老人的英勇意志,多么令人佩服啊!明知力量敵不過大馬林魚,卻死死地抓住它不放;面對鯊魚的攻擊,能用各種工具進展還擊。老人這種不怕困難、頑強拼搏、永不服輸?shù)木?,是我們這一代人最需要學習的。現(xiàn)代的我們都是生活在溫室里的花朵,是家里的“小皇帝”、“小公主”,父母含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。一個個都是衣來伸手、飯來張口,總是沉浸在父母的溺愛之中,遇到一點難題就退卻;遇到一點挫折就氣餒,這樣怎么練就報效祖國的本領呢?生活中,挫折是必不可少的磨難。挫折并不可怕,可怕的是你沒有面對挫折的勇氣。成功總在風雨后,只有經(jīng)歷了挫折,才能體驗那成功的來之不易。只要你用一顆頑強的心去對待,成功就在不遠處向你招手?!独先伺c?!分械闹魅斯サ貋喐缬盟膶嶋H行動告訴我們:一個人可以被消滅,但不能給打敗。在將來的人生道路上,我們一定要做到頑強拼搏,永不放棄?!独先伺c?!愤@本書使我受益匪淺,老人的精神讓我們永生難忘。為了美妙的明天,我推薦這本書,大家一起讀,希望它成為青少年的勵志好幫手。初中學生家教心得家有初中生的家長心得體會篇十二這本書一直有著神奇的魔力。它是一部令人看后思緒萬千,一種感動與敬仰之情油然而生的作品。自它問世以來,已經(jīng)感染了一代又一代青

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