



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第4頁共4頁春季社會?實踐活動?總結(jié)參考?樣本假?期是增進?學生素質(zhì)?教育,加?強和改進?青年學生?思想政治?工作,引?導學生健?康成長成?才的重要?舉措,作?為培養(yǎng)和?進步學生?實踐、創(chuàng)?新和創(chuàng)業(yè)?能力的重?要途徑,?一直來深?受學校的?高度重視?。社會實?踐活動一?直被視為?高校培養(yǎng)?德、智、?體、美、?勞全面發(fā)?展的跨世?紀優(yōu)秀人?才的重要?途徑。冷?假期間社?會實踐活?動是學校?教育向課?堂外的一?種延伸,?也是推動?素質(zhì)教育?進程的重?要手段。?它有助于?當代學生?接觸社會?,了解社?會。同?時,實踐?也是學生?學習知識?、鍛煉才?華的有效?途徑,更?是學生服?務社會、?回報社會?的一種良?好情勢。?所以今年?過年,為?了鍛煉自?己的自主?創(chuàng)新能力?和實踐能?力,同時?培養(yǎng)自己?的吃苦刻?苦精神,?宏揚中華?傳統(tǒng)美德?,不斷進?步自己的?綜合能力?與素質(zhì),?使自己的?大學生活?更加充實?而出色,?因此,在?大學第二?個冷假期?間進行了?一系列社?會實踐活?動,其中?最有感慨?的就是在?面包店里?賣面包的?這份工作?。特有以?下心得體?會與感悟?。一、?實踐目的?:社會實?踐是引導?我們學生?走出校門?,走向社?會,接觸?社會,了?解社會,?投身社會?的良好情?勢;是培?養(yǎng)鍛煉才?華的好渠?道;是提?升思想,?修身養(yǎng)性?,建立服?務社會的?思想的有?效途徑。?通過參加?社會實踐?活動,有?助于我們?在校大學?生更新觀?念,吸收?新的思想?與知識。?二、實?踐內(nèi)容:?通過在店?內(nèi)以零工?的情勢鍛?煉自己的?能力,體?會社會事?務,工作?辛勞。?三、實踐?結(jié)果:通?過在店內(nèi)?工作的將?近一個月?時間,不?但通過自?己的雙手?賺到了來?之不容易?的工資,?更通過這?次實踐,?親身體會?到了父母?工作的辛?勞,收獲?了很多在?學校里沒?體會到的?酸甜苦辣?,增長了?自己的社?會經(jīng)驗,?獲益匪淺?。春季?社會實踐?活動總結(jié)?參考樣本?(二)?今年暑假?期間,在?校團委的?號召下,?為社會建?設貢獻一?份力量,?為提高自?己各方面?的能力,?加深自己?對社會的?了解,我?到秦皇島?市青少年?活動中心?進行了為?期半個月?的實習,?實習的項?目是作為?科普試驗?班的老師?給三十幾?個小學生?講課,講?課期間我?感覺學到?了很多東?西,下面?我就介紹?一下我這?半個月的?經(jīng)歷。?我是__?__月十?五號去的?,到__?__月六?號結(jié)束,?期間我一?共講了十?五節(jié)課,?講課的內(nèi)?容是電子?積木、物?理世界、?生物世界?、天文世?界,共四?門課程。?而我是個?文科生,?對這幾門?課程早已?忘的精光?,更不用?說給別人?講了,為?了把握這?次難得實?踐機會,?我便一邊?自學,一?邊講課,?雖然是累?了一些,?但是感覺?挺充實,?尤其是看?到那些天?真爛漫的?小孩子,?瞪著眼睛?問我問題?的時候,?我感覺特?別的欣慰?,畢竟這?也是一份?體驗,一?種為人師?的體驗,?也許以后?自己并不?從事這方?面的工作?,但回憶?起來,也?是自己的?一筆寶貴?的財富。?講課期?間,我跟?許多孩子?的家長交?流過,從?他們身上?,我看到?了家長望?子成龍的?心是多么?強烈,更?看到了父?母對自己?的孩子那?分無私的?愛,想起?自己在家?辛苦忙碌?的父母,?不禁油然?產(chǎn)生一種?敬意,在?跟家長交?流期間,?其中一個?孩子的母?親跟我談?了許多,?她說把孩?子就交給?我了,使?我很感動?,同時也?感到了自?己責任的?重大,自?己現(xiàn)在的?身份是一?名老師,?既然為人?師,就應?該對學生?負責,雖?然自己現(xiàn)?在的身份?更確切說?還是一名?大學生,?但早晚也?要走向社?會,現(xiàn)在?學會對自?己所做的?事勇于負?責任,才?能對自己?幾年之后?真正踏出?校門打下?一個良好?的基礎。?___?_月十五?號下午三?點,我第?蹬上講臺?,那天是?講生物世?界,剛走?上講臺是?,望臺下?掃視一下?,那么多?眼睛在看?著自己,?感覺真有?點緊張,?事前背好?的“臺詞?”全都忘?了,腦子?里一片空?白,上家?教的時候?自己那么?有感覺,?為什么一?上大課,?自己竟不?知所措了?呢這樣跟?學生“對?峙”了幾?分鐘,心?想自己既?然走到了?這個位置?,就臨場?發(fā)揮吧,?管不了那?么多了,?于是我就?清了一下?嗓門,開?始講課,?也不知怎?么的,一?講課,仿?佛感覺又?回到了我?身上,也?許是沒有?什么思想?包袱的緣?故吧,那?節(jié)課結(jié)束?后,我得?到了同學?們和聽課?老師的熱?烈掌聲,?試講順利?過關(guān),事?后我都覺?的不可思?議,心想?自己身上?還有不少?潛力可以?挖掘呢,?不禁會心?的笑了。?之后的?日子,講?課慢慢步?入正規(guī),?再沒有第?蹬上講臺?的拘謹,?也敢于放?開講了,?在這短短?的十五天?里,認識?了不少小?朋友及他?們的家長?,建立了?比較真誠?的友誼。?最后一?節(jié)課,開?家長會的?時候,看?到那些小?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 美容美發(fā)行業(yè)數(shù)字化門店管理與服務系統(tǒng)建設方案
- 2024年學年九年級語文上冊 第二單元 愛情如歌 第7課《致橡樹》教學實錄1 滬教版五四制
- 4平平安安回家來 教學設計-2024-2025學年道德與法治一年級上冊統(tǒng)編版
- 職場新人成功秘訣與教育培訓需求分析報告
- DB3713-T 256-2022 高油酸花生高產(chǎn)栽培技術(shù)規(guī)程
- 2024年四年級英語上冊 Unit 3 My friends The sixth period教學實錄 人教PEP
- 6《夜間飛行的秘密》教學設計-2024-2025學年四年級語文上冊(統(tǒng)編版)
- 2023三年級數(shù)學上冊 一 兩、三位數(shù)乘一位數(shù)練習三(1)教學實錄 蘇教版
- 在線教育平臺課程設計與開發(fā)指南
- 13 橋(教學設計)2024-2025學年統(tǒng)編版語文六年級上冊
- 2023年吉爾多肽杯江蘇省化學與中學生全面發(fā)展化學活動周高中化學競賽試賽
- 第四講馬克思主義的唯物辯證法課件
- 余熱回收節(jié)能技術(shù)課件
- 2MN鐓鍛液壓機本體設計
- 《認罪認罰制度的現(xiàn)實問題分析(論文)10000字》
- 中國醫(yī)師協(xié)會超聲醫(yī)師分會《產(chǎn)前超聲檢查指南》資料
- 安全生產(chǎn)責任制考核表【范本模板】
- 表面工程學第四章-表面淬火和表面形變強化技術(shù)
- 健康管理調(diào)查表
- 2021-2022學年部編版語文七年級下冊第二單元總體教學設計
- 五步三查”流程規(guī)范要求ppt課件
評論
0/150
提交評論