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第30課寓言兩則狐假虎威你知道這些故事嗎？刻舟求劍畫蛇添足掩耳盜鈴什么是寓言?

寓言是一種文學形式，通常以一個生動的故事告訴人們一個深刻的道理。自相矛盾刻舟求劍畫龍點睛畫蛇添足掩耳盜鈴望梅止渴拔苗助長守株待兔盲人摸象……掩耳盜鈴

偷鈴鐺的人明明知道什么？他明明知道，那個鈴鐺只要用手輕輕一碰，就會丁零丁零地想起來，立刻就會被人發(fā)覺。偷鈴鐺的人是怎樣想的？這樣想對么？為什么？如果把耳朵掩住，響聲不就聽不見了嗎？偷鈴鐺的人是怎么做的？結果怎樣？他掩住了自己的耳朵，伸手去偷鈴鐺。沒想到，手剛碰到鈴鐺，他就被人發(fā)覺了。仔細品讀寓言，體會故事的寓意

鐘的響聲是客觀存在的，不管你是否捂住耳朵，它都是要響的。凡是客觀存在的東西，它不會依人的主觀意志所改變。有的人對于自己不利，或不喜歡的客觀存在，采取不承認的態(tài)度，以為如此，它就不存在了，這和“掩耳盜鈴”一樣的愚蠢。這則寓言諷刺了什么樣的人？

這則寓言諷刺了那些做了壞事又不想別人知道，自欺欺人的蠢人。這則寓言告訴我們一個什么道理？

做了壞事想叫別人不知道是不可能的，自作聰明的結果是自己害自己守株待兔讀課文，想一想：這篇寓言講了一個什么故事？《守株待兔》講的是古時候有個種田人，因偶然撿到撞死在樹樁上的野兔，就不勞作，天天守在樹樁旁邊，結果不僅沒有再撿到野兔，而且田里的莊稼全都荒蕪了。讀課文，想一想：那只兔子是怎樣撞在樹樁上的？找到這一段讀一讀。

忽然從樹林里竄出來撞在樹樁上。

從“忽然”和“竄”這兩個詞可以看出什么？兔子撞死在樹樁上是一件極偶然的事情。想一想

那個種田人看到撞死的兔子是怎么做的？又是怎么想的呢？

要是每天能撿到一只野兔，那該多好啊。這個人后來怎么做的呢？

從此他丟下了鋤頭，整天坐在樹樁旁邊等著。讀讀想想種田人丟下鋤頭，整天坐在樹樁旁邊等著。

去掉句中紅色部分，句子的意思和原來一樣嗎？

日子一天一天過去了，再也沒有野兔來過，他的田里已經長滿了野草，莊稼全完了。他等到了嗎？這則寓言告訴了我們一個什么道理？

世界上沒有不勞而獲的事情，對于偶然得到的東西，我們不應該抱有僥幸的心理，只有踏踏實實地做事，通過自己的辛勤勞動，才會取得收獲。

在我們的現實生活中有沒有類似“守株待兔”的事呢？想一想

我國文學寶庫中有很多寓言故事，你知道的還有哪些？

讀一讀下面這些成語，然后找一找關于它們的故事?？讨矍髣ν鲅蜓a牢濫竽充數聞雞起舞畫餅充饑畫蛇添足驚弓之鳥胸有成竹門庭若市舉棋不定

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