一年級下冊美術教學設計第四單元《讓城市更漂亮》｜滬教版

一年級下冊美術教學設計第四單元《讓城市更漂亮》|滬教版一、教學內容通過本單元的學習，學生應掌握以下知識和技能：了解城市環(huán)境的概念和構成；了解城市美化的現(xiàn)狀和意義；了解城市美化的主要手段和方法；能夠運用簡單的美術知識和技能進行小型城市美化設計。二、教學目標學生能夠對城市環(huán)境的構成進行簡單的概括；學生能夠了解城市美化的現(xiàn)狀并為此增強責任感和行動意識；學生能夠初步掌握城市美化的主要手段和方法；學生能夠在實踐中鍛煉美術技能，提高美感。三、教學重難點教學重點：城市環(huán)境的構成和城市美化的現(xiàn)狀；教學難點：城市美化的主要手段和方法。四、教學活動設計1.簡介本單元通過讓學生了解城市環(huán)境、認識城市美化的現(xiàn)狀以及學習城市美化的主要手段和方法，引導學生關注城市美化，懂得愛護環(huán)境、從小事做起的責任意識。2.活動一：城市美化活動目標學生了解城市美化的現(xiàn)狀，引導學生從自身做起，關注環(huán)境、愛護環(huán)境?；顒觾热菔痉冻鞘忻阑睦?，并與同學進行交流；小組討論，提出自己的美化設計，展示出來；在校園或小區(qū)內實踐美化設計，形成課程成果?；顒硬襟E分析城市美化的意義和現(xiàn)狀，讓學生明白環(huán)境美化不是政府一家的責任，而是每個人都應該負責；展示城市美化的例子，激發(fā)學生了解美化的方法和手段；小組討論，提出各自的美化設計；進行實踐，通過實踐來增強學生的環(huán)保意識和對美丑的敏感度。3.活動二：城市環(huán)境的構成活動目標通過讓學生了解城市環(huán)境的構成，引導學生從微觀環(huán)境中發(fā)現(xiàn)美麗之處，觸發(fā)對城市美化的興趣與關注。活動內容概括城市環(huán)境的構成，引導學生從微觀出發(fā)進行觀察；找出周圍微觀環(huán)境中的美麗元素；描繪這些美麗元素的特點，嘗試進行表現(xiàn)?；顒硬襟E概括城市環(huán)境的構成，讓學生了解環(huán)境中的各種細節(jié)；帶領學生進行校園或小區(qū)的環(huán)境考察，找出美麗元素；嘗試通過畫、寫、模型等多種形式來表現(xiàn)出這些美麗元素。4.活動三：城市美化的主要手段與方法活動目標通過讓學生學習城市美化的主要手段和方法，掌握一定的美術技能，發(fā)揮美術的特長，對城市美化做出貢獻?；顒觾热輰W習城市美化的主要手段和方法；在小組內結合自己的美化設計進行小型美化練習；小組展示美化成果?；顒硬襟E了解城市美化的主要手段和方法，如涂鴉、彩繪、花園、雕塑等；在小組內結合美化設計進行小型美化練習，讓學生實踐美化設計；組織小組內展示，學生之間交流，收集意見。五、教學評價通過本單元教學，學生將掌握城市環(huán)境、城市美化的相關知識和技能，增強美感，培養(yǎng)責任心和行動力。對于學生的評價，需要從以下幾個方面考慮：學生是否了解城市環(huán)境的概念和構成，是否能準確概括城市美化的現(xiàn)狀和意義；學生是否掌握了城市美化的主要手段和方法；學生是否在小組活動中掌握了將美術知識應用實踐的能力；學生課程成果實踐漂不漂亮。六、教學反思在本單元教學過程中，需要特別注意以下幾點：課程設計要緊密結合學生的實際，引導學生進行實踐；活動設計要盡量充分利用學