三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)導(dǎo)學(xué)案- 18 電腦美術(shù)-畫(huà)“花布”人教新課標(biāo)_第1頁(yè)
三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)導(dǎo)學(xué)案- 18 電腦美術(shù)-畫(huà)“花布”人教新課標(biāo)_第2頁(yè)
三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)導(dǎo)學(xué)案- 18 電腦美術(shù)-畫(huà)“花布”人教新課標(biāo)_第3頁(yè)
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三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-18電腦美術(shù)—畫(huà)“花布”人教新課標(biāo)前言美術(shù)是一種具有獨(dú)特表現(xiàn)形式的藝術(shù),對(duì)于培養(yǎng)孩子的審美能力、創(chuàng)造能力、動(dòng)手能力具有重要意義。學(xué)習(xí)美術(shù)課,能夠培養(yǎng)孩子對(duì)事物的觀察能力,以及調(diào)動(dòng)孩子的想象力和創(chuàng)造能力,讓孩子會(huì)欣賞美、懂得美,更能懂得享受美。課程目標(biāo)了解電腦美術(shù)的基本操作;掌握繪制“花布”的方法;培養(yǎng)孩子對(duì)美的感知和創(chuàng)造能力。教學(xué)計(jì)劃教學(xué)時(shí)間2學(xué)時(shí),每學(xué)時(shí)45分鐘。教學(xué)準(zhǔn)備電腦;畫(huà)布;鼠標(biāo)、鍵盤(pán);Photoshop軟件。教學(xué)步驟第一步:介紹“花布”了解“花布”的基本定義:是經(jīng)過(guò)染色、印花或繡花后的花紋布。古時(shí)候,花布是貴族階層的專(zhuān)有品。隨著時(shí)代的發(fā)展,花布逐漸走入尋常百姓家,成為民間藝術(shù)品,普及度逐漸提高。讓學(xué)生多看幾段花布圖片,欣賞孩子們眼中的美。第二步:操作Photoshop軟件運(yùn)行Photoshop軟件,并新建文件;在“圖層樣式”中選擇“背景顏色”,選中一種淺色,并選中“畫(huà)布尺寸”,輸入寬60cm,長(zhǎng)50cm;在工具欄中選擇“鉛筆工具”,并調(diào)整好尺寸;在畫(huà)布上繪制基本花朵型狀,比如“五角花”,“菊花”等;為花朵填色時(shí),可選擇“油漆桶工具”,輕點(diǎn)填色;對(duì)花朵使用“涂抹工具”,調(diào)整顏色和圖案等。第三步:制作花布新建一個(gè)圖層,使用“矩形工具”描繪出布樣的輪廓;使用“橢圓選框工具”選中整個(gè)畫(huà)面,調(diào)整色彩和紋理等;調(diào)整布料的花紋大小和分布等;最后選用“編輯菜單”中的“變形”和“自由變換”,來(lái)達(dá)到想要的效果。第四步:保存使用“文件”->“另存為”,保存文件;選擇格式為“JPEG”;輸入文件名,并選擇保存路徑。教學(xué)效果評(píng)估通過(guò)本次電腦美術(shù)課的學(xué)習(xí),學(xué)生以Photoshop軟件為工具,自主創(chuàng)作出自己所喜愛(ài)的“花布”圖案,并能夠獨(dú)立完成保存,達(dá)成預(yù)期教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)反思電腦美術(shù)課雖然是一門(mén)新的課程,但是對(duì)于孩子們進(jìn)行創(chuàng)造性思維方面是有很大的促進(jìn)作用的。因?yàn)殡娔X美術(shù)也屬于藝術(shù)類(lèi),所以需要孩子們的綜合能力才能愈發(fā)突顯優(yōu)勢(shì)。因此,本課程不僅要讓孩子們了解電腦美術(shù)基本操作,還要通過(guò)操作掌握繪制“花

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