上傳人：法***

認(rèn)證信息

認(rèn)證類(lèi)型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：韓**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：山東

IP屬地：山東 上傳時(shí)間：2023-07-30 格式：DOCX 頁(yè)數(shù)：3 大?。?2.23KB 積分：3.6 舉報(bào) 版權(quán)申訴

一年級(jí)下冊(cè)心理健康導(dǎo)學(xué)案-第三十課我愛(ài)爸爸媽媽|北師大版一、學(xué)習(xí)目標(biāo)了解父母對(duì)自己的重要性；學(xué)會(huì)如何表達(dá)自己對(duì)父母的愛(ài)和感激；增強(qiáng)孩子對(duì)家庭的向心力。二、教學(xué)重點(diǎn)理解“愛(ài)”的本質(zhì)和內(nèi)涵；思考父母對(duì)待自己的作用；學(xué)會(huì)如何表達(dá)自己對(duì)父母的愛(ài)和感激。三、教學(xué)難點(diǎn)增強(qiáng)孩子對(duì)于父母重要性的理解；督促孩子積極表達(dá)愛(ài)和感激。四、教學(xué)方法情感教育法；討論法；講述法；五、教學(xué)過(guò)程1.“我愛(ài)爸爸媽媽”的導(dǎo)入（5分鐘）由教師播放推薦視頻《我愛(ài)爸爸媽媽》。播放結(jié)束后，教師與學(xué)生共同討論視頻中的內(nèi)容以及孩子們與父母相處的方式。2.愛(ài)的本質(zhì)和內(nèi)涵（10分鐘）讓學(xué)生討論一下“愛(ài)”的概念，“愛(ài)”的內(nèi)涵，發(fā)揮學(xué)生對(duì)于愛(ài)的解讀和理解。3.父母對(duì)待孩子的作用（15分鐘）讓學(xué)生討論一下父母對(duì)待孩子的作用。教師可以給予一些具體的提示，幫助學(xué)生思考，例如“父母可以給予我們生命，保護(hù)我們的安全，帶我們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界……”4.如何向父母表達(dá)愛(ài)和感激（20分鐘）1）讓學(xué)生先花5分鐘時(shí)間列舉給自己帶來(lái)幸福、開(kāi)心、快樂(lè)、滿足、感激的事情。2）再讓學(xué)生思考一下，自己如何能夠向父母表達(dá)感激和愛(ài)。3）大家和自己的同伴分享思路，傾聽(tīng)各自想法。4）學(xué)生自行撰寫(xiě)一份感謝信，以表達(dá)對(duì)父母的感激和愛(ài)。5.小結(jié)（5分鐘）教師簡(jiǎn)要總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生將珍愛(ài)和愛(ài)心帶回家，積極向父母表達(dá)自己的情感和心意。六、課后作業(yè)用自己的名字填寫(xiě)感謝信信頭，寫(xiě)給自己的父母。要表達(dá)自己最坦誠(chéng)的心聲，表達(dá)對(duì)父母的感激和愛(ài)。給班級(jí)里的另一位同學(xué)寫(xiě)一封感謝信。在信中，揚(yáng)長(zhǎng)避短地陳述對(duì)他的贊賞和感激之情。家長(zhǎng)和孩子一起出門(mén)旅行、觀光、游玩，嘗試一下孩子主動(dòng)去幫忙，比如背包包、拿水杯、照相等等。七、教學(xué)擴(kuò)展請(qǐng)學(xué)生找一些與父母的互動(dòng)有關(guān)的藝術(shù)作品，如歌曲、詩(shī)歌、小說(shuō)等。請(qǐng)學(xué)生分享這些作品且記得闡述對(duì)作品所表達(dá)的關(guān)懷和感激之情。新冠疫情使人們感受到人與人之間的關(guān)愛(ài)，讓學(xué)生設(shè)計(jì)一些向醫(yī)生、護(hù)士和志愿者們表達(dá)感激之情的形式，例如寫(xiě)感謝信、制作感恩賀卡、唱歌等。講解父母是我們?cè)诤⑼?、少年時(shí)期最重要的關(guān)守，通過(guò)了解他們的過(guò)去和現(xiàn)在，可以讓我們更好地理解他們的苦心和愛(ài)心，從而更好地溝通和交流。讓學(xué)生進(jìn)行家庭訪談，采訪父母了解他們年輕時(shí)的生活、影響他們對(duì)待孩子的教育方式的因素。八、教學(xué)參考材料《我愛(ài)我家》：講述了幾個(gè)不同年代的家庭的故事，透過(guò)生活的片段反映出愛(ài)與感恩的真諦。感恩日記?！冬樼鸢瘛罚好鑼?xiě)了一個(gè)家庭在賢達(dá)處理政治和家庭事