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文檔簡介
第7頁共7頁2023初?中七年級班?主任工作計?劃本學年?我擔任了七?年級二班的?班主任工作?。在長期的?班主任工作?中,我深深?懂得初中階?段是人的成?長起步階段?,教育家葉?圣陶先生說?過:“教育?是什么,往?簡單的方面?說就是養(yǎng)成?良好的習慣?。”良好的?班風班貌是?學生各種良?好的習慣養(yǎng)?成的基礎,?有了良好的?班風才能有?好的學風,?七年級是關?鍵時期,如?何促進良好?班風班紀的?建設,發(fā)展?學生的個性?,培養(yǎng)學生?各方面較高?的綜合素質?呢?根據(jù)本?班情況制定?計劃如下:?一、本班?學生基本情?況分析:本?班共有位學?生,其中男?生____?人,女生_?___人,?這些學生在?智力素質上?有較高的水?平,進取心?強,學生在?紀律、勞動?等方面表現(xiàn)?較好,但在?個別方面如?團結協(xié)助、?展現(xiàn)自己的?勇氣、敢于?創(chuàng)新方面仍?有待鍛煉和?培養(yǎng)。二?、工作目標?:本學期我?班的基本目?標是:建立?一支有進取?心、能力較?強的班干部?隊伍;全體?同學都能樹?立明確的學?習目的,形?成良好的學?習風氣;培?養(yǎng)學生良好?的行為規(guī)范?,弘揚正氣?,逐步形成?守紀、進取?、勤奮的班?風,培養(yǎng)一?個團結、向?上、文明的?集體,爭取?每月成為“?文明班”;?學習成績名?列年級前列?。1、抓?好班級一日?常規(guī)的管理?實施,培養(yǎng)?學生良好的?養(yǎng)成教育。?3、通過?各種的校會?、班會、晨?會,組織學?生學習《中?學生日常行?為規(guī)范》、?《中學生守?則》,形成?和促進良好?的班風、學?風。6、?開展有益的?文體活動,?促使學生的?身心健康發(fā)?展。8、?利用課余、?周記本等與?學生談心交?流,了解學?生的思想動?態(tài),及時疏?導解決學生?的問題。?9、切實抓?好本班的衛(wèi)?生保潔工作?和包干區(qū)的?清潔工作。?重視學校的?大掃除和值?周工作,創(chuàng)?造清潔衛(wèi)生?舒適的學習?環(huán)境。1?0、做好學?生心理的輔?導,做好生?理、心理健?康衛(wèi)生的教?育、宣傳工?作。12?、定期召開?班干部會議?,培養(yǎng)一批?能力強,責?任心強,能?起帶頭作用?的學生擔任?班干部。充?分發(fā)揮班干?部及積極分?子的模范帶?頭作用,以?他們?yōu)榘嗟?核心力量,?推動整個班?集體形成良?好的班風和?學風。1?4、加強與?科任老師的?聯(lián)系溝通,?及時發(fā)現(xiàn)問?題、解決問?題,共同教?育好學生?四、各月份?工作安排:?____?月份:1?、做好開學?的各項工作?,對學生進?行行為規(guī)范?、校風、校?訓、學風、?班風的學習?并熟記。同?時,開展各?項安全教育?。2、結?合教師節(jié)、?中秋節(jié)開展?尊師好學及?民族傳統(tǒng)的?教育活動。?3、完善?清潔衛(wèi)生制?度,搞好課?室、包干區(qū)?的環(huán)境衛(wèi)生?。4、出?好第一期墻?報。__?__月份:?1、結合?國慶節(jié),召?開主題班會?對學生進行?愛國主義、?集體主義的?教育。2?、組織學生?積極參加興?趣小組活動?,全面開展?素質教育。?3、組織?學生參加學?校各項活動?。4、出?好慶國慶墻?報及學習園?地5、對?學生進行各?項安全教育?____?月份:1?、開展講文?明、樹新風?、團結協(xié)作?、增長集體?榮譽感的教?育活動。?2、召開班?干部及不同?層次學生會?議,深入了?解學生情況?。3、做?好中測的學?習動員和復?習工作,考?風考紀教育?。4、主?題班會:特?長展示(手?工制作、表?演、繪畫、?書法等)。?5、對學?生進行各項?安全教育?____月?份:2、?召開中下生?會議,深入?了解情況,?鼓勵及指導?學習。4?、組織學生?出好墻報?5、對學生?進行各項安?全教育_?___月份?:3、對?學生進行假?前法制和各?項安全教育?2023?初中七年級?班主任工作?計劃(二)?____?學年第一學?期即將開始?,為使初一?(2)班在?新的學期能?有一個新的?面貌、新的?發(fā)展,現(xiàn)特?制訂本學期?班主任工作?計劃如下:?一、學情?分析目前?的初一(2?)班,共有?學生___?_人,其中?男生___?_人,女生?____人?。優(yōu)秀學生?很少,中差?生占絕大多?數(shù)。雖說已?進入初中,?但學生心理?仍比較放松?,心態(tài)還在?暑假之中,?各方面競爭?意識不強,?學習習慣不?好。如何調?動學生的學?習積極性和?主動性,以?期適應中學?生活,并進?一步加強班?風和學風建?設,是本學?期班主任工?作的首要任?務。二、?指導思想?全面___?_執(zhí)行__?__一系列?教育工作方?針,面向全?體學生,以?成功教育為?主線,以促?進教學和保?障教學為宗?旨,在學校?、團隊、政?教的共同領?導下,積極?與學生家庭?及社會密切?配合,從學?生的行為習?慣和學習習?慣入手,廣?泛開展德育?活動,切實?搞好“行為?規(guī)范創(chuàng)建”?活動,努力?提高學生的?綜合素質,?全面提升德?育工作的實?效性,為學?生的后續(xù)發(fā)?展和成材打?下堅實的基?礎。三、?工作目標?1、通過工?作,使學生?安全事故發(fā)?生率為零、?學生犯罪率?為零,體質?健康及格率?達____?%。2、?大力建設班?風、學風,?在學校組織?進行的班級?管理量化考?核中能夠保?持先進行列?;3、搞?好培優(yōu)補差?工作,通過?努力,進一?步擴大優(yōu)秀?生規(guī)模,減?少待進生數(shù)?量,力爭使?優(yōu)秀學生占?到班級人數(shù)?的五分之一?;4、同?學校、政教?結合,共同?搞好創(chuàng)建“?行為規(guī)范達?標?!焙烷_?展“孝敬父?母”活動;?四、主要?工作措施?(一)、加?強班主任業(yè)?務自修,努?力提高班主?任工作的理?論水平和自?身素質(?二)、搞好?家校結合,?做好家訪、?家長會工作?搞好家校?結合工作,?是班主任工?作的重要組?成部分,也?是班級管理?工作的有效?手段,因此?本學期要力?爭做到每周?2-___?_次家訪,?一學期至少?召開三次家?長會,并且?要做到事前?有計劃、過?程有記錄、?事后有總結?,并力爭能?通過家訪和?家長會,使?班級管理能?夠達到事半?功倍的效果?。(三)?、與學生同?甘共苦,下?大力氣,共?建班風和學?風1、要?以學校大規(guī)?模實施“四?階教學模式?”和“六步?教學法”為?契機,協(xié)調?好師生關系?,強化學生?間的競爭意?識,加強學?生的學風建?設,充分調?動學生的學?習積極性和?主動性。?2、加強班?委會建設?本學期,要?在以學生自?選班委的基?礎上,加強?班委會的建?設,督促班?委成員經(jīng)常?搞好自我工?作計劃和總?結,經(jīng)常在?一起探討工?作方法和思?路,和班主?任一起互通?信息,共同?促進班風和?學風建設。?3、抓住?一切可用機?會,搞好學?生思想工作?本學期,?除了充分利?用班會課、?課外活動課?外,還要擠?時間,盡可?能多的找機?會,搞好學?生的思想工?作。初一上?學期的思想?工作非常重?要,這是使?學生是否適?應中學生活?的關鍵時刻?,思想意識?起著至關重?要的作用。?對學生搞好?思想教育工?作,除能使?學生培養(yǎng)成?良好的世界?觀、人生觀?、價值觀外?,縮小同學?間的學習兩?極分化也有?非常重要的?意義。4?、充分利用?心理學原理?,結合各種?科學手段,?促進班風和?學風的好轉?新學期,?在班級管理?中,要充分?利用多種心?理學教育手?段及措施,?如心理暗示?、社會公共?心理、趨同?心理等,對?學生進行一?系列心理影?響。通過樹?立榜樣,加?強引導,促?進班集體的?建設,使班?風和學風向?前健康發(fā)展?。(四)?、與科任教?師密切配合?,共同搞好?培優(yōu)補差工?作培優(yōu)補?差的成敗,?直接影響著?班風和學風?的建設成敗?。本學期一?定要和科任?教師密切結?合,各學科?要在搞好自?己學科教學?的基礎上齊?抓共管,培?養(yǎng)優(yōu)秀生,?轉化待進生?,經(jīng)常性的?組織各學科?教教師共同?研究學生學?習情況,互?通信息,共?同制訂培優(yōu)?補差的措施?與方法,共?同搞好學生?的培優(yōu)補差?工作。(?五)緊密配?合學校,搞?好第二課堂?活動1、?政教處的領?導下,搞好?“行為規(guī)范?創(chuàng)建”活動?,并力爭被?評為“行為?規(guī)范達標班?”。2、?在學校和政?教處領導下?,實施“成?功教育”,?開展“主題?教育”活動?,搞好“主?題教育”月?,評選不同?類型
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