拿來(lái)主義教案導(dǎo)語(yǔ)(3篇)

第頁(yè)共頁(yè)最新拿來(lái)教案導(dǎo)語(yǔ)(3篇)拿來(lái)教案導(dǎo)語(yǔ)篇一1、認(rèn)知目的：理解文章破立結(jié)合的論證方式以及因果論證、比喻論證的論證方法，在寫(xiě)作上有所借鑒。2、方法過(guò)程目的：深化理解“拿來(lái)”的內(nèi)涵并與時(shí)代結(jié)合。3、情感目的：如何培養(yǎng)才能以及思維品質(zhì)教師引導(dǎo)，師生共同交流、討論。學(xué)習(xí)并掌握文章破立結(jié)合的論證方式以及比喻論證的方法。深化理解"拿來(lái)"的內(nèi)涵。根據(jù)文本內(nèi)容探究新時(shí)代的"拿來(lái)"的內(nèi)涵。關(guān)鍵理清文章論證思路，理解"拿來(lái)"內(nèi)涵。1、理解文章背景，整體感知課文內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生理解作者是怎樣提出拿來(lái)這一主張的。2、理清文章思路，正確理解本文的思想內(nèi)容。3、將文本內(nèi)容與時(shí)代結(jié)合，進(jìn)展探究。教具多媒體一、導(dǎo)入新課：同學(xué)們好！昨天公開(kāi)課抽簽，我很幸運(yùn)的抽中了高一一班，因?yàn)槟銈兪撬膫€(gè)班中最優(yōu)秀的，能和優(yōu)秀的人共事是一件快樂(lè)的事。帶著這種好心情我們一起來(lái)聽(tīng)一首歌曲。哪位同學(xué)知道這首歌曲的自那部電影《kongfupanda》。這是好萊塢夢(mèng)工廠制作的動(dòng)畫(huà)大片，內(nèi)容大致是，笨手笨腳胖乎乎的熊貓阿寶練就神奇中國(guó)功夫，打敗大反派作惡多端、忘恩負(fù)義的黑道老大雪豹。第二部從5月28日零時(shí)全球公映，一票難求。電影里中國(guó)文化的元素隨處可見(jiàn)：功夫中國(guó)國(guó)粹，熊貓中國(guó)國(guó)寶。正因?yàn)槿绱?，從第一部《功夫熊貓》上映起就有許多人要求抵抗，理由如下：a、美國(guó)的熊貓眼睛是綠色的，讓人感覺(jué)邪惡，真正大熊貓的眼睛是黑色的，美國(guó)為什么用綠色的，大家自己琢磨琢磨。b、美國(guó)大熊貓的爸爸居然是只鴨子，毫無(wú)緣由，但這只鴨子清楚和美國(guó)動(dòng)畫(huà)片唐老鴨有幾分相像，對(duì)于以前沒(méi)有理解大熊貓故事的孩子來(lái)說(shuō)，很容易留下中國(guó)大熊貓有一個(gè)美國(guó)唐老鴨爸爸的印象。更有甚者，藝術(shù)家趙半狄打著橫幅“不允許好萊塢在中國(guó)撈金”來(lái)到國(guó)家電影局呼吁抵抗《功夫熊貓》咱們班上的情況怎樣？我們來(lái)現(xiàn)場(chǎng)做一個(gè)調(diào)查，咱們?nèi)嘤卸嗌偃?？你?huì)去電影院或在家中觀看《功夫熊貓2》？其實(shí)上世紀(jì)____代，魯迅就給出了答案。我們先來(lái)學(xué)習(xí)這篇課文，然后來(lái)答復(fù)這個(gè)問(wèn)題。二、主旨探尋：〔一〕整體把握1、哪個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩?duì)這篇文章的理解？用這個(gè)格式來(lái)答復(fù)：反對(duì)提倡反對(duì)送去，提倡拿來(lái)。2、魯迅所談的“拿來(lái)”是針對(duì)什么而談的？從外國(guó)“拿”什么呢？“沒(méi)有拿來(lái)的，文藝不能自成為新文藝。”卒章顯志，魯迅是從建立新文藝的角度，談要借鑒外國(guó)先進(jìn)的文藝思想、文化成果。也就是只有借鑒外國(guó)先進(jìn)的文化，才能更好地建立我們的新文藝?！捕尺@是一篇議論文，又是周樹(shù)人寫(xiě)的，很多同學(xué)都皺起了眉頭。咱們中學(xué)生學(xué)語(yǔ)文“一怕寫(xiě)作文，二怕文言文，三怕周樹(shù)人”。對(duì)魯迅的這篇文章，其實(shí)大可不必怕。剛剛整體感之后，大家已經(jīng)知道文章就兩部分。清清爽爽。下面我們看第一部分怎么寫(xiě)？1、咱們班哪位同學(xué)朗讀最好，請(qǐng)你讀17段。大家一起看看他是怎樣證明自己觀點(diǎn)的。2、要證明一種做法可取，可以有兩種方法，一是證明該做法的好處，二是證明其它做法的害處。請(qǐng)大家找出再拿來(lái)之外，還有哪些做法？各有怎樣的危害？3、魯迅為了將送去闡述清楚，提到了那些人？4、運(yùn)用了怎樣的論證方法？因果論證：因?yàn)檫@些方法都缺乏取，所以要實(shí)行拿來(lái)。例論證類比論證：尼采自詡為太陽(yáng)而發(fā)瘋與中國(guó)某些人自大的危害是一樣可怕的。送去者的言論與尼采自詡太陽(yáng)在本質(zhì)上是相似的5、魯迅語(yǔ)錄：某些國(guó)人自夸中國(guó)地大物博，魯迅曾批評(píng)道：倘是獅子，自夸肥大是沒(méi)什么的；倘是一頭豬，自夸肥大，絕不是什么好事。列強(qiáng)覬覦你，最終要瓜分你，吞掉你。子孫后代在佳節(jié)大典之際磕頭賀喜討賞的畫(huà)面觸目驚心哪。〔三〕學(xué)習(xí)第二部分1、前半部分已從反面闡述了應(yīng)該實(shí)行拿來(lái)，下文應(yīng)該怎樣寫(xiě)？怎樣實(shí)行拿來(lái)。實(shí)行拿來(lái)的詳細(xì)做法。2、請(qǐng)女同學(xué)中朗讀最好的一位來(lái)讀最后三段。3、有沒(méi)有高度概括拿來(lái)做法的句子或詞語(yǔ)？總之，我們要拿來(lái)，我們要使用或存放更概括地說(shuō)，就是四個(gè)字：占有、挑選4、這一段有很形象的闡釋，找出來(lái)放聲讀一讀。這里用了什么方法來(lái)論證的？5、剛剛有同學(xué)說(shuō)是比喻論證，誰(shuí)能詳細(xì)分析^p一下？三、走出課堂1、眼下對(duì)待美國(guó)大片我們應(yīng)該持有什么態(tài)度？票房收入就是最好的答復(fù)。這幾天《功夫熊貓2》在全球公映了，《功夫熊貓1》曾拿下六億美元的票房收入，僅中國(guó)就拿下了2.6億美元。5月28日全球公映，《功夫熊貓2》內(nèi)地上映兩天掘金1.2億。電影局對(duì)趙半狄的做法，表示從感情可以理解。孱頭：比喻懦弱____，害怕繼承的人。不敢承受。昏蛋：比喻割斷歷史，盲目排斥，貌似徹底____的人。徹底否認(rèn)。廢物：比喻欣然承受遺產(chǎn)中不良成分的毒害的人。全盤(pán)承受。2、占有、挑選。就是繼承、學(xué)習(xí)、模擬。好萊塢夢(mèng)工場(chǎng)的美國(guó)導(dǎo)演們一定沒(méi)有讀過(guò)魯迅的這篇《拿來(lái)》，他們卻深得拿來(lái)的精華：尊重、喜歡中國(guó)文化，《功夫熊貓》交融了眾多功夫片的技巧，還為阿寶設(shè)計(jì)了最典型的中國(guó)化背景：山水、廟會(huì)、面條攤子，他練的是功夫，受傷了去針灸，連阿寶一手端數(shù)碗面條的架勢(shì)也像是地道的中國(guó)“店小二”。更為重要的是，他們又擅長(zhǎng)創(chuàng)新。將中國(guó)文化用栩栩如生、豐富變化的動(dòng)畫(huà)效果來(lái)呈現(xiàn)出來(lái)；阿寶的形象又有美國(guó)式的個(gè)性、自由、得意、樂(lè)觀、幽默、勵(lì)志。3、中國(guó)已經(jīng)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)大國(guó)，但還不是一個(gè)文化大國(guó)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)排在美國(guó)、英國(guó)、西班牙、甚至落后于韓國(guó)。文化是一個(gè)國(guó)家的軟實(shí)力，他比中國(guó)制造更強(qiáng)大。舉例！中國(guó)制造的8—10億件襯衫才能買(mǎi)一架波音客機(jī)，這需要多少中國(guó)女工在嘈雜的制衣車間中勞作多長(zhǎng)時(shí)間？又要花去多少中國(guó)銷售人員的精力，因?yàn)橐朊绹?guó)男人都買(mǎi)四五件襯衫不是件容易的事。我們知道美國(guó)的高科技賺取中國(guó)人多少汗水與勞動(dòng)，但是我們可曾想過(guò)美國(guó)的電影、文化在中國(guó)市場(chǎng)拿走了多少真金白銀！4、文化反映了一個(gè)國(guó)家的軟實(shí)力，軟實(shí)力是綜合國(guó)力中最為重要的因素。因?yàn)槲淞Γ疱X(qián)征服不了人心但文化能征服人，打動(dòng)人?！彩澜绺鲊?guó)競(jìng)相開(kāi)展文化產(chǎn)業(yè)，美國(guó)是世界第一大文化產(chǎn)業(yè)強(qiáng)國(guó)，文化產(chǎn)業(yè)規(guī)模在其國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)構(gòu)造中位居第二，在出口方面那么是第一大產(chǎn)業(yè)。____僅次于美國(guó)，其文化產(chǎn)業(yè)的規(guī)模比電子業(yè)和汽車業(yè)還要大，其動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)占世界市場(chǎng)的62%，游戲領(lǐng)域那么占世界市場(chǎng)的1/3?！澄幕系膹?qiáng)大與否將決定一國(guó)能否成為真正意義上的世界強(qiáng)國(guó)，讀了魯迅的這篇文章，我們要英勇的吸收一切外來(lái)的文化，要占有、挑選，《功夫熊貓2》來(lái)了，咱們可以英勇的走進(jìn)電影院，自信地借鑒外國(guó)文化，進(jìn)步國(guó)家軟實(shí)力，這就是今天這節(jié)課我們的收獲，也是教師對(duì)大家的殷切期許。拿來(lái)教案導(dǎo)語(yǔ)篇二中國(guó)一向是所謂“閉關(guān)”，自己不去，別人也不許來(lái)。自從a給槍炮打破了大門(mén)之后，又b碰了一串釘子，到如今，成了什么都是“送去“了。別的且不說(shuō)罷，單是學(xué)藝上的東西，近來(lái)就先送一批古董到巴黎去展覽，但終“c不知后事如何”；還有幾位“大師”們d捧著幾張古畫(huà)和新畫(huà)，在歐洲各國(guó)一路的e掛過(guò)去，叫作“f發(fā)揚(yáng)國(guó)光”。聽(tīng)說(shuō)不遠(yuǎn)還要送梅蘭芳博士到蘇聯(lián)去，以催進(jìn)“象征”，此后是順便到歐洲g傳道。我在這里不想討論梅博士演藝和象征的系，總之，活人替代了古董，我敢說(shuō)，也可以算得h顯出一點(diǎn)進(jìn)步了。但我們沒(méi)有人根據(jù)了“禮尚往來(lái)”的儀節(jié)，說(shuō)道：拿來(lái)！i當(dāng)然，可以只是送出去，也不算壞事情，一者見(jiàn)得豐富，二者見(jiàn)得大度。尼采就自詡過(guò)他是太陽(yáng)，光熱無(wú)窮，只是給與，不想獲得。然而尼采終究不是太陽(yáng)，他發(fā)了瘋。中國(guó)也不是，雖然有人說(shuō)，掘起地下的煤來(lái)，就足夠全世界幾百年之用。但是，幾百年之后呢？幾百年之后，我們當(dāng)然是化為魂靈，或上天堂，或落了地獄，但我們的子孫是在的，所以還應(yīng)該給他們留下一點(diǎn)禮品。要不然，那么當(dāng)佳節(jié)大典之際，他們拿不出東西來(lái)，只好磕頭賀喜，討一點(diǎn)殘羹冷炙做獎(jiǎng)賞。這種獎(jiǎng)賞，不要誤解為“拋來(lái)”的東西，這是“拋給”的，說(shuō)得冠冕些，可以稱之為“送來(lái)”，我在這里不想舉出實(shí)例。我在這里也并不想對(duì)于“送去”再說(shuō)什么，否那么太不“摩登”了。我只想鼓吹我們?cè)倭邌菀稽c(diǎn)，“送去”之外，還得“拿來(lái)”，是為“拿來(lái)”。但我們被“送來(lái)”的東西嚇怕了。先有英國(guó)的鴉片，德國(guó)的廢槍炮，后來(lái)法國(guó)的香粉，美國(guó)的電影，____的印著“完全國(guó)貨”的各種小東西。于是連清醒的青年們，也對(duì)于洋貨發(fā)生了恐懼。其實(shí)，這正是因?yàn)槟鞘恰八蛠?lái)”的，而不是“拿來(lái)”的緣故。所以我們要運(yùn)用腦髓，放出目光，自己來(lái)拿！譬如罷，我們之中的一個(gè)窮青年，因?yàn)樽嫔系年幑?，〔姑且讓我們這么說(shuō)說(shuō)罷〕，得了一所大宅子，且不問(wèn)他是騙來(lái)的，搶來(lái)的，或合法繼承的，或是做了女婿換來(lái)的。那么，怎么辦呢？我想，首先是j不管三七二十一，“拿來(lái)”！但是，假設(shè)反對(duì)這宅子的舊主人，怕給他的東西染污了，彷徨不敢走進(jìn)門(mén)，是孱頭；勃然大怒，放一把火燒光，算是保存自己的清白，那么是昏蛋。不過(guò)因?yàn)樵橇w慕這宅子的舊主人的，而這回承受一切，欣欣然的蹩進(jìn)臥室，大吸剩下的鴉片，那當(dāng)然更是廢物?！澳脕?lái)”者是全不這樣的。他占有，挑選。看見(jiàn)魚(yú)翅，并不就拋在路上以顯其“平民化”，只要有養(yǎng)料，也和朋友們像蘿卜白菜一樣的吃掉，只不用它來(lái)宴大賓；看見(jiàn)鴉片，也不當(dāng)眾摔在毛廁里，以見(jiàn)其徹底____，只送到藥房里去，以供治病之用，卻不弄“出售存膏，售完即止”的玄虛。只有煙槍和煙燈，雖然形式和印度，波斯，阿剌伯的煙具都不同，確