幼兒園元旦經(jīng)典活動方案范本（三篇）

第8頁共8頁幼兒園元旦?經(jīng)典活動方?案范本【?一】活動目?標：1、?讓幼兒和家?長過一個愉?快、祥和的?元旦佳節(jié)，?感受新年的?愉悅;2?、用演出的?形式，讓每?個幼兒都有?表現(xiàn)自己的?機會。從而?提高幼兒的?表現(xiàn)力和參?與集體活動?的積極性，?大膽的向大?家展現(xiàn)所學?的本領(lǐng)。?3、增進親?子感情交流?和融合，讓?家長有進一?步了解自己?孩子的機會?，加深家園?情、師生情?、親子情。?4、參與?節(jié)日游戲。?5、簡單?了解節(jié)日的?來歷，知道?其全稱、日?期和意義。?【二】活?動地點：大?班教室【?三】活動時?間：___?_月___?_日(周五?)：8：0?0—11：?00【四?】活動準備?：1、幼?兒統(tǒng)一服裝?男孩子：?黑色上衣、?黑色褲子?女孩子：紅?色上衣、黑?色褲子，?2、家長進?行親子游戲?前熟悉游戲?安排與游戲?規(guī)則3、?各親子游戲?道具、獎品?等【五】?活動內(nèi)容：?一、幼兒?表演節(jié)目讓?家長觀看?二、家長與?幼兒的互動?親子游戲?【六】活動?過程：一?、8：00?—9：30?幼兒化妝、?活動準備?二、9：3?0—10：?30幼兒表?演節(jié)目1?、歌曲大連?唱2、長?江七號愛地?球3、集?體舞《玩具?暢想》4?、獨奏《小?燕子》《笑?傲江湖》：?表演者：胡?韻芝女生?5、舞蹈《?啦啦操》?6、手語舞?《浪花一朵?朵》7、?舞蹈《no?boday?》8、舞?蹈《長江七?號愛地球》?9、雙人?舞《今天你?要嫁給我》?10、手?語表演《感?恩的心》?三、10：?30—11?：00親子?游戲游戲?方案：每_?___個家?庭為一組，?每個家庭玩?____個?游戲游戲?名稱、規(guī)則?和游戲分配?：1、游?戲名稱：《?推小車》?游戲規(guī)則：?每次請四組?家庭，幼兒?雙手著地，?家長扶起幼?兒的后腿。?聽到口令后?幼兒迅速的?雙手向前爬?行，先到終?點者為勝者?。2、游?戲名稱：《?吹，運氣球?》游戲規(guī)?則：每次請?四組家庭，?家長站在起?點，幼兒站?在終點，游?戲開始時由?家長先將氣?球吹大，然?后用雙腿將?球夾住蹦到?終點把氣球?交給幼兒，?幼兒把氣球?放在凳子上?，氣球先被?坐破者為勝?利。參加?的家庭：第?一組：程詩?琨葉子楓方?浩文汪博涵?3、游戲?名稱：《袋?鼠跳跳跳，?毛毛蟲爬爬?爬》游戲?規(guī)則：每次?請四組家庭?，家長站在?起點，幼兒?站在終點。?家長把麻袋?套在腳上，?聽到口令后?，用手抓住?麻袋跳到終?點，幼兒把?麻袋套在身?上爬到起點?，先到達起?點的為勝利?。4、游?戲名稱：《?揪尾巴》?5、游戲名?稱：《好運?等著您》?游戲規(guī)則：?教師在教室?內(nèi)撒滿吹好?的氣球，氣?球里面放好?小紙條，紙?條里面寫了?禮物的名稱?，游戲開始?時家長帶領(lǐng)?孩子進教室?把氣球踩破?，找出小紙?條到老師那?里領(lǐng)取禮物?。幼兒園?元旦經(jīng)典活?動方案范本?（二）活?動時間：_?___年_?___月_?___號?活動地點：?____幼?兒園大一班?活動主持?人：齊老師?一、本班?特色展示：?1、英文?報數(shù)，自我?介紹。2?、珠心算表?演展示。?3、選擇游?戲：“健康?蔬果的秘密?我知道?！?二、親子?游戲活動：?1、“我?學你做。”?游戲準備?：動物或生?活物品圖片?若干。游?戲玩法：教?師提前做好?各種動動物?或生活物品?的圖片若干?，家長和幼?兒合作。分?組比賽，由?家長抽取?然后做出相?應的動作或?表情由幼兒?猜。2、?“擊鼓傳花?—猜謎語。?”游戲準?備：小球一?個、小棒一?個、謎語紙?條若干游?戲玩法：教?師扮演擊鼓?人，家長和?孩子圍成一?個圈，教師?背對著家長?和孩子指令?開始教師開?始用小棒?敲打桌子，?敲打聲停止?球也停止傳?遞。拿球者?上前抽取一?條謎語紙條?念出內(nèi)容由?大家猜。?三、歌曲表?演展示：?1、“我?guī)?奶奶數(shù)雞鴨??！?、?“人人叫我?好兒童”?3、打擊樂?：“新年好?”四、幼?兒給父母送?親手制作的?新年賀卡。?五、結(jié)束?詞：歡樂?的時光總是?過得很快，?希望的未來?就在不遠處?等待，相信?我們的明天?會更加美好?!勝利幼兒?園新年聯(lián)歡?會到此結(jié)束?,今天，這?個快樂的日?子將永遠留?在我們的記?憶里，為我?們小朋友快?樂的童年描?上快樂的一?筆，感謝各?位家長的光?臨，我們衷?心的祝愿大?家新年快樂?!也祝愿我?們勝利幼兒?園的明天更?加輝煌，再?見!幼兒?園元旦經(jīng)典?活動方案范?本（三）?活動安排：?8：30?—9：00?熱身運動;?親子活動;?早操活動;?9：00?—9：30?幼兒生活活?動;9：?40—10?：30幼兒?制作新年賀?卡;家長會??；顒幽?標：1、?通過親子游?戲，增近親?子情感。?2、通過親?子合作制作?，引導幼兒?體驗新年到?來的快樂。?3、鼓勵?家長積極參?與班級活動??；顒訙?備：1、?幼兒園元旦?親子活動的?材料、音樂?、音箱、獎?品等的準備?。2、幼?兒園迎新年?的環(huán)境布置?，場地裝飾?等，如幼兒?園墻面布置?、掛飾等。?3、親子?活動的人員?安排，備選?方案的設(shè)計?，以防天氣?等因素影響?親子活動的?順利開展。?活動過程?：1、新?年心愿包活?動準備：?紅信封、紙?、蠟筆、記?號筆玩法?：各班家長?和孩子共同?在紙上畫或?寫新年心愿?，再裝入紅?信封袋內(nèi)。?2、專心?協(xié)力吃果果?提示：要?求幼兒能用?知道的語言?指揮家長，?正確判別出?傾向。準?備：圣女果?，小碟子四?只，遮眼布?四條。人?數(shù)：共__?__個家庭?，每個家庭?由三人組成?，四個家庭?為一組，共?分____?組舉行初賽?，每組勝出?者加入決賽?。玩法：?媽媽手持圣?女果，站在?指定位置，?爸爸蒙上眼?睛，背著小?孩，原地轉(zhuǎn)?三圈，在小?孩的語言提?示下，去尋?覓媽媽手中?的果實，并?用嘴吃掉果?實，最先吃?完者為勝。?規(guī)定：爸?爸媽媽不許?發(fā)出任何聲?音，任何人?不許用手碰?果實。3?、放鞭泡?準備：每班?自制炮竹一?個玩法：?分小班組，?托班組。每?班出___?_對家長和?孩子。將幼?兒和家長分?成一一對應?，面對面排?。開始由幼?兒手捧“爆?竹”由起點?跑向自己的?家長，當家?長接過“暴?竹”后，雙?手上舉，口?中喊道“砰?啪”，就算?送到一個。?然后孩子再?將“爆竹”?運回給下一?名幼兒手中?，看哪對先?放完。4?、傳紙杯(?雙親和孩子?)目的：?提高幼兒的?自信，增進?孩子與家長?共同學習進?步的樂趣。?準備：紙?杯和吸管?玩法：父母?口含吸管分?別站在場地?的兩端，寶?寶聽口令從?起點出發(fā)將?紙杯送給媽?媽，媽媽將?紙杯套在吸?管上送給對?面的爸爸，?爸爸用吸管?將媽媽吸管?上的紙杯移?過來再送給?對面的寶寶?。先到終點?者為勝。?規(guī)則：游戲?中爸爸媽媽?只能用吸管?傳杯子，不?得用手拿杯?子。5、?運“西瓜”?游戲目的?：培養(yǎng)幼兒?的合作能力?，提高幼兒?與家長緊密?配合的能力?。準備：?“西瓜”(?球)，焰火?棒或紙棒。?人數(shù)：每?個家庭一大?一小玩法?：幼兒和家?長同時握住?兩根棒的兩?端，用棒夾?住“西瓜”?，從起點出?發(fā)，繞過指?定物返回后?再運下一個?“西瓜”(?“西瓜”落?地后可重新?夾好，繼續(xù)?前進)，在?規(guī)定時間內(nèi)?搬運“西瓜?”最多的家?庭為勝。?6、運彩球?準備：彩?色的球、圈?玩法：適?用于小班幼?兒，每班_?___名幼?兒，分兩對?面站立，用?圈趕彩球行?進走，走至?對面交給另?一位幼兒，?依次往返接?力。7、?剝桔子準?備：小桔子?____只?，椅子__?__個，垃?圾筐每班_?___對家?長和孩子。?玩法：幼?兒從起點跑?到終點拿一?個桔子，跑?回來剝掉皮?給家長吃，?第二個幼兒?繼續(xù)，以此?類推，看哪?隊最快為勝?。8、搶?氣球游戲?準備：凳子?或椅子;各?色氣球;拴?氣球的繩子?。玩法：?老師或主持?人發(fā)出指令?，復習顏色?。如果說紅?色就要跑到?拴有紅色氣?球的椅子旁?，用力把氣?球坐爆。分?組比賽，小?組第一晉級?下一輪，直?到輪完初賽?，最后小組?第一之間進?行決賽，分?出獲勝者。?請幾位家長?帶著小朋友?一起聽主持?人發(fā)令，按?照規(guī)則進行?。9、開?火車準備?：起跑處標?志玩法：?由家長或老?師(___?_人)組成?一列火車，?蹲著行進走?，以先到的?一列火車為?勝。(必須?下蹲走)?10、袋鼠?跳準備：?大袋子四個?，可以用面?粉包裝袋之?類的，要大?一些玩法?：一名小朋?友與自己的?爸爸或媽媽?組成一組，?每次游戲找?四組為一單?位，小朋友?與家長面對?面站立，中?間距離約3?0～___?_米。游戲?開始后，小?朋友要拿起?放在地上的?大袋子，跑?向自己的爸?爸媽媽，爸?爸媽媽接到?袋子后，要?馬上套住自?己的雙腿，?跳回孩子的?起始位置，?以速度定輸?贏。11?、揪尾巴?準備：紙尾?巴若干條。?玩法：一?家三口組成?一條牛。爸?爸為牛頭，?媽媽的手搭?在爸爸的肩?上為牛身，?孩子緊貼媽?媽身后做牛?