西安郵電大學(xué)教師招聘考試題庫真題2023_第1頁
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文檔簡介

根據(jù)考友回憶整理考試真題2/2收集整理,僅供參考西安郵電大學(xué)教師招聘

考試題庫真題2023一、單選題1.教師對自己完成教學(xué)任務(wù)能力的自我評價(jià)與判斷稱為()。A.教師的自我校正能力B.教師的教學(xué)效能感C.教師的自我強(qiáng)化能力D.教師的教學(xué)監(jiān)控能力【答案】:B2.高等教育的負(fù)向功能的基本特征不包括()。A.難以消除性B.延遲性C.可減低性D.自由性【答案】:D3.教師以自己的職業(yè)活動(dòng)為思考對象,對自己的職業(yè)行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析,不斷提升實(shí)踐的合理性,逐步成為學(xué)者型教師的過程是()。A.崗位培訓(xùn)B.教學(xué)反思C.學(xué)歷進(jìn)修D(zhuǎn).校本研修【答案】:B4.大學(xué)教師的角色具有多樣性,其根本角色是()A.教學(xué)者角色B.應(yīng)用者角色C.服務(wù)者角色D.研究者角色【答案】:A5.李老師為了贏得學(xué)生的喜愛,把大量時(shí)間花在如何與學(xué)生搞好關(guān)系上,從教師專業(yè)成長的角度來看,李老師的做法表明他著重關(guān)注的是()。A.職業(yè)生存B.教學(xué)設(shè)計(jì)C.學(xué)生發(fā)展D.教學(xué)情境【答案】:A6.一般來說,教師專業(yè)發(fā)展模式主要有學(xué)校推動(dòng)模式和個(gè)人主導(dǎo)模式,下列屬于個(gè)人主導(dǎo)模式的是()。A.派出培訓(xùn)模式B.社會(huì)許可模式C.教學(xué)熟練模式D.校本培訓(xùn)模式【答案】:C7.高等教育對個(gè)體的促進(jìn)功能不包括()。A.促進(jìn)個(gè)體個(gè)性化的發(fā)展B.培養(yǎng)合格公民C.促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化D.促進(jìn)個(gè)體生活能力的發(fā)展【答案】:B8.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則統(tǒng)稱為()。A.督導(dǎo)B.師德C.師資D.師范【答案】:B9.俗話說“滿招損,謙受益”“虛心使人進(jìn)步,驕傲受人落后”,教師在團(tuán)隊(duì)合作中,最好首先做到()。A.嚴(yán)以律己,以誠待人B.相互幫助通力合作C.謙虛為懷、戒驕戒躁D.凡是不要先出頭【答案】:C10.學(xué)科制度是指學(xué)科人在建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識(shí)過程中必須遵守的體制安排和()。A.行為約束B.基本要求C.指導(dǎo)方法D.道德準(zhǔn)則【答案】:A11.下列關(guān)于心理咨詢主要形式說法不正確的是()。A.個(gè)體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關(guān)系B.書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用C.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮,具有保密性,能夠深入徹底解決心理問題D.團(tuán)體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題,如戀愛問題、時(shí)間管理、人際交往問題【答案】:C12.關(guān)于建立健全一套科學(xué)完整、長期有效的學(xué)生緊急事件預(yù)警防控機(jī)制,下列說法不正確的是()。A.樹立“管了沒用也要管"、“說了不聽也要說”的觀念,但對于防不勝防的突發(fā)緊急事件,屬于工作之外無法把握的,故不必采取相應(yīng)措施B.健全日常工作機(jī)制,保證信息采集渠道通暢,輔導(dǎo)員應(yīng)保持全天候信息通暢C.構(gòu)建心理預(yù)警機(jī)制,制定緊急事件應(yīng)急處理方案D.建立組織有力、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、職責(zé)分明的組織機(jī)構(gòu),形成及時(shí)、快捷、通暢的信息網(wǎng)絡(luò)【答案】:A13.下列對價(jià)值的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()。A.價(jià)值不能考察人生價(jià)值B.價(jià)值的哲學(xué)意義是一個(gè)關(guān)系性的范疇C.客體的屬性和主體的需要是形成價(jià)值關(guān)系的前提D.價(jià)值總是包含著客體與主體需要的某種肯定意義【答案】:A14.關(guān)于人的行為的說法正確的是()。A.人的行為是一種受高級意識(shí)支配但缺乏周密的計(jì)劃B.人的行為是一種積極能動(dòng)的自主活動(dòng)C.人的行為完全是由其自然需要引起的D.人不能將自己和環(huán)境區(qū)別開來【答案】:B15.“雙生子研究”主要探查影響人格形成與發(fā)展的()。A.自我意識(shí)因素B.遺傳因素C.教育因素D.環(huán)境因素【答案】:B16.高校教師職業(yè)道德評價(jià)的手段,不包括()。A.過程的考察和判斷B.個(gè)別學(xué)生的評價(jià)C.校內(nèi)外輿論D.教育傳統(tǒng)習(xí)俗【答案】:B17.心理輔導(dǎo)教師把來訪者的主要言談、思想加以綜合整理,再反饋給來訪者這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.提問B.澄清C.簡述語意D.具體化【答案】:C18.高校教師的績效通常按年度考核或者()。A.聘期考核B.季度考核C.學(xué)期考核D.學(xué)生考核【答案】:A19.塞里認(rèn)為應(yīng)激的動(dòng)態(tài)發(fā)展有三個(gè)階段:()、防御和衰竭A.應(yīng)對B.警戒C.防御D.輸入【答案】:B20.什么理論認(rèn)為,知識(shí)遺忘是學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)和回憶之間受到其他無關(guān)刺激的干擾而造成的。()A.同化理論B.動(dòng)機(jī)理論C.衰退理論D.干擾理論【答案】:D21.下列不屬于學(xué)校法律關(guān)系內(nèi)容的是(D)A.學(xué)校與社會(huì)B.學(xué)校與教師C.學(xué)校與政府D.學(xué)校與家長【答案】:D22.不屬于行動(dòng)研究類型的是()A.科學(xué)的行動(dòng)研究B.調(diào)查研究C.實(shí)踐的行動(dòng)研究D.批判的行動(dòng)研究【答案】:B23.白天進(jìn)電影院,剛開始什么也看不清,過了一會(huì),慢慢能看清事物,這種現(xiàn)象屬于()。A.視覺暗適應(yīng)B.嗅覺適應(yīng)C.視覺明適應(yīng)D.聽覺適應(yīng)【答案】:A24.教師必須肩負(fù)的基本職能是()。A.社會(huì)服務(wù)B.科學(xué)研究C.人才培養(yǎng)D.關(guān)愛學(xué)生【答案】:C25.[]當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在著以教謀私,以熱衷予"有償家教"現(xiàn)象,這實(shí)際上違背了()A.依法執(zhí)教的職業(yè)道德B.廉潔從教的職業(yè)道德C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德D.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德【答案】:B26.道德認(rèn)識(shí)的形成主要包括道德概念的掌握、道德評價(jià)的發(fā)展和()。A.抗誘惑能力的形成B.道德習(xí)慣的養(yǎng)成C.道德行為技能的掌握D.道德信念的確立【答案】:D27.中國封建社會(huì)官立大學(xué)開端的標(biāo)志是()A.“太學(xué)”的出現(xiàn)B.“書院”的出現(xiàn)C.“鴻都門學(xué)”的出現(xiàn)D.“右學(xué)”的出現(xiàn)【答案】:A28.注意的兩種最基本的特性是()A.指向性與集中性B.指向性與分散性C.指向性與選擇性D.集中性與緊張性【答案】:A29.某大學(xué)生比較安靜沉穩(wěn),老成持重,有耐心,做事比較呆板。其氣質(zhì)類型是()。A.多血質(zhì)B.粘液質(zhì)C.膽汁質(zhì)D.抑郁質(zhì)【答案】:B30.()的出現(xiàn)和發(fā)展則是道德從萌芽到形成的關(guān)鍵A.勞動(dòng)B.社會(huì)關(guān)系C.階級利益D.社會(huì)分工【答案】:D31.學(xué)校的建筑、設(shè)備、詩墻、畫廊等是一種()A.隱性課程B.核心課程C.顯性課程D.活動(dòng)課程【答案】:A32.克服拖延的毛病,最關(guān)鍵的方法是()。A.找出原因B.立即行動(dòng)C.朋友監(jiān)督D.制定計(jì)劃【答案】:B33.當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在著以教謀私,熱衷于"有償家教"現(xiàn)象,這實(shí)際上違背了()。A.依法執(zhí)教的職業(yè)道德B.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德C.廉潔從教的職業(yè)道德D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德【答案】:C34.美國心理學(xué)家馬斯洛的需要層次理論提出,人的最低層次需要為()A.生理需要B.D自我實(shí)現(xiàn)需要C.安全的需要D.歸屬與愛的需要【答案】:A35.教師聘任制的運(yùn)行是指教師聘任合同具體發(fā)生法律()的過程。A.功能B.影響C.作用D.效力【答案】:D二、多選題36.大學(xué)生集群行為的特點(diǎn)包括()A.理性與激情并存B.行為目標(biāo)可大可小C.易被暗示利用D.自發(fā)與組織并存【答案】:ABCD37.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有:()A.堅(jiān)持知與行的統(tǒng)一B.堅(jiān)持動(dòng)機(jī)和效果的統(tǒng)一C.確立可行目標(biāo),堅(jiān)持不懈努力D.堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合【答案】:ABD38.高校要有效實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo),需處理好以下哪幾方面關(guān)系?()。A.處理好“五育”之間的關(guān)系B.處理好教學(xué)工作、科研訓(xùn)練與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系C.處理好通識(shí)教育與專業(yè)教育的關(guān)系D.處理好科學(xué)教育與人文教育的關(guān)系E.處理好知識(shí)、能力與素質(zhì)的關(guān)系【答案】:ABCDE39.關(guān)于誠實(shí)守信的說法正確的是()。A.誠實(shí)守信是企業(yè)寶貴的形象B.誠實(shí)守信是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)C.誠實(shí)守信是個(gè)人安身立命之本D.誠實(shí)守信是個(gè)人處理人際關(guān)系的重要原則【答案】:ABCD40.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有()A.雙向傳播模式B.單向傳播模式C.整體互動(dòng)模式D.互動(dòng)傳播模式【答案】:ABCD41.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系,一般包括()。A.專業(yè)態(tài)度B.專業(yè)意識(shí)C.專業(yè)技術(shù)D.專業(yè)品質(zhì)【答案】:ABD42.高等學(xué)校教師勞動(dòng)的社會(huì)性價(jià)值主要表現(xiàn)為()。A.開啟人的心智B.塑造完善人格C.傳承人類社會(huì)文明D.推動(dòng)社會(huì)歷史進(jìn)步【答案】:CD43.元認(rèn)知策略包括()A.監(jiān)控策略B.計(jì)劃策略C.復(fù)述策略D.調(diào)節(jié)策略【答案】:ABD44.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的方式包括()。A.慎獨(dú)B.自我約束C.學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范D.以先進(jìn)典型為榜樣【答案】:ABCD45.編制高等學(xué)校課程計(jì)劃應(yīng)當(dāng)遵循的原則包括()。A.符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)B.滿足學(xué)生發(fā)展的需要C.統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合D.保證教育內(nèi)容的系統(tǒng)性【答案】:ACD46.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性,主要表現(xiàn)在()。A.學(xué)科與社會(huì)之間的關(guān)聯(lián)性B.教師和學(xué)生之間的關(guān)聯(lián)性C.各學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián)性D.學(xué)科與教師之間的關(guān)聯(lián)性E.學(xué)科與學(xué)習(xí)者之間的關(guān)聯(lián)性【答案】:ACE47.高校隱性課程的建設(shè)應(yīng)著重抓好哪幾個(gè)方面的工作?()。A.加強(qiáng)顯性課程與隱性課程的結(jié)合B.培養(yǎng)富有特色的校園精神C.優(yōu)化校園物質(zhì)環(huán)境D.大量開設(shè)選修課【答案】:ABC48.下列屬于事業(yè)激勵(lì)法的行為有()。A.給年輕教師定目標(biāo)、壓擔(dān)子B.改善教學(xué)和科研條件C.學(xué)校為教師提供有助于專業(yè)成長的各類培訓(xùn)D.主動(dòng)聽取教師的意見E.提高教師的薪酬水平【答案】:ABC49.關(guān)于創(chuàng)新,合乎職業(yè)道德要求的是()。A.通過不斷實(shí)驗(yàn)進(jìn)行產(chǎn)品的再升級B.發(fā)明一種軟件,使競爭對手的計(jì)算機(jī)不能工作C.開辟一個(gè)新市場,就是使產(chǎn)品進(jìn)入了以前不曾進(jìn)入的市場D.引入一種消費(fèi)者還不太熟悉的新產(chǎn)品【答案】:CD50.貫徹教學(xué)與科學(xué)研究相結(jié)合原則的基本要求主要包括()。A.對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)精神的教育B.培養(yǎng)大學(xué)生的科學(xué)道德C.改變注入式的教學(xué)方法D.培養(yǎng)大學(xué)生的科學(xué)態(tài)度【答案】:ABD51.關(guān)于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的最佳水平與學(xué)習(xí)活動(dòng)的難易程度的描述正確的有()。A.當(dāng)學(xué)生完成中等水平難度的作業(yè)時(shí),教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在中等水平B.當(dāng)學(xué)生完成較難的作業(yè)時(shí),教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在較低的水平C.當(dāng)學(xué)生完成較容易的作業(yè)時(shí),教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在較高水平D.不論是何種性質(zhì)的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)水平都是越高越好【答案】:ABC52.實(shí)行教師聘任制,學(xué)校與教師的法律關(guān)系主要表現(xiàn)在()為基礎(chǔ)的民事法律關(guān)系A(chǔ).平等B.自愿C.強(qiáng)迫D.公平【答案】:ABD53.教初三語文的邢老師與教數(shù)學(xué)的程老師應(yīng)家長的要求,利

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