《公共關(guān)系原理與實務(wù)》課程標(biāo)準(zhǔn)(高職)

《公共關(guān)系原理與實務(wù)》課程標(biāo)準(zhǔn)(一)課程性質(zhì)(二)課程定位本內(nèi)系禮析和模(組織的公眾傳播計1.根據(jù)公關(guān)意圖確定工作任1．能運用有關(guān)公關(guān)關(guān)系理(監(jiān)測、收集、整理和3．按照企業(yè)常用公關(guān)活動流劃書的撰寫；，公眾活動，并對其進行評人數(shù)根據(jù)實際工作任務(wù)需行溝通；(溝通、協(xié)調(diào)組織與內(nèi)2.小組內(nèi)成員根據(jù)不同的工基本操作能力，包括格式排的公眾咨詢、投訴和來訪接定稿過程中相關(guān)部門的不同6.各小組內(nèi)經(jīng)常進行互評，(協(xié)助組織發(fā)現(xiàn)、處理企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)交代的工作任務(wù)；7.工作態(tài)度積極，認(rèn)真思(一)知識目標(biāo)(三)素質(zhì)目標(biāo)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)什么是公共關(guān)系為何進行公共關(guān)系：組織公公共關(guān)系工公共關(guān)系的公共關(guān)系危1111112222211212211112111112212112122公共關(guān)系基任務(wù)三：公關(guān)廣告宣傳理論講授+實訓(xùn)2本技能12合計6(一)什么是公共關(guān)系序號(含知識、能力、素質(zhì)以上不同類型的公共存在次公關(guān)傳播活動。1122(二)為何進行公共關(guān)系7(含知識、能力、素質(zhì)8以PPT的形式向大家主要途徑、企業(yè)行則2(三)公共關(guān)系工作程序礙滿意度的調(diào)查后33339(四)公共關(guān)系的主要活動序號類型、慶典活動方與序模擬新聞發(fā)布會，以本地某著名企業(yè)為新為主題，撰寫33333(五)公共關(guān)系危機管理與處理危機公關(guān)的含義、公關(guān)危機發(fā)生的主要原因、公關(guān)竅門、危機傳播的原則和危機管理與預(yù)防的九方面工作、做好公關(guān)危機的全掌握危機公共的含義、產(chǎn)掌握并熟記危機公關(guān)的處3333(六)公共關(guān)系基本技能掌握公關(guān)演講的方法與技巧完成一篇學(xué)校110周稿4公公關(guān)談判的一般程序：準(zhǔn)備階段、談判的進行過程、簽訂協(xié)議小組成員組合為企業(yè)創(chuàng)新性地進行一個公關(guān)廣請從公關(guān)視角為本年掌握公關(guān)寫作的技巧與方法掌握公關(guān)禮儀的注意事項傳444(一)學(xué)習(xí)組織形式(二)教學(xué)組織形式和教學(xué)方法材料于同學(xué)會實通(三)教學(xué)設(shè)計思路今天的高等教育從精英式走向大眾化，新生代價值觀的更新速度超過了老師的想.把素質(zhì)教育和策劃能力結(jié)合起來通過社(一)考核內(nèi)容組成與所占比例(二)考核比重表稱式論知識考核(三)具體考核標(biāo)準(zhǔn)特點，了解公司中公共關(guān)系部門和專業(yè)公掌握公共關(guān)系的程序、內(nèi)容、步驟、公關(guān)實施的原則、障礙、公關(guān)效果評估的內(nèi)容系序例序號24能根據(jù)實際活動需要合理選擇公關(guān)活動能根據(jù)實際活動需要合理選擇公關(guān)活動方式；掌握新聞發(fā)布會、制造新聞、社會贊覽銷會、宴請活動等公共關(guān)系專題活動的基本策劃步驟；了解公共關(guān)系廣告和商業(yè)廣告的區(qū)別和聯(lián)系；了解公共關(guān)系演講技巧與演講稿擬寫的要求，對公共關(guān)系談?wù)J識公共關(guān)系危機預(yù)防與管理的基本法和技巧，能正確處理在日常事務(wù)中的突發(fā)掌握辦公室接待的各項要求和語言溝通技職后能從容應(yīng)對公關(guān)交際和商務(wù)交往中的禮儀修養(yǎng)。掌握公關(guān)談判、演講、寫作6能計(一)師資配置要求1專業(yè)帶頭人2教研室主任345青年教師(二)實踐教學(xué)條件配置要求綱、(三)推薦教材和教學(xué)