2023年初中學(xué)生每日計(jì)劃表(10篇)

第頁(yè)共頁(yè)2023年初中學(xué)生每日方案表(10篇)初中學(xué)生每日方案表篇一少上網(wǎng)！一定要有恒心！因?yàn)槌醵呛苤匾囊荒辏欢ㄒ露Q心！少出門！周末不要在和朋友出去玩了，假設(shè)擔(dān)憂得罪他們的話，就邀請(qǐng)他們和你一塊學(xué)吧！少睡覺(jué)，指的是懶覺(jué)！2、狂學(xué)！就是抓緊時(shí)間，學(xué)習(xí)！買一些適宜自己的資料書自己提早學(xué)。我該上初三了，向你推薦一些好用的資料書：語(yǔ)文〔陜西人民出版社《中學(xué)教材全解八年級(jí)語(yǔ)文〔上〕》〕數(shù)學(xué)〔輕巧奪冠〕物理〔北京教育出版社倍速學(xué)習(xí)法。八年級(jí)數(shù)學(xué)〕英語(yǔ)〔鄭州大學(xué)出版社魔法英語(yǔ)同步新課堂八年級(jí)〔上〕〕或者龍門書局的雙色筆記等。通過(guò)結(jié)合資料書的預(yù)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真作業(yè)，一定會(huì)學(xué)好的！不懂的一定要學(xué)會(huì)多問(wèn)哦！3、專心！做作業(yè)一定要用心，做作業(yè)之前先復(fù)習(xí)今天所上的'內(nèi)容。認(rèn)真獨(dú)立完成！4、專業(yè)！對(duì)各科的學(xué)習(xí)要用不同的方法，學(xué)數(shù)學(xué)，要的是多做題；學(xué)語(yǔ)文，要的是記憶；學(xué)英語(yǔ)，要的是記單詞；學(xué)物理，要的是多考慮！5、祝自己獲得好成績(jī)！學(xué)習(xí)時(shí)間安排如下：5：40—起床，聽(tīng)英語(yǔ)，直到6：10。6：20—打羽毛球、乒乓球，調(diào)節(jié)視力。7：00—上學(xué)〔路上背《增廣賢文》〕。7：20—到校預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)、物理。7：40—早讀英語(yǔ)、語(yǔ)文。8：10——11：35—上課〔課間調(diào)節(jié)視力、做作業(yè)、做練習(xí)〕。11：40—回家〔路上背課文〕。12：00—練字〔漢字、英文〕。1：20—上學(xué)。2：10——4：35—上課〔課間聽(tīng)英語(yǔ)帶、寫作業(yè)、看書〕。第八節(jié)課1、做完作業(yè)。2、復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué)、做練習(xí)。3、活動(dòng)。晚修1、做當(dāng)日所學(xué)的有關(guān)練習(xí)。2、預(yù)習(xí)物理、數(shù)學(xué)。3、默寫文段、單詞、詩(shī)詞。4、復(fù)習(xí)其他科目。5、看課外書。6、作文、隨筆。臨睡前聽(tīng)錄音帶?？谔?hào)：只有堅(jiān)持不懈地努力，才會(huì)有想做出的優(yōu)秀成績(jī)。初中學(xué)生每日方案表篇二1．成立課題組，健全課題研究的組織機(jī)構(gòu)，確立子課題單位；2．研究制定《實(shí)驗(yàn)方案》；3．組織課題組成員開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，搜集文獻(xiàn)資料；4．完成課題工程申請(qǐng)，召開(kāi)"開(kāi)題會(huì)"。〔二〕施行階段〔20xx年12月20xx年2月〕1．制定小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方案；2．子課題單位開(kāi)展等組比照實(shí)驗(yàn)；3．驗(yàn)證子課題，開(kāi)展中期評(píng)估；4．構(gòu)建促進(jìn)學(xué)生開(kāi)展的評(píng)價(jià)體系框架?！踩晨偨Y(jié)階段〔20xx年2月20xx年6月〕1．搜集、整理研究成果；2．分析^p、總結(jié)實(shí)驗(yàn)成果，撰寫《實(shí)驗(yàn)報(bào)告》；3．課題鑒定、實(shí)驗(yàn)推廣。1．三門峽市外國(guó)語(yǔ)小學(xué)2．三門峽市崤函小學(xué)3.三門峽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)4．三門峽市第一小學(xué)5.義馬市外國(guó)語(yǔ)小學(xué)通過(guò)觀察不同類型的學(xué)生在評(píng)價(jià)方式改革后學(xué)習(xí)情況的變化以及向教師、家長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)放問(wèn)卷等形式理解研究的'成果，形成研究報(bào)告。課題研究預(yù)期到達(dá)的成果形式如下：1、教師學(xué)習(xí)材料匯編；2、《新課程理念下小學(xué)生英語(yǔ)評(píng)價(jià)研究》實(shí)驗(yàn)報(bào)告；3、新課程理念下小學(xué)生英語(yǔ)各年級(jí)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方案和操作方法；4、建立新課標(biāo)小學(xué)生英語(yǔ)評(píng)價(jià)題庫(kù)；5、新課標(biāo)小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)記錄手冊(cè)；6、教學(xué)論文。課題研究過(guò)程中，課題組將鼓勵(lì)研究人員積極撰寫研究論文，參加評(píng)選和交流，并有多篇論文發(fā)表?！惨弧辰M長(zhǎng)：金銳,主持課題研究，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)課題組成員的研究過(guò)程?！捕掣苯M長(zhǎng)：雷衛(wèi)國(guó)，孟秋紅負(fù)責(zé)制定促進(jìn)小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系方案。聯(lián)絡(luò)、指導(dǎo)教師開(kāi)展實(shí)驗(yàn)。研究資料的搜集，檔案管理?！踩痴n題組成員：?jiǎn)躺倜簟?qiáng)蘇鴻、張麗麗、李秋霞、張雙保等負(fù)責(zé)各子課題的研究、方案擬定、詳細(xì)操作及施行指導(dǎo)?！惨弧潮菊n題將在全市范圍內(nèi)展開(kāi)試點(diǎn)實(shí)驗(yàn)研究，有義馬市、湖濱區(qū)及市直部分學(xué)校參加?！捕潮菊n題研究將由市教育局、教研室負(fù)責(zé)，區(qū)、縣教研室及學(xué)校參與并深度介入實(shí)驗(yàn)研究子課題組，各實(shí)驗(yàn)學(xué)校成立以主管領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師為主的子課題研究小組，確保本項(xiàng)課題研究的前瞻性、科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性?！踩掣骷?jí)課題組除積極有效地根據(jù)方案有序開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究工作外，每學(xué)年應(yīng)開(kāi)展一次公開(kāi)性的交流研討活動(dòng)?！惨弧痴n題組在組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，明確分工和責(zé)任，建立課題研究網(wǎng)絡(luò)，做到組織保證?！捕辰∪n題研究制度，定期召開(kāi)課題組會(huì)議學(xué)習(xí)、研究工作。建立交流制度及時(shí)交流和總結(jié)經(jīng)歷?！踩辰⒄n題檔案管理制度，詳細(xì)記錄整個(gè)研究過(guò)程，搜集、整理研究資料。〔四〕提供必要的研究經(jīng)費(fèi)。初中學(xué)生每日方案表篇三起床：7：30；上午：8：30———9：30作寒假作業(yè)〔語(yǔ)文、語(yǔ)文交替〕；10：00———11：00讀書、讀報(bào)、摘抄優(yōu)美詞句；午休：12：00———14：00；下午：2：30———3：30作寒假作業(yè)〔語(yǔ)文、語(yǔ)文交替〕；4：00———5：00作語(yǔ)文寒假合刊、抄寫計(jì)算口算；晚上：8：00———9：00讀書、讀報(bào)、看少兒節(jié)目等；9：30睡覺(jué)。1、語(yǔ)文〔1〕每天積累三條成語(yǔ)，并能解釋該成語(yǔ)的含義?！?〕每天讀書1小時(shí)，寫出一篇，記好讀書單?！?〕以除夕夜、春節(jié)、元宵節(jié)和做家務(wù)為素材寫4篇日記。〔4〕每天積累三個(gè)優(yōu)美句子，抄在本子上?！?〕每天做寒假作業(yè)2頁(yè)。2、數(shù)學(xué)〔1〕每天做寒假作業(yè)2頁(yè)?！?〕每天讀、做語(yǔ)文寒假合刊2頁(yè)?！?〕每天抄做口算20道〔連續(xù)20天，前10天加減，后10天乘除〕。〔4〕抄、做期末考試試卷1次。3、其他〔1〕每?jī)商炻?tīng)讀英語(yǔ)磁帶兩課3遍。〔2〕從這個(gè)寒假開(kāi)始學(xué)會(huì)自己的事情自己做，并幫助大人做適當(dāng)?shù)募覄?wù)活。我在寒假里要把所學(xué)過(guò)的知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一遍，穩(wěn)固那些掌握不牢的知識(shí)，還要多讀書，把優(yōu)美的詞句都抄下來(lái)，為以后寫作打下一個(gè)良好的`根底。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活，如整理房間，洗碗等，我要度過(guò)一個(gè)快樂(lè)有意義的寒假，爸爸媽媽為我加油吧，我不會(huì)讓你們絕望的！初中學(xué)生每日方案表篇四《綜合性學(xué)習(xí)難忘小學(xué)生活》1、通過(guò)讀“閱讀材料”中的文章，感受作者對(duì)小學(xué)生活的思念，對(duì)母校、對(duì)教師、對(duì)同學(xué)的感情。2、回憶個(gè)人和集體的成長(zhǎng)經(jīng)歷，懂得成長(zhǎng)需要自己的努力，也離不開(kāi)學(xué)校的關(guān)心、教師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助3、用多種方式表達(dá)對(duì)教師同學(xué)、對(duì)母校依依不舍的感情，并立下美妙的志向。三年級(jí)學(xué)生對(duì)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷感悟不深，其實(shí)，他們的小學(xué)生活很難忘。通過(guò)本班次活動(dòng)，讓他們明白成長(zhǎng)中經(jīng)歷的難忘及自己在成長(zhǎng)中應(yīng)該付出的努力。1、懂得成長(zhǎng)的過(guò)程需要自己的努力和教師的教導(dǎo)和學(xué)生的幫助，懷著一顆感恩的心。2、制作愛(ài)在母校手抄報(bào)一、導(dǎo)語(yǔ)導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的興趣。親愛(ài)的`同學(xué)們，我們?cè)诿利惲撂玫男W(xué)已經(jīng)生活學(xué)習(xí)了6年，我們馬上升入初中，辭別我們得意的學(xué)校，辭別和藹可親的教師，辭別為我們殷勤效勞的工人師傅們……我想同學(xué)們的心情一定是復(fù)雜的。此時(shí)你想說(shuō)些什么呢？學(xué)生分組交流，說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)?！矊W(xué)生舉手答復(fù)〕小結(jié)；我看出來(lái)了，同學(xué)們對(duì)學(xué)校都懷著依依惜別之清，這學(xué)期我們的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)就以“難忘小學(xué)生活”為內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)們討論，我們圍繞這個(gè)主題可以開(kāi)展哪些活動(dòng)呢？學(xué)生討論，教師參與其中。二、活動(dòng)交流活動(dòng)分為兩個(gè)版塊開(kāi)展活動(dòng)：1、成長(zhǎng)足跡〔1〕想想自己在成長(zhǎng)的過(guò)程中經(jīng)歷了哪些難忘的事，你是怎么面對(duì)的？你有哪些感受？〔2〕讀活動(dòng)中的材料，感受作者對(duì)小學(xué)生活的思念，對(duì)母校、對(duì)教師、對(duì)同學(xué)的感情?！?〕回憶個(gè)人和集體的成長(zhǎng)經(jīng)歷，懂得成長(zhǎng)需要自己的努力，也離不開(kāi)學(xué)校的關(guān)心、教師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助2、依依惜別同學(xué)們，我們即將完畢我們的小學(xué)生涯，此時(shí)，你想說(shuō)些什么？學(xué)生自由分組，并推薦出小組長(zhǎng)代表發(fā)言，要求他們能用多種方式表達(dá)對(duì)教師同學(xué)、對(duì)母校依依不舍的感情，并立下美妙的志向。三、學(xué)生分組制定活動(dòng)方案。四、活動(dòng)總結(jié)六年，一張張笑臉將成為我的回憶；始終忘不了把一個(gè)個(gè)快樂(lè)的身影，留住童年，留住童年伙伴的身影昨天已成往事，今天我們即將分開(kāi)母校，愿母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)留在我們每個(gè)人的心里！六年的時(shí)間一晃而過(guò)，孩子們從牙牙學(xué)語(yǔ)變成了大孩子，教師親眼見(jiàn)證了他們存在的過(guò)程，是一件多么幸福的事情。在過(guò)幾個(gè)月，他們就分開(kāi)了母校，因此，通過(guò)這次的綜合性學(xué)習(xí)，讓他們?cè)诨貞浟晷W(xué)生活的過(guò)程中，懂得如何去感受自己的人生經(jīng)歷，如何感恩自己的教師，從而為他們讓他們能更好的學(xué)習(xí)、生活。初中學(xué)生每日方案表篇五一、學(xué)習(xí)：完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌《古詩(shī)八十首》、練鋼筆字、復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞、練一些數(shù)學(xué)題。二、寫作：參加校訊通第六屆“書香班級(jí)”和第三屆“博客之星”活動(dòng)，多讀書，多寫博文，煅練自已的寫作才能。三、鋼琴：參加鋼琴考級(jí)，在考級(jí)中能獲得優(yōu)異的成績(jī)。四、游泳：假期游泳班15天的'時(shí)間里學(xué)會(huì)游泳。五、快板：繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板，比以前有一定進(jìn)步。六、做家務(wù)：洗一些自己的小衣服，整理自己的房間，幫媽媽清掃家里的衛(wèi)生。除此之外，有時(shí)間的話出門玩耍，還有做一些有意義的事情，比方賣東西之類。早上：6：30起床；跑步30分鐘、背古詩(shī)或英語(yǔ)30分鐘；上午：寫暑假作業(yè)〔每天每門各3頁(yè)〕、彈琴1小時(shí)、寫鋼筆字2頁(yè)；中午：午飯后讀書1小時(shí)、午休1小時(shí)；下午：練習(xí)快板40分鐘；4：30—6：30游泳〔游泳班完畢后可自由安排〕；晚上：晚飯后彈琴1小時(shí)；漫步或出去玩；9：00—10：00親子共讀；10：00睡覺(jué)。注：中間空閑時(shí)間可自由安排。1、背詩(shī)：每周背誦《古詩(shī)八十首》10首。2、寫日記：每周寫3-5篇日記或。3、做家務(wù)：每周拾掇自己的房間1-2次，并幫助家長(zhǎng)拾掇家里的衛(wèi)生1—2次。初中學(xué)生每日方案表篇六6:00~8:00頭腦最為清醒，體力也很充分，這是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段，是記憶的最正確時(shí)間，可安排難學(xué)習(xí)難掌握的內(nèi)容。例如，可以利用這段時(shí)間來(lái)背課文、記單詞和記公式，效果會(huì)非常明顯，而且記住的東西不容易忘掉。8:00~9:00人的耐力處于最正確狀態(tài)，可安排難度大的的攻堅(jiān)內(nèi)容。如記誦文言文。9:00~11:00短期記憶效果很好，進(jìn)展突擊記憶，學(xué)習(xí)可事辦功倍。13:00~14:00這一階段是午休的.最正確時(shí)間。午飯或容易感到疲勞，假設(shè)休息調(diào)整一下，可養(yǎng)精蓄銳，下午學(xué)習(xí)的效率會(huì)更高。不過(guò)午休時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，半小時(shí)即可，不宜超過(guò)1小時(shí)。15:00~16:00休息后精神狀態(tài)較好，此時(shí)長(zhǎng)時(shí)期記憶效果特佳，可合理安排那些需“永久記憶”的東西。17:00~18:00這一階段得頭腦再度清醒的時(shí)刻，是進(jìn)展復(fù)雜計(jì)算和有難度作業(yè)的好時(shí)間。例如，做幾道復(fù)雜的初中學(xué)生每日方案表篇七我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取天天向上等等等等……學(xué)習(xí)方案：1、每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文復(fù)習(xí)1—2遍，6：40從家出發(fā)。2、上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好筆記。3、認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對(duì)答案，認(rèn)真對(duì)待每一門課。4、寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。5、對(duì)于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后，要用心去作自己買的.課外習(xí)題書，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。假設(shè)遇到不會(huì)的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背過(guò)。6、對(duì)于主課及數(shù)學(xué)〔代數(shù)、幾何〕、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要比照《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)展進(jìn)一步的加深理解和穩(wěn)固，并要做練習(xí)題，寫時(shí)仍不能抄答案，寫完后可交教師修改或?qū)φ沾鸢福页鲥e(cuò)誤及時(shí)糾正。7、遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)教師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。8、每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)，訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們親愛(ài)的教師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的此岸！初中學(xué)生每日方案表篇八在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的、累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是將來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷抑制困難獲得新進(jìn)步。成就的是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出就哪能有所得。我再次踏入大學(xué)，就更應(yīng)該好好珍惜這段珍貴的光陰充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)?動(dòng)力。1、學(xué)好自己的專業(yè)課。不管說(shuō)自己以后會(huì)不會(huì)做這一行，既然已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)的時(shí)間了，就不要對(duì)不起自己，好好學(xué)。在生物等學(xué)科方面多下功夫。利用課余時(shí)間多看看書，個(gè)人方面應(yīng)該多加強(qiáng)理論才能為以后社會(huì)理論打根底。2、早上早起讀英語(yǔ)背單詞，這個(gè)學(xué)期要過(guò)四級(jí)。(第一次沒(méi)有過(guò)的原因自己應(yīng)該很清楚：四級(jí)好過(guò)，但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語(yǔ)，進(jìn)步口語(yǔ)才能!同時(shí)練練聽(tīng)力，擴(kuò)大詞匯的積累量，積極為英語(yǔ)四級(jí)考試做準(zhǔn)備。3、多看些文學(xué)方面的書，多泡圖書館!不要放棄自己的文學(xué)夢(mèng)想。要多看看那些大家的作品。有時(shí)機(jī)積極4、合理掌控時(shí)間：事分輕重緩急，人應(yīng)自控自覺(jué)除了積極主動(dòng)的態(tài)度，還要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間，管理自己的事務(wù)。大學(xué)和高中相比似乎沒(méi)有什么太大的區(qū)別，每天照舊是學(xué)習(xí)，每次考試后照舊是擔(dān)憂考試成績(jī)-不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時(shí)間和睡覺(jué)的時(shí)間多了很多，壓力也小了很多。一開(kāi)始是抱有此種想法的我并不明白時(shí)間是自己合理規(guī)劃的，隨著經(jīng)歷了專升本的壓力，漸漸我明白，'時(shí)間多了很多'正是大學(xué)與高中之間宏大的差異。時(shí)間多了，就需要自己安排時(shí)間、方案時(shí)間、管理時(shí)間。安排時(shí)間除了做一個(gè)時(shí)間表外，更重要的是'事分輕重緩急'.-手勤快些，多在博客上寫些東西，來(lái)反省自己，考慮生活中的問(wèn)題!同時(shí)上網(wǎng)多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，積極利用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。5、關(guān)注時(shí)事，開(kāi)拓自己的眼界!多看書報(bào)雜志，經(jīng)常走出去看看。兩近一遠(yuǎn)。開(kāi)闊眼界，以游會(huì)友。既擴(kuò)大了視野，有提升了交友才能。6、保養(yǎng)好自己，安康飲食，鍛煉身體，學(xué)一到兩個(gè)實(shí)用技能。目的是多接觸些人7、在政治上要向黨組織靠攏。我還是要積極入黨，原因很簡(jiǎn)單—只有不斷提升自我素養(yǎng)才會(huì)擁有更大的成功。8、感受努力的快樂(lè)，享受成功的喜悅。這是我所喜歡的，興趣就是我最大的動(dòng)力。積極投入自己喜歡的事業(yè)當(dāng)中去。初中學(xué)生每日方案表篇九1、理解智力七巧板和魔尺的來(lái)和開(kāi)展歷史，理解祖國(guó)傳統(tǒng)文化的悠久歷史和深沉文化底蘊(yùn)。2、讓學(xué)生通過(guò)模擬，反復(fù)排列幾個(gè)圖例，以熟悉各拼版之間的`幾何關(guān)系，掌握一定組拼技巧和按圖拼樣的根本規(guī)那么。3、在教師的提示和指導(dǎo)下，讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用“逆向思維”解決各種難題;同時(shí)也有助于學(xué)生進(jìn)一步熟悉各拼板之間的幾何關(guān)系，掌握按圖分解的方法。4、通過(guò)一些分類，讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉七巧板的拼排技巧，初步理解各種