2023幼兒園大風(fēng)天氣應(yīng)急預(yù)案優(yōu)質(zhì)

第頁(yè)共頁(yè)2023年幼兒園雷電大風(fēng)應(yīng)急預(yù)案幼兒園大風(fēng)天氣應(yīng)急預(yù)案優(yōu)質(zhì)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，吧幼兒園雷電大風(fēng)應(yīng)急預(yù)案幼兒園大風(fēng)天氣應(yīng)急預(yù)案篇一〔一〕成立防雷的領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：xx組員：xx〔二〕領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：1、全面負(fù)責(zé)本園雷擊應(yīng)急工作，進(jìn)展自救互救、疏散知識(shí)的宣傳教育，進(jìn)步單位應(yīng)急意識(shí)和抵御雷擊災(zāi)害的才能。2、對(duì)本園雷擊防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案組織演練。3、一旦發(fā)生雷擊，全面負(fù)責(zé)本單位雷擊應(yīng)急工作，指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗雷救災(zāi)?！踩掣鲬?yīng)急專業(yè)工作組：1、應(yīng)急疏散組的組長(zhǎng)：xx成員：各班的班主任2、宣傳組組長(zhǎng)：xx成員：各班班主任3、后勤保障組組長(zhǎng)：xx二、防雷平安的宣傳教育：1、防雷平平安園集中宣傳的教育工作，主要由辦公室負(fù)責(zé)；分班宣傳教育工作，主要由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。2、防雷平安宣傳教育主要內(nèi)容有：如何防雷？包括室內(nèi)、室外如何“避雷”；打雷時(shí)應(yīng)該往哪里躲？被雷電擊中后如何搶救、自救、互救？等等。3、防雷平安宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發(fā)放資料手冊(cè)、知識(shí)競(jìng)賽等。三、防雷應(yīng)急處置：1、幼兒園上空暴雨、閃電、雷鳴即將發(fā)生時(shí)，應(yīng)當(dāng)切斷園內(nèi)包括微機(jī)、各教室、各辦公室等在內(nèi)的一切電；2、各班主任應(yīng)當(dāng)召集、通知正在室外活動(dòng)的幼兒平安地回到教室。3、雷電正在發(fā)生時(shí)，應(yīng)當(dāng)關(guān)好門(mén)窗，防止球形雷〔滾雷〕竄入室內(nèi)造成危害，不得打、手機(jī)，不要靠近室內(nèi)的金屬設(shè)備〔如水管〕及門(mén)窗等容易被雷擊中的地方。4、受雷擊被燒傷或嚴(yán)重休克的人，身體并不帶電。應(yīng)馬上讓其躺下，撲滅身上的火，并對(duì)他進(jìn)展搶救。假設(shè)傷者雖失去意識(shí)，但仍有呼吸或心跳，那么自行恢復(fù)的可能性很大，應(yīng)讓傷者舒適平臥，安靜休息后，再送醫(yī)院治療。假設(shè)傷者已停頓呼吸或心臟跳動(dòng)，應(yīng)迅速對(duì)其進(jìn)展口對(duì)口人工呼吸和心臟按摩，在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進(jìn)展心肺復(fù)蘇的`急救。5、發(fā)生雷擊傷害事故后，不管現(xiàn)場(chǎng)有沒(méi)有臨時(shí)急救人員，都要立即撥打120，讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人馬上趕赴現(xiàn)場(chǎng)或醫(yī)院。四、防雷報(bào)告的制度：1、檢查發(fā)現(xiàn)幼兒園防雷裝置不能發(fā)揮正常作用，可能不符合標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)要求時(shí)，要及時(shí)報(bào)告園長(zhǎng)，由園長(zhǎng)向上級(jí)報(bào)告。2、在遭受雷電災(zāi)害后，應(yīng)及時(shí)向教育主管部門(mén)和氣象主管機(jī)構(gòu)報(bào)告災(zāi)情，并協(xié)助氣象主管機(jī)構(gòu)組織做好雷電災(zāi)害的調(diào)查、鑒定工作，分析^p雷電災(zāi)害事故原因，提出解決方案和措施注：我園于六月八日星期五上午九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)舉行防雷平安演練。幼兒園雷電大風(fēng)應(yīng)急預(yù)案幼兒園大風(fēng)天氣應(yīng)急預(yù)案篇二為了建立學(xué)校平安應(yīng)急處理機(jī)制，迅速、及時(shí)、積極的開(kāi)展各項(xiàng)處置工作，最大限度的降低損失，有效保障師生及學(xué)校生命財(cái)產(chǎn)平安，實(shí)在維護(hù)教育穩(wěn)定和社會(huì)安定。(一)臺(tái)風(fēng)、雷暴雨等惡劣天氣降臨之前1、注意天氣預(yù)報(bào)，時(shí)刻關(guān)注臺(tái)風(fēng)、雷暴雨等異常天氣的動(dòng)向，隨時(shí)向全校師生發(fā)布臺(tái)風(fēng)、雷暴雨等異常天氣狀況(許佳負(fù)責(zé))。2、加強(qiáng)巡查排除平安隱患(馬冬云負(fù)責(zé))。3、關(guān)緊門(mén)窗，將陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)、屋頂?shù)雀咛幰讐嬄湮锶∠禄蚣庸挞儆捎岱急O(jiān)視②教師辦公室由本周行政值周負(fù)責(zé)監(jiān)視③教學(xué)樓由陳美負(fù)責(zé)監(jiān)視。4、班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防臺(tái)風(fēng)、暴雨、雷電等異常天氣知識(shí)的教育(各班主任負(fù)責(zé))。(二)防臺(tái)風(fēng)、雷暴雨等惡劣天氣詳細(xì)措施1、遇到下課，應(yīng)延遲下課，由當(dāng)時(shí)的課任教師聯(lián)絡(luò)班主任共同負(fù)責(zé)維持班級(jí)學(xué)生秩序，當(dāng)確定天氣好轉(zhuǎn)時(shí)方可下課。2、假設(shè)放學(xué)時(shí)，臺(tái)風(fēng)、雷暴雨仍舊不停，學(xué)校允許家長(zhǎng)有秩序地進(jìn)入班級(jí)接走孩子，班主任應(yīng)在班級(jí)中并做好家長(zhǎng)簽字工作。(行政值周和值周教師負(fù)責(zé)催促)3、學(xué)生在放學(xué)或放學(xué)途中遭遇雷暴雨等惡劣天氣，應(yīng)就近尋找避險(xiǎn)處，等天氣好轉(zhuǎn)后再回家或上學(xué)，如有條件，可事先與家長(zhǎng)或班主任聯(lián)絡(luò)(由班主任提早提醒學(xué)生)。4、在家未上學(xué)時(shí)，如遇臺(tái)風(fēng)、雷暴雨，學(xué)生可以推延上學(xué)時(shí)間，直至天氣好轉(zhuǎn)，家長(zhǎng)可與班主任聯(lián)絡(luò)詳細(xì)事宜(班主任讓每個(gè)學(xué)生知道)，班主任并將學(xué)生到校情況報(bào)學(xué)校平安保衛(wèi)處。(俞芳負(fù)責(zé))5、假設(shè)有學(xué)生在校，行政值周安排好到校學(xué)生的看護(hù)工作。讓學(xué)生進(jìn)入房屋避險(xiǎn)，把人員活動(dòng)限制在平安區(qū)域內(nèi)。(1)學(xué)生應(yīng)遵照就近躲避的原那么就近躲避。(2)各班班主任負(fù)責(zé)維持在各自班級(jí)避險(xiǎn)學(xué)生的秩序。6、建筑物在臺(tái)風(fēng)、暴雨等惡劣天氣中發(fā)生傾斜、開(kāi)裂，應(yīng)立即組織人員撤離至平安地帶(學(xué)校操場(chǎng))，李建良負(fù)責(zé)食堂的工作人員。7、遇節(jié)假日臺(tái)風(fēng)、雷暴雨,學(xué)校班子成員立即到位,做好校舍及周邊的排查等工作。8、暴雨等惡劣天氣降臨的整個(gè)時(shí)段，學(xué)校行政值周和值周教師、保安應(yīng)當(dāng)不斷地在校園內(nèi)巡視，疏通排水管道，假設(shè)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，立即向總指揮報(bào)告，進(jìn)展應(yīng)急處理。9、在暴雨等惡劣天氣中有險(xiǎn)情時(shí)，要立即切斷校內(nèi)一切電(馬冬云負(fù)責(zé))。10、假設(shè)有人受傷，立即送往衛(wèi)生院救治或打120送醫(yī)院(陶月琴負(fù)責(zé))。11、未安排任務(wù)的教師應(yīng)在辦公室待命，不得擅離學(xué)校。(三)臺(tái)風(fēng)、雷暴雨等惡劣天氣過(guò)后1、進(jìn)一步的巡查校園，及時(shí)發(fā)現(xiàn)平安隱患，并予以及時(shí)的排除(俞芳、陳美負(fù)責(zé))。2、