小學(xué)體育教研組工作計(jì)劃(六篇)

第頁共頁小學(xué)體育教研組工作方案(六篇)小學(xué)體育教研組工作方案篇一堅(jiān)持以“安康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生安康成長(zhǎng)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)和貫徹中央七號(hào)文件，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣和愛好，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。優(yōu)化課堂教學(xué)構(gòu)造，使學(xué)生身心得到全面安康開展。以學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和深化體育課堂教學(xué)改革為的切入點(diǎn)；以加強(qiáng)體育老師師德建立，進(jìn)步老師教學(xué)根本功為著力點(diǎn)；以全民健身為指針，以培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉身體和培養(yǎng)學(xué)生興趣為目的，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)與改良學(xué)校體育工作?，F(xiàn)階段將核心素養(yǎng)的要求詳細(xì)化，融入于課堂教學(xué)，可以說是開展核心素養(yǎng)的新視點(diǎn)。作為體育老師，如何理解核心素養(yǎng)及體育與安康學(xué)科核心素養(yǎng)，并將開展體育與安康學(xué)科核心素養(yǎng)真正落實(shí)到課堂理論中；如何面對(duì)和解決教學(xué)理論中遇到的許許多多的現(xiàn)實(shí)問題，都是需要基層學(xué)校一線老師不斷探究的。二、重點(diǎn)工作內(nèi)容1、認(rèn)真貫徹落實(shí)上好兩課〔體育課和體育活動(dòng)課〕兩操〔播送體操和大課間活動(dòng)〕，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，不斷進(jìn)步體育老師的理論程度、教學(xué)根本功程度和教育教學(xué)科研才能，為深化體育課堂教學(xué)改革奠定根底。認(rèn)真通讀課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)步日常課教學(xué)質(zhì)量，保證學(xué)生身心安康開展。加強(qiáng)“體教結(jié)合”工作，使學(xué)生發(fā)揮特長(zhǎng)，全面開展。積極參加業(yè)余鍛煉，定期開展教學(xué)討論，學(xué)習(xí)教學(xué)根本要求，上好理論課。3、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)方針，結(jié)合學(xué)校特色，努力構(gòu)建體育教學(xué)新形式，施行新策略，進(jìn)步體育教學(xué)工作的程度。更好的推動(dòng)體育。4、加強(qiáng)與改良大課間活動(dòng)訓(xùn)練工作，保持和不斷進(jìn)步學(xué)校大課間活動(dòng)程度，做好播送操質(zhì)量監(jiān)視工作，組內(nèi)人員協(xié)調(diào)分工，進(jìn)步播送操質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。積極開展有益學(xué)生身心安康和促進(jìn)集體榮譽(yù)感的體育比賽活動(dòng)，實(shí)在保證讓學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)。進(jìn)一步改變學(xué)生精神相貌。6、積極參加各級(jí)比賽，進(jìn)步訓(xùn)練程度。在今后各級(jí)比賽中獲得優(yōu)異的成績(jī)。7、聽課要求：組長(zhǎng)及組員每學(xué)期互相聽課，組里在每學(xué)期都要聽一定數(shù)量的課，并做到課后及時(shí)反思及交流。三、根本要求：1、安康意識(shí)的培養(yǎng)。以安康鍛煉為指導(dǎo)思想，貫穿于體育知識(shí)和技能的教育之中，使學(xué)生在掌握體育知識(shí)和技能的過程中形成安康鍛煉、進(jìn)步身體素質(zhì)的意識(shí)。2、體育文化的培養(yǎng)。主要包括體育知識(shí)與體育技能兩個(gè)方面。體育知識(shí)主要有人體的生理衛(wèi)生常識(shí)、體育的人文知識(shí)以及體育鍛煉的根本知識(shí)。體育技能那么包括體育運(yùn)動(dòng)的技能、技巧以及體育評(píng)價(jià)的技能等。3、身體素質(zhì)的培養(yǎng)。主要有運(yùn)動(dòng)素質(zhì)和安康素質(zhì)兩個(gè)內(nèi)容。安康素質(zhì)不僅包括身體狀態(tài)的安康，還有生理及心理狀態(tài)的安康，它是運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的根底保證，在安康素質(zhì)根底上進(jìn)展運(yùn)動(dòng)鍛煉，才能有效提升自己的運(yùn)動(dòng)才能、更好的適應(yīng)體育鍛煉。4、體育意識(shí)的培養(yǎng)。強(qiáng)烈的體育意識(shí)有助于進(jìn)步學(xué)生的體育興趣，促使鍛煉身體的自覺性和主動(dòng)性，有利于他們養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣。體育意識(shí)受到文化程度、認(rèn)識(shí)才能、思維才能以及心理素質(zhì)等因素的影響。5、體育品德的培養(yǎng)。體育品德反映的是個(gè)人在體育活動(dòng)中的心理特征與傾向，是關(guān)于體育的道德標(biāo)準(zhǔn)。體育品德的養(yǎng)成可以更好的標(biāo)準(zhǔn)和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展積極、有效、安康的體育運(yùn)動(dòng)。四、場(chǎng)地設(shè)施及后勤保障：〔一〕轉(zhuǎn)變體育教學(xué)的理念，加強(qiáng)體育素養(yǎng)的培養(yǎng)教學(xué)理念是教育活動(dòng)的指導(dǎo)，在進(jìn)步中學(xué)生體育素質(zhì)的培養(yǎng)中，首先要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的體育教學(xué)理念，增強(qiáng)對(duì)體育素質(zhì)培養(yǎng)重要性的認(rèn)識(shí)，以學(xué)生安康鍛煉為指導(dǎo)，立足于學(xué)生體質(zhì)增強(qiáng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)目的，加強(qiáng)體育素養(yǎng)的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成自覺參加體育鍛煉，形成終身體育的意識(shí)、才能以及堅(jiān)決的意志，從而促使他們可以得到全面協(xié)調(diào)的開展?！捕掣陆虒W(xué)內(nèi)容與方法，激發(fā)學(xué)生對(duì)體育的興趣激發(fā)學(xué)生對(duì)體育鍛煉的興趣，可以進(jìn)步他們參加體育鍛煉的積極性和熱情，形成強(qiáng)烈的運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)，形成良好的體育鍛煉的習(xí)慣。首先，在中學(xué)體育教學(xué)中，老師要積極建立和諧良好的師生環(huán)境，在輕松愉悅的氣氛中使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育知識(shí)與技能，這樣也有利于教學(xué)活動(dòng)的實(shí)現(xiàn)與教學(xué)目的的達(dá)成。其次，體育教學(xué)的內(nèi)容要根據(jù)中學(xué)生的身心開展情況與特征來制定，選擇符合中學(xué)生特點(diǎn)的、適應(yīng)他們身心成長(zhǎng)的體育活動(dòng)與工程，同時(shí)，也要考慮到興趣性和娛樂性，貼近中學(xué)生的實(shí)際，更好的吸引他們的注意力。再次，在體育教學(xué)的方法和鍛煉的手段上，應(yīng)該豐富多樣化，單一刻板的教學(xué)方法不符合體育教育的特征，也容易使學(xué)生感到厭煩。〔三〕進(jìn)步老師隊(duì)伍的體育素養(yǎng)在中學(xué)的體育教學(xué)中，體育老師是教學(xué)的主體之一，是學(xué)生學(xué)習(xí)的典范，因此，應(yīng)該加強(qiáng)中學(xué)體育老師隊(duì)伍的建立，在進(jìn)步他們體育教學(xué)程度和才能的同時(shí)，注重他們自身體育素養(yǎng)的培養(yǎng)，使他們養(yǎng)成積極向上的體育精神和品德，做好學(xué)生的引導(dǎo)作用。另外，也應(yīng)該適時(shí)對(duì)他們進(jìn)展培訓(xùn)，更新他們的體育知識(shí)和技巧，進(jìn)步他們體育素質(zhì)培養(yǎng)的技能和程度。最后，中學(xué)生正處在成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，需要有強(qiáng)壯、安康的體魄來保障他們的學(xué)習(xí)與生活。因此，中學(xué)體育教學(xué)應(yīng)該在素質(zhì)教育思想的指導(dǎo)下，積極轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，更新教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)方法，不能只教給學(xué)生體育知識(shí)與技能，還要加強(qiáng)學(xué)生體育素養(yǎng)的培養(yǎng)，使他們養(yǎng)成良好的體育鍛煉的習(xí)慣，促進(jìn)他們更好的成長(zhǎng)與開展。學(xué)校體育設(shè)施，體育組老師隨時(shí)進(jìn)展管理、維修，對(duì)球類和體育器材進(jìn)展過數(shù)、整理、記錄。做到絕不浪費(fèi)。九月份：1、制定教研組工作方案，并組織學(xué)習(xí)；〔教研課正常開展〕2、參加區(qū)新學(xué)年教研會(huì)議；3、抓好二操質(zhì)量；4、組織校體育隊(duì)訓(xùn)練；5、體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作；十月份：1、繼續(xù)抓好隊(duì)列〔進(jìn)退場(chǎng)〕及播送操的質(zhì)量；2、各項(xiàng)學(xué)校體育社團(tuán)正常開展訓(xùn)練；4、體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作的測(cè)試與輸入；十一月份：1、區(qū)內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的參與工作；2、全校進(jìn)展《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》的復(fù)測(cè)并把成績(jī)錄入到網(wǎng)上；十二月份：1、加強(qiáng)老師根本功訓(xùn)練2、繼續(xù)上好教研課3、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)。一月份1、做好體育課各項(xiàng)成績(jī)的測(cè)試2、學(xué)期體育工作小小學(xué)體育教研組工作方案篇二一、指導(dǎo)思想學(xué)校遵循“安康第一”的教育指導(dǎo)思想和“育人第一”的宗旨，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng)，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng)，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生得到身心安康和協(xié)調(diào)開展。二、工作要求加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)步體育老師業(yè)務(wù)素質(zhì)在繼續(xù)學(xué)習(xí)《體育理論》的根底上，進(jìn)一步明確體育老師在學(xué)校教育教學(xué)中的地位、作用和職責(zé)、體育教學(xué)的原那么、體育教學(xué)的方法以及體育教學(xué)的組織等，并且可以運(yùn)用所學(xué)理論正確的指導(dǎo)體育課堂教學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國學(xué)校體育》和《體育教學(xué)》等業(yè)務(wù)刊物，理解國內(nèi)外科學(xué)鍛煉身體的方法汲取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)歷，掌握其方法，進(jìn)步課堂體育教學(xué)。加強(qiáng)教學(xué)方法的研究，進(jìn)步教學(xué)效益體育教學(xué)方法是指在體育教學(xué)過程中完成教學(xué)任務(wù)所施行的工作方法。它包括老師較的方法和學(xué)生學(xué)的方法。在確定了教學(xué)任務(wù)和教學(xué)內(nèi)容之后，教學(xué)方法的選擇和運(yùn)用就成了完成教學(xué)任務(wù)的重要途徑。因此，選擇適宜的教學(xué)方法，建立一定的課堂形式，對(duì)于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)步效益，完成教學(xué)任務(wù)都具有重要的意義。做好“三化”組織興趣化、語言兒童化、動(dòng)作形象化〕教學(xué)的研究，課堂教學(xué)，形成一定的形式，即把體育課的教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)編成故事，讓學(xué)生扮演故事中的各種角色，做到玩中學(xué)、學(xué)中玩，到達(dá)開展個(gè)性，培養(yǎng)特長(zhǎng)，陶冶情操，鍛煉身體的目的。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新學(xué)校應(yīng)組織全體體育老師學(xué)習(xí)各項(xiàng)有關(guān)體育老師的工作條例，學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí)，在工作中積極施行課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)本職工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的形式，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)展正確的課堂評(píng)價(jià)正確評(píng)價(jià)學(xué)生能進(jìn)步學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，體育老師在課堂教學(xué)中，應(yīng)及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)展正確的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)分老師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)，學(xué)生自評(píng)，學(xué)生互〖〗評(píng)。在課堂中，評(píng)價(jià)要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā)，因材施教，進(jìn)步學(xué)生的活動(dòng)興趣。3、抓好大課間活動(dòng)，積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要學(xué)校大課間是反映學(xué)生整體相貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好大課間也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好大課間更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。如今針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況，組織學(xué)生開展室內(nèi)大課堂活動(dòng)。4、抓好學(xué)生體育社團(tuán)活動(dòng)的管理課外體育社團(tuán)活動(dòng)要合理運(yùn)用課余時(shí)間，開展各種小型、多樣、靈敏、自由的運(yùn)動(dòng)鍛煉。課外體育社團(tuán)活動(dòng)可以班為單位，也可以小組為單位，因地制宜地開展。班主任要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、教育，由學(xué)生干部負(fù)責(zé)組織，也可由少數(shù)體育愛好者自愿組織活動(dòng)。學(xué)校政教人員要經(jīng)常檢查，協(xié)調(diào)解決活動(dòng)中的一些詳細(xì)問題。這些活動(dòng)應(yīng)把達(dá)標(biāo)活動(dòng)、課外運(yùn)動(dòng)和體育競(jìng)賽結(jié)合起來。在內(nèi)容方面，堅(jiān)持生動(dòng)活潑、講務(wù)實(shí)效、持之以恒的原那么。同時(shí)在安排時(shí)要注意場(chǎng)地、器材合理分配，并有防止傷害事故的措施。5、按照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動(dòng)在教學(xué)中，要全面開展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識(shí)，在上好平時(shí)常規(guī)課的`同時(shí)，還要上一堂課改實(shí)驗(yàn)課，力求有新意。符合現(xiàn)代教學(xué)的開展趨勢(shì)，并且每位任課老師都要交一份詳細(xì)的教案和教學(xué)設(shè)計(jì)，逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學(xué)生在體育活動(dòng)中得到鍛煉，身心和諧地開展。主要措施1、加大教研教改的管理力度，定時(shí)召開有關(guān)會(huì)議，深化教研組檢查學(xué)習(xí)開展教研的情況，擬定出體育教研方案。2、體育教學(xué)做到四個(gè)統(tǒng)一，即統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容，統(tǒng)一體育備課，統(tǒng)一課堂常規(guī)，做到教有內(nèi)容，檢查有標(biāo)準(zhǔn)，解決體育教學(xué)內(nèi)容的“隨意”性和組織的“放羊”式。3、積極開展豐富多采的體育教研活動(dòng)。根據(jù)情況開展好學(xué)標(biāo)、達(dá)標(biāo)等活動(dòng)，進(jìn)步老師上課的綜合素質(zhì)和授課才能。小學(xué)體育教研組工作方案篇三一、指導(dǎo)思想：以《上海市中小學(xué)生體育與健身課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，繼續(xù)認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意見》，實(shí)在加強(qiáng)學(xué)校體育工作，確保學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)終身體育的習(xí)慣和意識(shí)。二、重點(diǎn)工作：1、組織組內(nèi)老師學(xué)習(xí)《小學(xué)低年段體育與健身學(xué)科基于課程標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)指南》。2、強(qiáng)化校園足球工程的開展，提升校園足球的地位，辦好校園足球班級(jí)聯(lián)賽。3、舉辦上實(shí)附小體育節(jié)。4、積極參加區(qū)陽光體育大聯(lián)賽的相關(guān)活動(dòng)5、按時(shí)完成《全國學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試及上報(bào)工作。6、完成四年級(jí)學(xué)生游泳準(zhǔn)備工作。三、其它工作：開學(xué)二周〔一年級(jí)四周〕加強(qiáng)學(xué)生的隊(duì)列練習(xí)，同時(shí)抓學(xué)生的精神相貌。教授、穩(wěn)固并進(jìn)步“播送操”、“室內(nèi)操”質(zhì)量。以《小學(xué)低年段體育與健身學(xué)科基于課程標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)指南》為中心，以課堂有效評(píng)價(jià)為方法，進(jìn)步老師課堂教學(xué)實(shí)效。組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，理清不同年級(jí)、不同階段的詳細(xì)學(xué)習(xí)要求。結(jié)合“邀請(qǐng)課”和“星級(jí)展示課”等課例研究，注重課后反應(yīng)，進(jìn)步老師的課堂執(zhí)行力。根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地、班級(jí)人數(shù)、器材等實(shí)際情況，合理安排體活課內(nèi)容。四、日常工作安排：九月份：1、制定教研組工作方案。2、抓好體育課常規(guī)工作，合理安排升旗儀式、播送操出操隊(duì)伍。3、復(fù)習(xí)、糾正“播送操”、“室內(nèi)操”。4、認(rèn)真鉆研教材并備好教案，理清不同年級(jí)、不同學(xué)段的詳細(xì)學(xué)習(xí)要求。5、配合學(xué)校做好一年級(jí)家長(zhǎng)開放活動(dòng)。6、組隊(duì)參加區(qū)學(xué)生游泳比賽、田三杯足球賽等。十月份：1、月底前完成《國家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作。2、積極籌備并開展校體育節(jié)活動(dòng)。3、組隊(duì)參加區(qū)陽光體育聯(lián)賽。十一月份：1、組隊(duì)參加徐匯區(qū)小學(xué)生田徑比賽。2、加強(qiáng)“跳踢隊(duì)”的訓(xùn)練，為十二月“向陽育才杯”跳踢比賽做準(zhǔn)備。3、隨時(shí)做好體質(zhì)安康抽測(cè)準(zhǔn)備工作。4、完成國家體質(zhì)安康測(cè)試成績(jī)錄入工作。十二月份：1、組隊(duì)參加“向陽育才杯”小學(xué)生跳踢比賽。2、制定冬鍛方案，全校進(jìn)入冬季長(zhǎng)跑訓(xùn)練。3、配合教誨處，做好四年級(jí)學(xué)生游泳考核、監(jiān)視工作。4、完成國家體質(zhì)安康測(cè)試成績(jī)上報(bào)工作。一月份：1、完本錢學(xué)期體育教學(xué)工作小結(jié)。2、考慮下學(xué)期學(xué)校體育工作思路。小學(xué)體育教研組工作方案篇四一、指導(dǎo)思想學(xué)校體育工作確立“安康第一”指導(dǎo)思想，根據(jù)市教研室工作安排，以《學(xué)校體育工作條例》為工作根據(jù)，創(chuàng)造性的施行體育新課程改革，面向每一個(gè)學(xué)生的開展，創(chuàng)造充滿智慧的教育，進(jìn)一步進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，大力開展校內(nèi)小型體育競(jìng)賽，積極備戰(zhàn)，迎接縣小學(xué)生足球、乒乓球、籃球賽，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，促進(jìn)學(xué)校體育工作在上新臺(tái)階。二、主要工作及措施：1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步體育老師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)?！?〕參加校內(nèi)政治學(xué)習(xí)，進(jìn)步老師敬業(yè)精神，樹立把教育當(dāng)成自己生命一局部，并為之奮斗不息、奉獻(xiàn)不止的崇高品質(zhì)?！?〕參加各級(jí)各類的體育新教改的理論培訓(xùn)，進(jìn)一步進(jìn)步老師對(duì)體育新教改精神，理念的把握及運(yùn)用深化，樹立安康第一的思想觀念，優(yōu)化課堂教學(xué)，進(jìn)步課堂效益，以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新才能?！?〕積極參加縣組織的各項(xiàng)教育教學(xué)研討活動(dòng)，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流活動(dòng)，進(jìn)步老師上課程度和工作才能?！?〕認(rèn)真上好課，使每一堂課都有所收獲。體育老師之間要積極協(xié)調(diào)好，特別是場(chǎng)地、器材的布局和使用，并實(shí)在做好平安工作，加強(qiáng)學(xué)生的保護(hù)和自我保護(hù)意識(shí)。2、進(jìn)一步圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)教研活動(dòng)發(fā)揮集體的力量，以階段性的抓好重點(diǎn)，開學(xué)初以常規(guī)教育為重點(diǎn)，加強(qiáng)思想教育，逐步將教研活動(dòng)圍繞新課題，強(qiáng)調(diào)生活實(shí)際，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、創(chuàng)造性，確實(shí)進(jìn)步學(xué)生身心的安康開展。3、抓好“兩操—活動(dòng)”質(zhì)量，積極貫徹大課間活動(dòng)要求。學(xué)校兩操—活動(dòng)是反映學(xué)生整體相貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理的工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。繼續(xù)嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)播送操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操的質(zhì)量，做到出操靜，齊、快，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)美觀。根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有條件，認(rèn)真落實(shí)大課間活動(dòng)，形成特色。4、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)伍的競(jìng)訓(xùn)工作。進(jìn)一步認(rèn)真選材，從低年級(jí)開場(chǎng)，做好優(yōu)秀運(yùn)發(fā)動(dòng)的選拔和集訓(xùn)，運(yùn)動(dòng)隊(duì)做到有梯隊(duì)、定方案、定人員、定教練。為更好的統(tǒng)籌安排個(gè)老師資，做到教練員，運(yùn)發(fā)動(dòng)、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場(chǎng)地器材四落實(shí)，應(yīng)及早制定確實(shí)可行的方案，做好家長(zhǎng)的思想工作，創(chuàng)造最正確條件，從難、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，進(jìn)展嚴(yán)格訓(xùn)練，加強(qiáng)意志品質(zhì)培養(yǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。5、查漏補(bǔ)缺，重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作。三、工作安排二月份1、各老師制定學(xué)期教學(xué)方案2、校足球、乒乓球、籃球隊(duì)訓(xùn)練方案3、足球隊(duì)報(bào)名4、冬季三項(xiàng)成績(jī)上報(bào)三月份1、足球、乒乓球、籃球隊(duì)進(jìn)展系統(tǒng)訓(xùn)練2、進(jìn)一步做好陽光體育活動(dòng)內(nèi)容和體鍛活動(dòng)內(nèi)容，劃分活動(dòng)場(chǎng)地，明確負(fù)責(zé)老師工作職責(zé)。3、第一輪上課4、組織參加縣足球、乒乓球比賽四月份1、組內(nèi)研討課2、教學(xué)常規(guī)檢查3、組織校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)4、第二輪上課。五月份1、教學(xué)常規(guī)檢查2、參加縣小學(xué)生籃球賽3、組內(nèi)研討課4、校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)六月份1、上報(bào)學(xué)校自編操比賽光盤2、體育組工作總結(jié)小學(xué)體育教研組工作方案篇五一、指導(dǎo)思想結(jié)實(shí)樹立“安康第一”的教育思想，促進(jìn)青少年身心安康、體魄強(qiáng)健”的精神，進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的假設(shè)干意見》文件精神，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，繼續(xù)深化我區(qū)中小學(xué)體育課程改革，全面進(jìn)步我區(qū)體育課教學(xué)質(zhì)量。以促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)安康為目的，以促進(jìn)體育老師專業(yè)開展為抓手，轉(zhuǎn)變教科研工作方式，為廣闊體育老師做好研究、指導(dǎo)、效勞、管理工作，使我區(qū)體育學(xué)科教科研工作進(jìn)一步協(xié)調(diào)、科學(xué)、安康開展。二、工作要點(diǎn)(一)標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī)，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)全國《中小學(xué)體育課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)與根本質(zhì)量要求》，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)我區(qū)中小學(xué)體育課教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)我區(qū)體育課教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步進(jìn)步。本學(xué)期將加大對(duì)各校體育課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、大課間活動(dòng)和課外體育開展情況的督查和評(píng)價(jià)力度。2、進(jìn)一步組織全體中小學(xué)體育老師開展《義務(wù)教育體育與安康課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)研修活動(dòng)，采取多種方式引導(dǎo)老師加深對(duì)根本理念、課程目的、課程性質(zhì)、學(xué)習(xí)領(lǐng)域、教材內(nèi)容等方面的理解，深化體育課堂教學(xué)改革。期初將組織全區(qū)中小學(xué)體育教研組長(zhǎng)，參加__市舉行的《__省義務(wù)教育體育與安康課程施行方案》《教學(xué)指南》專題培訓(xùn)，進(jìn)一步進(jìn)步中小學(xué)體育老師的教學(xué)才能。3、組織老師積極參加省“教育新時(shí)空”體育課堂的觀摩學(xué)習(xí)。探究中小學(xué)體育教學(xué)的新亮點(diǎn)、新范例，實(shí)在加強(qiáng)體育教學(xué)研究。4、推進(jìn)小學(xué)體育課堂教學(xué)研究，進(jìn)步小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期將組織我區(qū)小學(xué)體育老師根本功比賽，并擇優(yōu)推薦參加__大市比賽。同時(shí)將組織參加__市小學(xué)體育課“同題異構(gòu)”聯(lián)校教研活動(dòng)，引導(dǎo)老師探究學(xué)科教學(xué)的研究性學(xué)習(xí)方式，要求上課老師認(rèn)真進(jìn)展教學(xué)設(shè)計(jì)，讓觀摩老師看到體育課堂教學(xué)中的“同中有異，異中有同”的教學(xué)有效性。5、推動(dòng)初、高中體育教學(xué)研究，促進(jìn)中學(xué)體育與安康課程改革的深化開展，將改革的著重點(diǎn)放到課程施行特別是課堂教學(xué)上，不斷進(jìn)步體育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期將組織武進(jìn)區(qū)初、高中體育老師優(yōu)秀課評(píng)選活動(dòng)，同時(shí)將組織參加__市中學(xué)體育老師評(píng)優(yōu)課觀摩活動(dòng)，進(jìn)步中、青年體育老師課堂教學(xué)才能。6、舉行武進(jìn)區(qū)中、小學(xué)體育大課間活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)。各校要進(jìn)一步優(yōu)化施行體育課程、大課間活動(dòng)和課外體育活動(dòng)一體化的陽光體育運(yùn)動(dòng)方案，創(chuàng)新體育活動(dòng)內(nèi)容、方式和載體，促進(jìn)學(xué)生技能與體能相結(jié)合，進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)陽光體育運(yùn)動(dòng)校本化施行程度。今年將在全區(qū)進(jìn)一步推進(jìn)“陽光健身大課間”活動(dòng)，繼續(xù)舉行大課間活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)；并將組織全區(qū)“校園健身大課間”活動(dòng)情況的微視頻展示評(píng)比。(二)優(yōu)化老師素質(zhì)，促進(jìn)老師開展1、要充分發(fā)揮各協(xié)作片體育中心教研組組長(zhǎng)和各校體育教研組長(zhǎng)的骨干指導(dǎo)作用，構(gòu)建我區(qū)體育學(xué)科團(tuán)結(jié)和諧、協(xié)同高效的教研機(jī)制。通過召開各協(xié)作片中小學(xué)體育中心教研組和各校教研組長(zhǎng)會(huì)議，進(jìn)步教研組長(zhǎng)的組織才能和學(xué)科教研才能。各協(xié)作片積極開展中小學(xué)體育教研活動(dòng)，組織開展形式多樣的研究活動(dòng)。2、探究體育老師網(wǎng)上研討活動(dòng)新形式，新方法，加快進(jìn)步體育老師現(xiàn)代教育技術(shù)素養(yǎng)。積極發(fā)揮區(qū)、市兩級(jí)體育工作室的引領(lǐng)、輻射作用，引導(dǎo)更多青年體育老師參與到日常的體育科研理論活動(dòng)中來。3、實(shí)在加強(qiáng)體育教研組校本教研工作。各校要不斷完善校本教研活動(dòng)制度，鼓勵(lì)老師積極參與教科研工作，引導(dǎo)老師在更新教學(xué)觀念、開拓新的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式、進(jìn)步學(xué)生的體育興趣等方面開展經(jīng)常性研究；要扎實(shí)進(jìn)步體育教學(xué)質(zhì)量，關(guān)注日常體育課堂學(xué)生運(yùn)動(dòng)負(fù)荷和運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)情況，施行體育課“體能練習(xí)課課練”活動(dòng)，保證體育課堂教學(xué)的練習(xí)密度和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，努力進(jìn)步教學(xué)效果。4、要重視對(duì)體育老師的專業(yè)培訓(xùn)，推動(dòng)專業(yè)開展。我區(qū)將對(duì)工作一至八年內(nèi)的年輕體育老師施行全員培訓(xùn)；繼續(xù)舉辦全區(qū)各校體育教研組長(zhǎng)培訓(xùn)班，強(qiáng)化業(yè)務(wù)指導(dǎo)和工作要求；同時(shí)將利用市級(jí)、省級(jí)的培訓(xùn)資支持更多的老師參加專業(yè)培訓(xùn)。開學(xué)初將組織全區(qū)體育教研組長(zhǎng)和局部青年骨干老師參加__市“中小學(xué)體育老師田徑、體操、武術(shù)教學(xué)方法”培訓(xùn)。5、組織我區(qū)中小學(xué)體育老師參加全國十四城市體研會(huì)室內(nèi)體育課與優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)，以及__市教科院舉辦的第__屆教學(xué)沙龍研討活動(dòng)。(三)加強(qiáng)教育科研，推動(dòng)體育工作1、指導(dǎo)我區(qū)體育課題研究，引導(dǎo)各課題組要合理運(yùn)用研究方法，重視課題研究過程，扎實(shí)深化開展研究，爭(zhēng)取獲得研究實(shí)效與成果。要進(jìn)一步加強(qiáng)陽光體育校本化施行研究和體育工程開展的專題研究。2、指導(dǎo)我區(qū)中小學(xué)老師撰寫教育教學(xué)論文，積極參加區(qū)、市體育論文評(píng)審，積極引導(dǎo)老師參加全國十四城市體研會(huì)優(yōu)秀論文評(píng)比活動(dòng)與有關(guān)學(xué)校體育刊物發(fā)表。3、各協(xié)作片、各校體育教學(xué)研究活動(dòng)全年不得少于兩次。同時(shí)在體育老師隊(duì)伍中大力倡導(dǎo)“五個(gè)一”要求，即：每學(xué)期“研讀一本好書，上好一次研討課，參與一項(xiàng)課題研究，寫好一篇論文或案例，堅(jiān)持一項(xiàng)鍛煉”。小學(xué)體育教研組工作方案篇六新學(xué)年伊始，我們帶著信心十足的心情，體育教研組開場(chǎng)了豐富的教研活動(dòng)，為讓體育教研工作蓬勃開展，開闊師生視野，培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，更為能順利通過省市教育督導(dǎo)室對(duì)我校進(jìn)展評(píng)估驗(yàn)收，做為體育教研組更不拖后腿，特制定了以下教研工作方案。一、指導(dǎo)思想為了培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉身體，有良好的身體素質(zhì)和體育情趣，陶冶學(xué)生的情操，這些教育是每人所接觸