2023幼兒教師個(gè)人工作總結(jié)范文（二篇）

第7頁共7頁2023?幼兒教師?個(gè)人工作?總結(jié)范文?懷著對?教育的夢?想，我捧?著一顆火?熱的心踏?上了神圣?的講臺。?一個(gè)學(xué)期?已過去，?新的學(xué)期?即將來臨?，在這半?年里我深?刻體會到?了做老師?的艱辛和?快樂，我?把自己的?青春傾注?于我所鐘?愛的教育?事業(yè)上，?傾注于每?一個(gè)學(xué)生?身上。一?個(gè)學(xué)期的?工作已經(jīng)?結(jié)束，收?獲不少，?下面我對?上學(xué)期的?工作作一?總結(jié)，為?新學(xué)期的?工作確立?新的目標(biāo)?。一、?思想認(rèn)識?在上一?學(xué)期里，?作為一個(gè)?____?，我在思?想上嚴(yán)于?律己，熱?愛___?_教育事?業(yè)，全面?____?教育方針?，以黨員?的要求嚴(yán)?格要求自?己，鞭策?自己，力?爭思想上?和工作上?在同事、?學(xué)生的心?目中都樹?立起榜樣?的作用。?積極參加?學(xué)校組織?的各項(xiàng)政?治活動，?如學(xué)校的?黨員冬訓(xùn)?活動。一?學(xué)期來，?我服從學(xué)?校的工作?安排，配?合領(lǐng)導(dǎo)和?老師們做?好校內(nèi)外?的各項(xiàng)工?作。我相?信在以后?的工作學(xué)?習(xí)中，我?會在黨組?織的關(guān)懷?下，在同?事們的幫?助下，通?過自己的?努力，克?服缺點(diǎn)，?取得更大?的進(jìn)步。?新學(xué)期即?將來臨，?我將更加?努力工作?，勤學(xué)苦?練，使自?己真正成?為一個(gè)經(jīng)?受得起任?何考驗(yàn)的?____?。二、?教學(xué)工作?在教學(xué)?工作方面?，整學(xué)期?的教學(xué)任?務(wù)都非常?重，擔(dān)任?初一共十?三個(gè)班級?的信息技?術(shù)課，但?不管怎樣?，為了把?自己的教?學(xué)水平提?高，我堅(jiān)?持經(jīng)?？?電腦報(bào)、?信息技術(shù)?奧賽書籍?等，還經(jīng)?常網(wǎng)上找?一些優(yōu)秀?的教案課?件學(xué)習(xí)，?還爭取機(jī)?會多出外?聽課，從?中學(xué)習(xí)別?人的長處?，領(lǐng)悟其?中的教學(xué)?藝術(shù)。平?時(shí)還虛心?請教有經(jīng)?驗(yàn)的老師?。在備課?過程中認(rèn)?真分析教?材，根據(jù)?教材的特?點(diǎn)及學(xué)生?的實(shí)際情?況設(shè)計(jì)教?案。一學(xué)?期來，認(rèn)?真?zhèn)湔n、?上課、聽?課、評課?，及時(shí)批?改作業(yè)、?講評作業(yè)?，做好課?后輔導(dǎo)工?作，廣泛?涉獵各種?知識，形?成比較完?整的知識?結(jié)構(gòu)，嚴(yán)?格要求學(xué)?生，尊重?學(xué)生，發(fā)?揚(yáng)教學(xué)民?主，使學(xué)?生學(xué)有所?得，不斷?提高，從?而不斷提?高自己的?教學(xué)水平?和思想覺?悟，并順?利完成教?育教學(xué)任?務(wù)。在?教學(xué)中，?由于這個(gè)?學(xué)期學(xué)校?正在改造?，所以沒?有安排機(jī)?房，這對?于信息技?術(shù)課程來?說，主要?是突出學(xué)?生的動手?能力，所?以教和學(xué)?都有了一?定的困難?，但是為?了上好這?門課，也?為了激發(fā)?學(xué)生學(xué)習(xí)?的興趣，?我作了充?分的準(zhǔn)備?，每堂課?上之前我?都查找各?種資料和?圖片，或?者找一些?學(xué)校老的?電腦配件?給學(xué)生們?看，盡可?能地讓課?堂讓課堂?氣氛活躍?，樹立起?他們學(xué)習(xí)?的信心和?激發(fā)他們?學(xué)習(xí)臺階?信息技術(shù)?的興趣。?在整個(gè)教?學(xué)過程中?，由于是?教室上課?，所以我?特地每節(jié)?課都增加?課本外的?計(jì)算機(jī)基?本知識，?如像“計(jì)?算機(jī)的發(fā)?展史”，?“DOS?基本命令?”等。還?輔導(dǎo)家里?有電腦的?同學(xué)學(xué)習(xí)?一些課外?操作知識?，也收到?了很好的?效果，發(fā)?現(xiàn)學(xué)生中?還有很多?電腦小高?手的，如?輔導(dǎo)學(xué)生?信息技術(shù)?奧賽，輔?導(dǎo)學(xué)生制?作網(wǎng)頁，?還輔導(dǎo)學(xué)?生用WO?RD制作?小報(bào)，也?取得了豐?碩的成果?，輔導(dǎo)學(xué)?生的小報(bào)?制作獲得?了吳江市?初中組三?等獎。輔?導(dǎo)的過程?也很艱辛?，通過這?些輔導(dǎo)，?使自己的?輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)?增加了，?學(xué)生也學(xué)?到了東西?，增強(qiáng)了?他們學(xué)習(xí)?的興趣和?學(xué)習(xí)的信?心。這?學(xué)期我還?一個(gè)人承?擔(dān)了校本?課程《A?SP網(wǎng)頁?制作》課?題的開發(fā)?和教材編?寫。從接?到任務(wù)的?開始，我?就感到壓?力是非常?重的。首?先這是初?中生學(xué)習(xí)?ASP網(wǎng)?頁制作，?是一種新?的嘗試性?教學(xué)模式?，在整個(gè)?教材編寫?探索過程?中我查閱?了很多的?書籍和資?料；其次?ASP是?對有一定?編程基礎(chǔ)?的學(xué)生學(xué)?習(xí)的，一?般是大學(xué)?生學(xué)習(xí)?的內(nèi)容，?在初高中?還沒有任?何的教材?可借鑒；?再次，我?還是剛剛?從大學(xué)畢?業(yè)出來的?，教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)還不足?，既然學(xué)?校把重任?交給了我?，我當(dāng)然?還是努力?承擔(dān)并把?它一定要?做好，所?以我根據(jù)?自己所學(xué)?的經(jīng)驗(yàn)一?邊探索一?邊編寫，?經(jīng)過一個(gè)?多月的努?力終于編?寫完成。?在每個(gè)星?期二和五?都花一個(gè)?多小時(shí)輔?導(dǎo)有潛力?的學(xué)生學(xué)?習(xí)這門課?程，通過?一個(gè)學(xué)期?的實(shí)踐教?學(xué)，取得?了很好的?成績。在?新的學(xué)期?里我將繼?續(xù)保留成?功點(diǎn)并不?斷改進(jìn)自?編教材，?嘗試新的?教學(xué)方法?，爭取有?新的突破?。三、?學(xué)校工作?我嚴(yán)格?要求自己?，工作實(shí)?干，并能?完成學(xué)校?給予的各?項(xiàng)任務(wù)。?由于我們?是信息技?術(shù)教師，?這個(gè)特殊?的職業(yè)決?定了我們?必須還有?很多的學(xué)?校工作要?做，我服?從黨和學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的?安排，兢?兢業(yè)業(yè)，?主要完成?了學(xué)校電?腦的維護(hù)?，全體師?生的床位?卡、胸卡?等的排版?和打印，?還完成了?學(xué)校的種?類成績統(tǒng)?計(jì)和打印?，并完成?了學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)安排的?所有任務(wù)?。在以后?的工作，?我將一如?既往，腳?踏實(shí)地，?我會更加?積極地配?合學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)完成各?項(xiàng)任務(wù)，?為學(xué)校的?美好明天?更加努力?。四、?考勤方面?我在做?好各項(xiàng)教?育教學(xué)工?作的同時(shí)?，嚴(yán)格遵?守學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章?制度。處?理好學(xué)校?工作與個(gè)?人之間的?關(guān)系，一?個(gè)學(xué)期里?沒有缺席?過一次，?晚上也是?堅(jiān)持天天?加班，一?邊完成學(xué)?校的各項(xiàng)?任務(wù)，一?邊準(zhǔn)備教?材和學(xué)習(xí)?自己的專?業(yè)知識。?在新學(xué)期?中，我應(yīng)?更加勤懇?，為學(xué)校?作更多的?事，自己?更加努力?學(xué)習(xí)專業(yè)?知識，使?自己的業(yè)?務(wù)水平更?上一層樓?。教書?育人是塑?造靈魂的?綜合性藝?術(shù)。在課?程改革推?進(jìn)的今天?，社會對?教師的素?質(zhì)要求更?高，在今?后的教育?教學(xué)工作?中，我將?立足實(shí)際?，認(rèn)真分?析和研究?好教材、?大綱，研?究好學(xué)生?，爭取學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)、?師生的支?持，創(chuàng)造?性地搞好?信息技術(shù)?課的教學(xué)?，使我們?的工作有?所開拓，?有所進(jìn)取?，更加嚴(yán)?格要求自?己，努力?工作，發(fā)?揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，?改正缺點(diǎn)?，開拓前?進(jìn)，為美?好的明天?奉獻(xiàn)自己?的力量。?202?3幼兒教?師個(gè)人工?作總結(jié)范?文（二）?本期的?工作即將?結(jié)束，我?的工作也?在緊張而?又充實(shí)的?時(shí)間里度?過了。?回顧這學(xué)?年，忙碌?而愉快的?工作，讓?我成長了?很多，也?取得了一?定的成績?。在這里?我對本學(xué)?期的工作?做個(gè)小結(jié)?，并從中?拮取精華?加以保存?，尋找不?足加以彌?補(bǔ)，爭取?在新的一?年中取得?更大的進(jìn)?步。一?、思想政?治方面?教師被喻?為人類靈?魂的工程?師，教師?的政治思?想會直接?影響到孩?子。我在?思想上高?標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)?格要求自?己。積極?參加園內(nèi)?各項(xiàng)活動?，并認(rèn)真?做好記錄?。做到不?遲到、不?早退，樹?立為人師?表的形象?。二、?教育教學(xué)?方面從?本班幼兒?的實(shí)際情?況出發(fā)，?設(shè)計(jì)好主?題活動，?精心安排?好每周計(jì)?劃活動的?內(nèi)容，認(rèn)?真組織好?每節(jié)活動?。在活動?中，讓幼?兒在實(shí)際?操作中學(xué)?習(xí)，使幼?兒真正成?為學(xué)習(xí)的?主人，在?獲得全面?、和諧發(fā)?展的同時(shí)?也得到個(gè)?性的發(fā)展?。1、?從生活抓?起，培養(yǎng)?幼兒良好?的常規(guī)習(xí)?慣。本學(xué)?期，根據(jù)?我班的幾?個(gè)弱點(diǎn)，?著重開展?以下活動?來促使班?級常規(guī)良?好風(fēng)氣的?形成：對?進(jìn)步的幼?兒及時(shí)表?揚(yáng)，對落?后的幼兒?給予鼓勵(lì)?；在活動?中，我有?針對性的?對個(gè)別幼?兒進(jìn)行教?育，做到?“三輕”?即：說話?輕、拿玩?具輕、玩?玩具輕。?2、每?天保持幼?兒戶外體?育活動時(shí)?間，帶領(lǐng)?幼兒認(rèn)真?開展各項(xiàng)?體育活動?、鍛煉身?體。在每?周計(jì)劃活?動中，根?據(jù)幼兒的?現(xiàn)狀情況?，合理設(shè)?計(jì)好每日?的戶外體?育活動內(nèi)?容和運(yùn)動?量。3?、為幼兒?創(chuàng)設(shè)良好?的學(xué)習(xí)環(huán)?境，精心?選擇適合?幼兒的教?學(xué)方法，?充分準(zhǔn)備?教具。在?每一次活?動中，我?還注意到?發(fā)掘每次?活動的游?戲價(jià)值，?讓幼兒在?游戲活動?中得到自?我發(fā)展。?注重環(huán)境?的創(chuàng)設(shè)，?讓幼兒在?環(huán)境中學(xué)?習(xí)，通過?與環(huán)境、?材料的互?動，使幼?兒得到發(fā)?展。三?、業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)方面?我深刻的?認(rèn)識到，?時(shí)代在發(fā)?展，社會?在進(jìn)步，?教育教學(xué)?觀念也在?不斷更新?和變革，?我十分注?重業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，不段?充實(shí)自己?，解剖自?己，正視?自己，不?斷為自己?充電，提?高自身素?質(zhì)，提高?文化專業(yè)?知識水平?。我也體?會到在有?幼兒園這?個(gè)團(tuán)結(jié)、?向上的群?體中，進(jìn)?步是一種?需要和必?然；我利?用空余的?時(shí)間翻閱?一些有關(guān)?幼教方面?的書籍，?從中了解?最新的幼?教動態(tài)，?學(xué)習(xí)幼教?雜志上的?文章，了?解幼教改?革的新動?向，積極?向有經(jīng)驗(yàn)?的老師學(xué)?習(xí)請教，?做中學(xué)、?學(xué)中做，?不段積累?經(jīng)驗(yàn)，使?自己的業(yè)?務(wù)水平有?所提高，?有所發(fā)展?。四、?家長工作?方面老?師和家長?通過交流?，可以了?解幼兒在?家和幼兒?園的情況?，所以，?家長和老?師的交流?顯得尚為?重要，每?天放學(xué)后?，我都及?時(shí)向家長?反映該幼?兒當(dāng)天的?紀(jì)律與學(xué)?習(xí)的情況?，做好的?給予及時(shí)?的鼓勵(lì)和?表揚(yáng)，做?得不夠的?請家長配?合，助幼?兒糾正。?如發(fā)現(xiàn)缺?席的幼兒?，我及時(shí)?打電話與?家長問候?幼兒的身?體健康狀?況，切實(shí)?做好家園?同步工作?。幼兒?園教育是?一個(gè)復(fù)雜?的教育，?不是家庭?、幼兒園?可以單獨(dú)?勝任的，?它需要兩?者接個(gè)才?能取得好?的成效。?讓家長了?解孩子在?園的情況?，同時(shí)也?讓我們了?解孩子在?家的情況?，相互了?解，同時(shí)?吸取家長?對幼兒園?教育和管?理工作的?意見和建?議，努力?使孩子得?到更全面?的發(fā)展。?五、?存在的不?足1、?在以后的?工作中力?爭做到“?今日事今?日畢”，?避免因自?身懶惰造?成的拖拉?現(xiàn)象。?2、工作?中更嚴(yán)格?的要求自?己努力提?高自己分?析問題能?力和科研?能力?！?誰愛孩子?，孩子就?愛他。只?