幼兒園中班科學(xué)公開課教案《不同的節(jié)奏》含反思

幼兒園中班科學(xué)公開課教案《不同的節(jié)奏》含反思一、課題：不同的節(jié)奏二、目標(biāo)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，幫忙幼兒：1.了解不同的節(jié)奏，把握識別簡單節(jié)奏的本領(lǐng)。2.提高聽力，體驗(yàn)和感受不同節(jié)奏的特點(diǎn)和意義。3.激發(fā)幼兒對音樂的愛好，培育其審美本領(lǐng)和表現(xiàn)欲望。三、教具：1.振動(dòng)器、鼓、鑼、鈴等樂器。2.第一集《小星星》視頻。3.該教學(xué)活動(dòng)的同學(xué)文化包。四、教學(xué)方法：1.感性教學(xué)法，2.探究教學(xué)法，3.多媒體教學(xué)法。五、教學(xué)過程：Step1：課前游戲老師通過唱歌引入本節(jié)課：（歌詞可以依據(jù)老師的喜好進(jìn)行改編）陽光下我們歡唱，音律跟著順暢。不同節(jié)奏發(fā)出聲，伴著樂曲歡樂聲。Step2：引入及預(yù)習(xí)1.老師呈現(xiàn)（或播放）音樂視頻《小星星》。2.引導(dǎo)幼兒從音樂和現(xiàn)象中找尋規(guī)律和特點(diǎn)。3.提示幼兒，接下來的活動(dòng)中，我們將會(huì)學(xué)習(xí)更多的節(jié)奏。Step3：探究節(jié)奏1.為幼兒呈現(xiàn)不同節(jié)奏的樂器，如振動(dòng)器、鼓、鑼、鈴等。2.為幼兒演奏不同節(jié)奏的樂器，并引導(dǎo)幼兒聽、說、唱、做的方式感受和認(rèn)得不同的節(jié)奏。3.學(xué)習(xí)兩個(gè)簡單的小節(jié)奏：夏天的蝴蝶，飛來飛去，搖啊搖，搖擺著小舞蹈。（幼兒學(xué)會(huì)本身演奏簡單的小節(jié)奏）Step4：賞識其他的音樂1.為幼兒呈現(xiàn)不同的音樂形式，如流行歌曲、交響樂、古典音樂等。2.賞識其他節(jié)奏美妙的音樂。Step5：自主表現(xiàn)1.幼兒分為數(shù)組，每組選出一名代表演奏本身學(xué)會(huì)的小節(jié)奏，讓其他園友聽并猜。2.通過自由發(fā)揮本身的創(chuàng)意，運(yùn)用本身學(xué)會(huì)的節(jié)奏進(jìn)行自由表現(xiàn)，如編舞、演唱等。六、反思教學(xué)時(shí)，孩子們自我的感受本領(lǐng)很強(qiáng)，但是課堂時(shí)間較短，每個(gè)孩子都沒有做到深入的表現(xiàn)?？傮w上看，孩子們的愛好都很高，但同時(shí)也發(fā)覺了很多問題，孩子專注時(shí)間較短，有心曠神怡的表現(xiàn)。一些孩子過度活躍，導(dǎo)致難以維持課堂秩序?？傊?，需要進(jìn)一步