看圖寫話作文

看圖寫話作文小足球賽

一個陽黑暗媚的下午，一群男孩子們高快樂興地走到這片空地，把書包和帽子一丟，

堆成兩堆，便成了簡易的球門。劇烈的球賽開端了。

那位頭發(fā)金黃的守門員，臉因緊張和快樂漲成了白色，雖然昨天膝蓋被擦破了，但

他毫不在意。只見他把雙手放在膝蓋上，半蹲著身子，專心致志地盯著足球，摩拳擦掌。

站在他身后的小男孩，穿著白色的運動服，挺著肚子，有些不信服，昨天大哥哥的

腿摔破時，還是他踢走了一球，獲得成功呢。他想到這，有些洋洋自得。

過往的行人都被這場緊張的球賽吸引了。紛繁停下腳，坐在長凳上，也不知是誰家

的小狗，它可對足球不感興味，它只對主人供它玩的小皮球感興味呢。如今正無所事事

地在草地上打呼嚕。

你瞧，那個帶著弟弟的小男孩，目光緊緊的瑣在黃隊，坐這一動不動，生怕黃隊輸

了。

和守門員一樣有著金黃色頭發(fā)的小男孩，伸長了脖子，口中輕聲自言自語：“加油！

踢！好！”站在他身后的，頭上系著深白色蝴蝶節(jié)的小女孩兒，索性站起來，只見她雙手叉腰，眉頭緊皺，仿佛有什么不順心。

戴白色帽子的小女孩，彎著腰，伸頭向右望去，她漲紅了臉，雖說她沒有上“戰(zhàn)場”

但她的心跳本人清清楚楚能聽見。

一位抱著洋娃娃的女孩，不斷淺笑著，眼睛卻忙碌了，不斷盯著球，看球終究在哪

隊里。那個穿著綠衣服的小男孩，也許是第一次看見這種局面吧。他的小手在計算勝負，

一邊悄悄搖手，一邊說：“真精彩，太不可思議了?！?/p>

看得最仔細的算是那位大個子叔叔了，他看得津津樂道。他想起了童年，他是足球

的先鋒，那是多么難忘的歲月啊，他又想到了未來足球事業(yè)的開展，和行將到來的世界

杯。你好，

《下雨了》(看圖寫話)

早晨，外面下著大雨，吹著大風，有一位媽媽正帶著她的女兒去上學。

在路上，要經過一座獨木橋，橋很窄，兩個人無法同時通過，而她們只有一把傘，女兒想了一個辦法，就給媽媽說：“媽媽你背著我，我?guī)湍愦騻??！眿寢屨f：“好吧，就這么做?！眿寢屢徊揭徊铰南蚯白?，女兒看見媽媽滿頭大汗的樣子，就對媽媽說：“媽媽你真辛苦??！”媽媽高興的說：“女兒你懂得關心媽媽真好?！?/p>

過了獨木橋，女兒趕緊從媽媽的背上跳下來，拉著媽媽的手向學校走去。

望采納，謝謝!

這位老爺爺可真是身體力行地踐行了“活到老，學到老”，完美詮釋了終身學習的內涵。

題主說：如果是看圖作文應該如何寫？

首先：我們從圖片中看到了一位年過古稀的老人，正在和一群年輕人一起考試圖中的老人全神貫注地在做題，看起來十分認真，一看都不是在“作秀”，而是一個貨真價實的學生，他的衣著樸素，神態(tài)嚴肅，我們可以想象他并不是為了尋開心，而是為了追求自己年輕時沒有實現(xiàn)的夢想。

其次：老人的這種學習態(tài)度，應該受到社會的尊重和推崇我們可以通過圖片，聯(lián)想到七旬老人在現(xiàn)實生活中，也應該是一個特別認真、努力的人，他是一個有理想的人，并且可以為自己的理想去堅持。

一個七旬老人重新回到學校讀書，可能會招來一些“好事者”的非議。

①老人在做秀，覺得老人這么做，就是為了給自己造就一個好的人設。

②認為老人不知道天高地厚，這么大年齡了還去上學，讓子女擔心。

③老人只是為了博得一個好名聲

不管別人怎么看待他，他都始終如一地堅持自己的想法，回到學校學習科學文化知識，讓我們每一個年輕人為之傾佩。

最后：應該深化看圖寫話的主題，呼吁社會樹立全民終身學習的觀念和意識現(xiàn)在是一個知識社會，而且知識的更新特別快，我們以前學到的知識和經驗，已經不能解決現(xiàn)在面臨的新問題，如果我們還不去學習，就會被社會淘汰。

所以，我們每個人都