博客高三年級主任工作總結(5篇)

第頁共頁高三年級主任述職報告博客高三年級主任工作總結(5篇)在如今社會，報告的用處越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式。大家想知道怎么樣才能寫一篇比擬優(yōu)質的報告嗎？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，吧高三年級主任述職報告博客高三年級主任工作總結篇一一、xx年秋學期工作回憶20xx年秋學期，我擔任高三年級部主任，積極配合王錦雙校長開展工作。在校長室的正確領導下，和全體高三師生共同努力，圓滿完成學期初制定的各項任務，突出的有以下幾點：進入高三狀態(tài)早20xx年5月底，新高三的課務安排，工作方案，高三課表就已經(jīng)準備就緒，20xx年高考一完畢，全年級就按照新高三的課務運行，實現(xiàn)高二高三的無縫接軌。2、新高三發(fā)動大會點燃激情xx年高考一完畢，全年級舉行了新高三誓師發(fā)動大會，會議開的隆重熱烈，富有激情。全體高三學生以百倍的信心，開場了高三學習。3、教學管理再上新臺階高三教學管理是學校的民生工程，年級部抓教學常規(guī)，抓標準、抓落實、抓到位。公平公正，對事不對人。狠抓學生常規(guī)，強化學生的投入程度，培養(yǎng)學生的自主學習才能，突出明星工程和邊緣生工程，強化邊緣生的面批工作，科學安排周末的根底訓練，抓實抓細集體教研，完全資料校本化，做好學情調研和質量分析^p，各個教學環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)緊扣，市教科院領導兩次對高三進展全面視導，對年級工作給予充分肯定和較高評價。4、推進有效教學，促使教學質量大幅提升年級部積極開展“探究有效教學，構建高效課堂”的研究工作，經(jīng)過充分調研討論，確定了一輪復習的高效課堂形式，即作業(yè)點評、默寫、老師精講、當堂檢測和檢測點評。配之以“五個不講”和“四個不可缺少”的教學要求，力求高三課堂的每個知識點都是有效的，每節(jié)課都是高效的。5、學科奧賽捷報頻傳早在高二上學期，吳校長慎重考慮，強化班老師集體討論，將兩個平行強化班分成奧賽班和強化班，推進奧賽班教學進度。奧賽成績顯著，有七人次獲得省一等獎。倉基榮，羅威都獲得數(shù)學物理雙一等獎，獲得我校歷史上數(shù)理化生4學科一等獎大滿貫的優(yōu)異成績。6、自主招生成績顯著在奧賽工作的根底上，年級部高度重視自主招生輔導工作，慎重安排老師，精心制定方案，科學編排課表，并請高校專家輔導，值得一提的是有3名同學通過清華北大的筆試進入面試，獲得加分資格。倉基榮同學更以優(yōu)異的筆試面試總成績，獲得清華大學保送生資格，將被清華大學環(huán)境工程專業(yè)錄取。獲得保送資格的全省僅有21人，鹽城市3人，分別是鹽中2人，阜中1人。7、市一摸考試成績令人興奮在鹽城市一摸中，我校在應屆生有效人數(shù)比去年減少200人得情況下，本科達線879人。往屆生達線338人，全校達線人數(shù)總計1207人。應屆生達線人數(shù)創(chuàng)阜中市一摸最好成績，列全市同類四星級高中第四名。二20xx年工作思路1咬定高考目的不放松20xx屆我們的目的是應屆生本科達線打破一千人，清華北大再有新打破。對這一目的我們不講條件，不爭論，不動搖，力爭實現(xiàn)阜中高考新跨越。2、依靠全體老師，民主決策、科學決策。我深深知道，老師是教學的第一消費力，高三老師最清楚高三教學應該如何進展，最清楚高三學生需要什么樣的教學方式。因此，年級部將進一步廣泛聽取老師的建議，堅持每周一次教學指導小組和備課組長會議，對老師的建議和教學情況進展分析^p研究，達成一致，再付諸施行。我堅信我們出臺的措施一定是有力高效的，因為它來于高三老師，它來于集體的智慧。3、繼續(xù)推行“減時增效”戰(zhàn)略。越接近高考，學生壓力越大，越會無限制的延長時間，越會有更多的無效勞動。我們將堅決控制作業(yè)量，控制學習時間，更嚴格住堂生的就寢管理，讓學生時刻保持清醒的頭腦，最大限度的進步學習效率。4、將課間跑操進展到底。高三跑操不僅是阜中一道亮麗的風景，更讓我們嘗到了甜頭。高質量的跑操讓高三同學有了一個強健的體魄，開闊的心胸，無比的自信。因此我們一定會將跑操進展到高考。5、高效課堂是我們不懈的追求。我們已經(jīng)清醒的認識到，提升質量不在于加班加點，搞疲勞戰(zhàn)，而在于有效的課堂，高效的課堂。高效課堂形式仍然是本學期教學的鋼性要求，力求每節(jié)課讓每位同學有收獲、有進步。答疑超市”，強化面批工作。“答疑超市”和面批工作是與學生真正意義上的零間隔接觸，是走進學生心靈的工作，對提升學生成績有著不可估量的作用，“答疑超市”將在晚自修和周末面對全體同學，面批工作的重點將是我們[nextpage]確定的邊緣生。8、嚴格科學地執(zhí)行“五嚴規(guī)定”。安排好學生周末的自主學習，向綜合訓練要質量，本學期我們將改變上學期的修改要求，使反應更迅速，糾正更及時。9、繼續(xù)狠抓學生常規(guī)。抓好常規(guī)是進步效率的保證，一方面抓生活常規(guī)，告訴學生只有做好小事才能做好大事。另一方面抓學習常規(guī)，在高二年級上學期就要求學生必須養(yǎng)成六大學習習慣，貼在學桌上日日對照，本學期我們將重抓上課的投入度，抓作業(yè)的標準書寫，定期檢查學生的資料整理，使學生在嚴格的常規(guī)管理中成人成才。10、構建濃烈的學習氣氛。我們將在本周出刊榮耀榜，召開市一摸學生表彰暨百日沖刺誓師大會和學生家長大會，進一步激發(fā)學生的學習熱情，增強家長的效勞意識，最大限度的挖掘學生的非智力因素。各位領導，各位老師，高三責任重于泰山，我不敢有絲毫的懈怠。本學期我將以更勤勉的態(tài)度，更吃苦的精神，更科學的安排，更智慧的措施，同高三全體師生一起，書寫20xx年阜中高考的新輝煌。謝謝6、主攻邊緣生，是本學期教學的最大著力點，是高考總量打破的關鍵。本學期我們考核的范圍將有所縮小，重點將落在邊緣生的考核上，根據(jù)第一學期的歷次考試，將全年級800到1200名列為邊緣生，分解到班級，落實到科任老師，全程跟蹤，重點考核，力爭使這局部同學有大的提升，為打破千人大關提供保證。述職人：x年xx月xx日高三年級主任述職報告博客高三年級主任工作總結篇二我自認為我是擅長學習先進的教育理念的一位老師。因為我的思想不僵化，不會因循守舊。就像我不喜歡一成不變的東西，崇尚因時而動。因為我從內心深處反感應試教育，討厭說教，討厭整齊劃一。假如大家有印象，老師例會上只要談到作業(yè)檢查結果，曲建國在學生們的作業(yè)本上每次批閱都會點評，更會不吝筆墨的總結學生的狀況，我會給學生們寫信，會要求每位學生每次考試必須寫總結，當然我也就有時機給學生們以寫信的方式進展總結，這種嘗試其實從我92年畢業(yè)走上講臺就開場了。01年當上年級主任開場接觸課程改革實驗，04年帶著高一最早進展課程改革條件下的。新高考課改，當時全年級開設了幾十門選修課，全年級實行了選課制，以高一年級為主，由學生為主體建立了二十多個社團；10屆高三時在年級老師們的建議下學校第一次組建了火箭班；10屆第一次單獨組建了美術班，最早一批去洋思中學，本屆高三直到高考前全年級仍然堅持周清。按照汪校長的要求，不僅僅把高考指標落實到班到人，更注重臨界學生的跟進和高考考綱及歷屆高考試題分析^p。我做過許多有益的嘗試。年級老師教學區(qū)輪值巡查制度，班級管理綜合量化評價制度〔傳給年級班主任，家長會印發(fā)給家長們，分開國科園的老師索要〕，邀約家長參與期中期末監(jiān)考。僅在國科園期間，我前后讀過大量的教育理念方面的書籍，涵蓋布魯納發(fā)現(xiàn)教育理論，默會知識和教育理論，熊鵬飛教育理論，洋思蔡林森專著，人大附中劉彭芝超前教育理論，楊其鐸的中西教育比擬研究，教育心理學等。通過網(wǎng)上商城購置了相關書籍。也書寫了很多讀書筆記。我對我的品行有充分的自信。我覺得品行和品味不是一個可以量化的東西。也不是自己自吹自擂就可以讓別人信服的。但我仍然可以表白我自己。作為一個老師，我堅信也堅守學高為師，身正為范，堅信德藝雙馨。我尊重每一位老師，秉持公正廉潔的信條。我不喜歡道聽途說，更不喜歡聽別人在我面前講別人的不是。我不貪戀錢財，盡管我并沒有多少錢。我做過家教，但那都是領導的熟人的孩子，并由領導指定的，我從沒有因此收受過一分錢。年級經(jīng)費的使用從來都是交給助理。經(jīng)費來于訂閱資料，但訂閱資料從不由我經(jīng)手。麻雀雖小，五臟俱全，年級經(jīng)費的的收支也全部都由兩位助理承當，但賬目明細必須由我審查簽字。所以我的助理也是清清明明的。以致于訂閱資料方回饋的費用，助理鄧老師都會上到賬目上。我把年級經(jīng)費用在工作上，用在年級班主任和老師們身上。當然也會經(jīng)常用在出于感謝老師和班主任們，出于凝聚團隊而組織的聚餐上。為了協(xié)調高考獎金，我可以在核算完獎金數(shù)額后，從我的金額中拿出5000元彌補在老師獎金上。5000元發(fā)不了家，但我會因此心情舒暢。高三年級主任述職報告博客高三年級主任工作總結篇三各位領導，各位老師：大家新年好！非常感謝學校給我這樣的時機向各位老師匯報高三年級的工作情況，我的匯報分兩局部，一是09年秋學期工作回憶；二是10年高三工作思路。20xx年秋學期，我擔任高三年級部主任，積極配合王錦雙校長開展工作。在校長室的正確領導下，和全體高三師生共同努力，圓滿完成學期初制定的各項任務，突出的有以下幾點：進入高三狀態(tài)早09年5月底，新高三的課務安排，工作方案，高三課表就已經(jīng)準備就緒，09年高考一完畢，全年級就按照新高三的課務運行，實現(xiàn)高二高三的無縫接軌。2、新高三發(fā)動大會點燃激情xx年高考一完畢，全年級舉行了新高三誓師發(fā)動大會，會議開的隆重熱烈，富有激情。全體高三學生以百倍的信心，開場了高三學習。3、教學管理再上新臺階高三教學管理是學校的民生工程，年級部抓教學常規(guī)，抓標準、抓落實、抓到位。公平公正，對事不對人。狠抓學生常規(guī)，強化學生的投入程度，培養(yǎng)學生的自主學習才能，突出明星工程和邊緣生工程，強化邊緣生的面批工作，科學安排周末的根底訓練，抓實抓細集體教研，完全資料校本化，做好學情調研和質量分析^p，各個教學環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)緊扣，市教科院領導兩次對高三進展全面視導，對年級工作給予充分肯定和較高評價。4、推進有效教學，促使教學質量大幅提升年級部積極開展“探究有效教學，構建高效課堂”的研究工作，經(jīng)過充分調研討論，確定了一輪復習的高效課堂形式，即作業(yè)點評、默寫、老師精講、當堂檢測和檢測點評。配之以“五個不講”和“四個不可缺少”的教學要求，力求高三課堂的每個知識點都是有效的，每節(jié)課都是高效的。5、學科奧賽捷報頻傳早在高二上學期，吳校長慎重考慮，強化班老師集體討論，將兩個平行強化班分成奧賽班和強化班，推進奧賽班教學進度。奧賽成績顯著，有七人次獲得省一等獎。倉基榮，羅威都獲得數(shù)學物理雙一等獎，獲得我校歷史上數(shù)理化生4學科一等獎大滿貫的優(yōu)異成績。6、自主招生成績顯著在奧賽工作的根底上，年級部高度重視自主招生輔導工作，慎重安排老師，精心制定方案，科學編排課表，并請高校專家輔導，值得一提的是有3名同學通過清華北大的筆試進入面試，獲得加分資格。倉基榮同學更以優(yōu)異的筆試面試總成績，獲得清華大學保送生資格，將被清華大學環(huán)境工程專業(yè)錄取。獲得保送資格的全省僅有21人，鹽城市3人，分別是鹽中2人，阜中1人。7、市一摸考試成績令人興奮在鹽城市一摸中，我校在應屆生有效人數(shù)比去年減少200人得情況下，本科達線879人。往屆生達線338人，全校達線人數(shù)總計1207人。應屆生達線人數(shù)創(chuàng)阜中市一摸最好成績，列全市同類四星級高中第四名。1咬定高考目的不放松20xx屆我們的目的是應屆生本科達線打破一千人，清華北大再有新打破。對這一目的我們不講條件，不爭論，不動搖，力爭實現(xiàn)阜中高考新跨越。2、依靠全體老師，民主決策、科學決策。我深深知道，老師是教學的第一消費力，高三老師最清楚高三教學應該如何進展，最清楚高三學生需要什么樣的教學方式。因此，年級部將進一步廣泛聽取老師的建議，堅持每周一次教學指導小組和備課組長會議，對老師的建議和教學情況進展分析^p研究，達成一致，再付諸施行。我堅信我們出臺的措施一定是有力高效的，因為它來于高三老師，它來于集體的智慧。3、繼續(xù)推行“減時增效”戰(zhàn)略。越接近高考，學生壓力越大，越會無限制的延長時間，越會有更多的無效勞動。我們將堅決控制作業(yè)量，控制學習時間，更嚴格住堂生的就寢管理，讓學生時刻保持清醒的頭腦，最大限度的進步學習效率。4、將課間跑操進展到底。高三跑操不僅是阜中一道亮麗的風景，更讓我們嘗到了甜頭。高質量的跑操讓高三同學有了一個強健的體魄，開闊的心胸，無比的自信。因此我們一定會將跑操進展到高考。5、高效課堂是我們不懈的追求。我們已經(jīng)清醒的認識到，提升質量不在于加班加點，搞疲勞戰(zhàn)，而在于有效的課堂，高效的課堂。高效課堂形式仍然是本學期教學的鋼性要求，力求每節(jié)課讓每位同學有收獲、有進步。答疑超市”，強化面批工作。“答疑超市”和面批工作是與學生真正意義上的零間隔接觸，是走進學生心靈的工作，對提升學生成績有著不可估量的作用，“答疑超市”將在晚自修和周末面對全體同學，面批工作的重點將是我們[nextpage]確定的邊緣生。8、嚴格科學地執(zhí)行“五嚴規(guī)定”。安排好學生周末的自主學習，向綜合訓練要質量，本學期我們將改變上學期的修改要求，使反應更迅速，糾正更及時。9、繼續(xù)狠抓學生常規(guī)。抓好常規(guī)是進步效率的保證，一方面抓生活常規(guī)，告訴學生只有做好小事才能做好大事。另一方面抓學習常規(guī)，在高二年級上學期就要求學生必須養(yǎng)成六大學習習慣，貼在學桌上日日對照，本學期我們將重抓上課的投入度，抓作業(yè)的標準書寫，定期檢查學生的資料整理，使學生在嚴格的常規(guī)管理中成人成才。10、構建濃烈的學習氣氛。我們將在本周出刊榮耀榜，召開市一摸學生表彰暨百日沖刺誓師大會和學生家長大會，進一步激發(fā)學生的學習熱情，增強家長的效勞意識，最大限度的挖掘學生的非智力因素。各位領導，各位老師，高三責任重于泰山，我不敢有絲毫的懈怠。本學期我將以更勤勉的態(tài)度，更吃苦的精神，更科學的安排，更智慧的措施，同高三全體師生一起，書寫20xx年阜中高考的新輝煌。謝謝6、主攻邊緣生，是本學期教學的最大著力點，是高考總量打破的關鍵。本學期我們考核的范圍將有所縮小，重點將落在邊緣生的考核上，根據(jù)第一學期的歷次考試，將全年級800到1200名列為邊緣生，分解到班級，落實到科任老師，全程跟蹤，重點考核，力爭使這局部同學有大的提升，為打破千人大關提供保證。高三年級主任述職報告博客高三年級主任工作總結篇四在過去的一學期中，我一直本著“熱愛、敬業(yè)、務實、研究、創(chuàng)新、務實”的理念默默地耕耘著。做到工作積極主動，任勞任怨，思路明晰，落實有力。假如說有什么目的與方向的話，那就是努力使自己能成為一名學生喜歡、家長尊重、同事信任、領導放心的“好老師”。正基于此，為了下學期更好地開展工作，現(xiàn)將本學期工作情況總結如下：〔1〕作為年級部主任，高度的責任感是做好工作的先決條件。我深感肩上責任的重大，為了讓家長滿意，學校放心，我對工作從來不敢怠慢，率先垂范，要求老師做到的，自己首先做到，早來晚走，作為一名年級部主任，只有身先士卒，工作才有說服力，才能贏得同志們的認可和支持，才能有利于開展年級工作。〔2〕做好效勞工作更是年級部主任應盡的職責。在整個學校管理中，部主任應是聯(lián)結領導和老師之間的橋梁，并擔任其中的光滑劑。圍繞年級工作方案，認真組織施行，精心安排好年級部的每一項活動，保證工作正常有序地進展。及時貫徹落實學校和年級的有關會議精神、決議。努力形成互幫互助、團結奮進、安康向上的老師群體?！?〕建立一個團結協(xié)作的團體，努力打造和諧年級部。團結就是力量，有了力量就有了戰(zhàn)斗力，和老師談心、交流，幫助他們解決生活、工作中的困難，思想上一致，心靈上溝通，使年級的每一位老師都支持我的工作。本學期每個班都能以班主任為核心，研究學生、分析^p學生，具有非常強的凝聚力，全體老師精誠團結，一人有事，其別人都毫無怨言的頂上去，完成學校交給的任務已成為我們共同的心聲?！?〕抓好教學常規(guī)。定期召開備課組長會，研究教學常規(guī)的開展和落實，對年級教學工作中各方面情況進展分析^p，要求各學科制定階段性教學方案，開展教研工作的詳細措施。加強對各科組活動的監(jiān)視管理和指導，同時加強對年輕老師的教育教學工作才能的培養(yǎng)?！?〕加強班主任隊伍建立。力求打造一支高素質的、深受學生愛戴的班主任隊伍，是我們年級組的一項重要工作。在工作中我們堅持“交流、學習、合作、互助”的原那么，每周日晚召開例會，落實學校布置的各項工作、學習班主任業(yè)務知識，交流工作經(jīng)歷，協(xié)商解決班級工作中出現(xiàn)的問題。全體班主任狠抓學習管理，整頓課間操、午睡、寢室紀律。開展班級文化建立，各班制訂班級規(guī)章制度，已經(jīng)營造一種安康、積極向上的班級文化氣氛?！?〕加強老師師德建立，要求老師率先垂范，以身作那么，為人師表?！?〕強化養(yǎng)成教育，讓學生養(yǎng)成文明習慣。從學生身邊的小事抓起，從點滴做起，從進校門要求，室內外衛(wèi)生，日常生活，標準學生文明行為；從收作業(yè)，衛(wèi)生工具的擺放到課間文明休息、上操，參加學?；顒拥?，做到有要求，有布置，有檢查，有總結，有評比，有表揚，持之以恒，常抓不懈。并配合政教處屢次開展了對男女生留長發(fā)、染發(fā)、佩戴手飾、穿拖鞋等儀容儀表檢查活動，對違紀學生加強教育。真正做到衛(wèi)生工作有序，早讀自覺到位，自習安靜認真，課堂秩序良好，形成標準有序，文明和諧的氣氛。同時，加強學生考試的自我監(jiān)視意識，做到誠信考試?！?〕分析^p學情，查漏補缺，糾偏抓差。每次考試完畢后，年級組根據(jù)學校安排，組織各科任課老師和班主任及時召開學情分析^p會、經(jīng)歷交流會、學法研討會，讓學生總結自己各科存在的問題，理解自身存在的缺乏，根據(jù)不同層次的學生，制定不同層次的教學目的。〔9〕創(chuàng)立和諧向上的班集體。還定期召開班干部會議，依靠班干部理解各班情況，并及時提出指導意見，讓班干部詳細施行。及時與各班班干部溝通、交流、討論，針對班級、年級現(xiàn)狀，制定相關日常生活學習規(guī)定。加強自習課、飯前飯后的巡查?？陀^、公正，根據(jù)充分，過程性材料翔實，評比“三好學生”、“優(yōu)秀學干”、“明星學生”、“文明班級”?？傊瑓⑴c述職，我不敢奢求什么，只想讓大家重新認識我、理解我、幫助我，支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的缺乏，促使我在今后的工作中，恪盡職守，勵精圖治，更加努力勤奮的工作，以求做得更好。與老師們一道，齊心協(xié)力，把年級的教育教學工作推向新的臺階。述職人：x年xx月xx日高三年級主任述職報告博客高三年級主任工作總結篇五每一次，都在彷徨孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望，我終于看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮……我非常喜歡這首歌的旋律，更喜歡這首歌的歌詞。每每聽到這首歌，我就會忘掉了煩惱，我就擁有了力量。我叫曹新慶，來自于美麗的博興二中，本學年我擔任博興二中高三年級副主任，校教育科研委員會副主任，高三理科實驗班班主任，兩個理科班的化學教學工作方案。一年來，我忠誠于黨的教育事業(yè)，積極貫徹和執(zhí)行黨的教育方針和政策，服從領導，團結同志，嚴以律己，以身作那么，工作盡職盡責，工作態(tài)度和教育教學成績得到校領導和師生們的充分肯定。我的述職報告如下：一、教書育人是我的事業(yè)我是個很平凡的人，但內心有棵好強的種子，我很平凡但不甘心平庸。xx年秋，我接了一個普通班〔這是在分出三個實驗班，一個體育班，兩個美術班后組建的〕，在當時升學率較低情況下，這個班的學生按常理毫無升學的可能性，但我堅持認為“努力就有可能”。從早到晚，我盯在學校，教室、畫室、操場，學生學習的地方、訓練的地方到處有我的身影。xx年春節(jié)，大家還都沉浸在節(jié)日氣氛中時，體育特長生年初五提早訓練。上午8點，我準時出如今操場，沖動的體育老師許呈三握住我的手說，就憑這一點你班的體育生都考上了。還真讓許老師說中了，我班10名體育生，9名同學被本科大學錄取。這年我班二批本科24人，是學校給班級定的理想指標的3倍還多。自此后，我堅信一切皆有可能；自此后我認為教育事業(yè)大有作為；自此后我吧教書育人作為了我的事業(yè)。xx年秋，高二年級部搬遷到西校，當時，校園院墻都沒有圍好，而年輕老師又較多。領導讓我擔任兩個理科普通班，一個理科實驗班，三個班的班主任。三個班均獲得了優(yōu)異成績，兩個普通班成績均列全級前三名，在這級生不好的情況下，實驗班學生，為我校重點本科實現(xiàn)重大打破做出了奉獻?！獂x年，我擔任高三化學備課組長，理科綜合備課組長，團結組內老師，率先施行分類推進措施，利用課余時間為學生義務輔導，使我校理綜成績有了大飛躍，進入全市前三名。這是自施行綜合考試以來，我校理科綜合獲得的最好成績。xx年7月，是令我難忘的一段日子，受其他因素的影響，我縣高一新生流失嚴重。我臨危受命擔任高一年級組長，高一實驗班班主任。學校7月7日放暑假，我7月10隨學校領導到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村宣傳招生，每天5、6點出發(fā)，晚上常常會到11多點。7月13實驗班提早開學，教室里像蒸籠，一節(jié)課一身汗，衣服都擰出水來。其他老師白天上完課回家，作為班主任的我從學生起床到學生休息都在堅守陣地，使得很多只是聽聽看的學生不再流失。20xx年9月，校黨總支提名，校教代會通過我擔任高三年級副主任，主要協(xié)助田家富主任從事學生管理。畢業(yè)班學生管理就很費事，實驗班教學又是學校工作重點，很多人擔憂我能否同時勝任。我也感到空前的壓力。組織班干部培訓，進展學生一日常規(guī)的紀律與衛(wèi)生的催促與檢查，進展違紀學生的教育，與學生座談理解學生所需所求，為年級管理提供一手學生材料，以加強學生工作的針對性。協(xié)助田主任做好班主任管理工作，利用班主任會組織班主任進展理論和業(yè)務學習，組織年輕班主任沙龍，促進年輕班主任的安康快速成長。協(xié)助田主任做好優(yōu)生培養(yǎng)工作，與實驗班老師進展交流研討優(yōu)生培養(yǎng)思路。一年來，我誠惶誠恐，害怕學生平安出問題，害怕實驗班教學辜負各級領導期望，早出晚歸，只要到校我就五層教學樓習慣性的走上遍。二、學習和創(chuàng)新是我成功的雙翼自xx年以來，我認真學習新課程理論、成功勵志、心理學等幾十部書籍，記讀書筆記幾萬字，一是沉醉在讀書的快樂中。有次我與老德育主任柳景貴老師交流，我問柳主任我讀書讀得越多怎么感到自己懂得越少。柳主任說學習就像畫圓，你的知識越多，直徑越大，但周長也越大，與外界的接觸會越多，因此你會感到生疏的越多，懂得的越少。擔任實驗班班主任，我創(chuàng)新觀念引領學生。我告訴學生1、先做人后成才，學習就是叫你做人成才。成績好人也聰明，但不會做人像希特勒也許是社會的悲哀。2、優(yōu)秀就是“不正常”，你用正常人的時間學習，憑什么你比別人優(yōu)秀？你要優(yōu)秀就應比別人多努力一點點。3、正確認識自己，既要看到自己長處又要看到自己缺乏，看到長處增強信心，看到缺乏找出開展的空間，開展是硬道理。4、改變你所改變的，適應你所不能改變的。5、仁者樂山，智者樂水，因為山的包容，水的堅韌，要做一個仁者和智者，要有寬闊的胸懷去包容別人和自己，要有堅強的毅力去做事。6、敢想、敢做、敢于堅持做。7、心有多大舞臺就有多大。8、激情成就夢想。9、助人就是助己。開場，有的學生說咱班主任那是教化學的，他是教政治的，光說大道理；后來，有的學生開場議論，咱班主任說的還有道理;再后來，他們又議論咱老班說的很對。班主任學期工作方案，我重視開好主題班會，每周一的班會，主題鮮明，學生積極發(fā)言，在交流中思想得以升華，價值觀得以確定。主題班會輪流主持，每位同學都認真對待，精彩點評，提升觀點，每一步都做得有板有眼。我要求學生寫學習日記、學習周記、自測后總結，既培養(yǎng)了學生自我規(guī)劃自我控制，自我反思的才能，又架設好了師生交流的平臺，每次閱完后，都寫個評語，假設發(fā)現(xiàn)學生有思想問題，在做專門的交流。注重班級文化建立，一個月學生利用回家時間，反思一月來學習生活情況，寫一份手抄報，貼在教室外面走廊上，鼓勵自己鼓勵同學。通過合唱勵志歌曲《隱形的翅膀》等，增進同學間友誼，釋放消極情緒，振奮精神，鼓舞士氣。我喜歡隱形的翅膀這首歌，我班學生的都喜歡，《隱形的翅膀》是我們的班歌。特別是二輪復習后，學生自測次數(shù)多，學生成績有波動，學生壓力大時，這首歌就像一劑良藥，一杯清茶，振奮精神，鼓舞士氣，增進友誼。三、愛是教育的根底和保證回憶我的工作，我認為愛是教育的根底和保證，只有熱愛學生才能干好工作。有人說實驗班工作好干，紀律好，學生都很知道學。可我并不這樣