教師的年度工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文（二篇）

第3頁共3頁教師的年?度工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文一、?師德方面?：加強(qiáng)修?養(yǎng)，塑造?“師德”?。我始終?認(rèn)為作為?一名教師?應(yīng)把“師?德”放在?一個極其?重要的位?置上，因?為這是教?師的立身?之本。“?學(xué)高為師?，身正為?范”，這?個道理古?今皆然。?從踏上講?臺的第一?天，我就?時刻嚴(yán)格?要求自己?，力爭做?一個有崇?高師德的?人。我始?終堅持給?學(xué)生一個?好的示范?，希望從?我這走出?去的都是?合格的學(xué)?生。為了?給自己的?學(xué)生一個?好的表率?，同時也?是使自己?陶冶情操?，加強(qiáng)修?養(yǎng)，課余?時間我閱?讀了大量?的書籍，?不斷提高?自己水平?。今后我?將繼續(xù)加?強(qiáng)師德方?面的修養(yǎng)?，力爭在?這一方面?有更大的?提高。?二、教學(xué)?方面：對?于一名教?師來說，?加強(qiáng)自身?業(yè)務(wù)水平?，提高教?學(xué)質(zhì)量無?疑是至關(guān)?重要的。?隨著歲月?的流逝，?伴著我教?學(xué)天數(shù)的?增加，我?越來越感?到我知識?的匱乏，?經(jīng)驗的缺?少。面對?講臺下那?一雙雙渴?望的眼睛?，每次上?課我都感?到自己責(zé)?任之重大?，為了教?好學(xué)生，?我虛心求?教，強(qiáng)化?自我。不?斷地調(diào)整?自己的教?學(xué)計劃，?總結(jié)教學(xué)?經(jīng)驗，改?進(jìn)教學(xué)方?法，努力?創(chuàng)設(shè)良好?的課堂情?境激發(fā)學(xué)?生的學(xué)習(xí)?熱情，注?重培養(yǎng)學(xué)?生自我學(xué)?習(xí)、自我?發(fā)現(xiàn)問題?、自我探?究問題的?能力，提?高了教育?教學(xué)質(zhì)量?。三、?配合總校?各工作情?況：積極?參與并認(rèn)?真落實是?我的工作?作風(fēng)。一?年來未耽?誤一節(jié)課?。上班開?會不遲到?不早退，?嚴(yán)格要求?自我，并?做到今后?繼續(xù)堅持?。總之?，在過去?的一年，?我取得了?一定的成?績，但還?有一些不?足之處，?本人在新?的一年一?定認(rèn)真工?作，加倍?努力，爭?取在平凡?的崗位上?做出不平?凡的業(yè)績?。教師?的年度工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文（?二）回?顧過去的?一年，有?許多值得?總結(jié)和反?思的地方?。為了更?好地做好?今后的工?作，我就?本年度的?工作總結(jié)?如下：?一、思想?工作方面?積極參?加各種思?想、政治?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?活動，勇?于解剖自?己，分析?自己，正?視自己。?在工作中?嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各?項規(guī)章制?度，尊敬?領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)?結(jié)同事，?對人真誠?、熱愛學(xué)?生、人際?關(guān)系和諧?融洽，處?處以一名?人民教師?的要求來?規(guī)范自己?的言行，?毫不松懈?地培養(yǎng)自?己的綜合?素質(zhì)和能?力。二?、教學(xué)工?作方面?根據(jù)教材?內(nèi)容及學(xué)?生的實際?，設(shè)計課?的類型，?認(rèn)真寫好?教案。每?一課都做?到“有備?而來”，?每堂課都?在課前做?好充分的?準(zhǔn)備，并?制作各種?利于吸引?學(xué)生注意?力的有趣?教具。在?課堂上特?別注意調(diào)?動學(xué)生的?積極性，?加強(qiáng)師生?交流，充?分體現(xiàn)學(xué)?生的主作?用，讓學(xué)?生學(xué)得容?易，學(xué)得?輕松，學(xué)?得愉快。?課后及時?對該課作?出總結(jié)，?寫好教學(xué)?后記。為?了提升自?己的理論?素養(yǎng)，我?不但自己?訂閱了體?育雜志進(jìn)?行教學(xué)參?考，而且?還借閱大?量有關(guān)中?學(xué)體育教?學(xué)理論和?教學(xué)方法?的書籍，?對于里面?各種教學(xué)?理論和教?學(xué)方法盡?量做到博?采眾家之?長為己所?用。三?、教學(xué)業(yè)?績方面?在教學(xué)工?作中，我?的努力得?到了回報?，所任班?級初三學(xué)?生中考體?育成績喜?人，初一?學(xué)生的體?質(zhì)健康標(biāo)?準(zhǔn)合格率?達(dá)___?_以上。?在課余運?動隊訓(xùn)練?方面，我?帶領(lǐng)學(xué)生?堅持業(yè)余?訓(xùn)練，并?做到訓(xùn)練?有計劃、?階段有測?驗、測驗?有記錄、?帶領(lǐng)學(xué)生?科學(xué)系統(tǒng)?的進(jìn)行訓(xùn)?練。在訓(xùn)?練過程中?我努力做?好學(xué)生和?家長的工?作，使家?長能夠讓?學(xué)生訓(xùn)練?，使學(xué)生?能夠安心?訓(xùn)練。?總之，在?本年的工?