教師年終工作總結(jié)2023年格式范文（二篇）

第8頁共8頁教師年終?工作總結(jié)?2023?年格式范?文本學(xué)?期，我任?教___?_年級(jí)的?語文，能?認(rèn)真__?__教育?方針，熱?愛教育事?業(yè)，把教?書育人作?為自己的?天職。自?覺遵守《?教師法》?，結(jié)合當(dāng)?前的社會(huì)?發(fā)展，教?育改革的?形勢(shì)以及?學(xué)生的實(shí)?際，努力?提高自己?的教研、?教育、教?學(xué)的能力?。我任教?的班級(jí)教?學(xué)質(zhì)量也?能達(dá)到學(xué)?校制定的?成績(jī)指標(biāo)??，F(xiàn)在將?我的工作?總結(jié)匯報(bào)?如下：?一、愛崗?敬業(yè)，盡?職盡責(zé)?在教學(xué)工?作崗位上?，我認(rèn)真?執(zhí)行教師?的職業(yè)道?德。愛崗?敬業(yè)，熱?愛學(xué)生，?服從學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的工?作安排，?一切從集?體利益出?發(fā)，為搞?好教育教?學(xué)工作盡?職盡責(zé)，?堅(jiān)守崗位?。做到堅(jiān)?持早到學(xué)?校，不遲?到，不早?退，不缺?課，不無?故請(qǐng)假，?認(rèn)真執(zhí)行?學(xué)校的作?息制度和?各項(xiàng)規(guī)章?制度。?二、與學(xué)?生和睦相?處，做學(xué)?生的知心?朋友要?使自己的?教學(xué)取得?好成績(jī)，?就必須要?想方設(shè)法?使學(xué)生喜?歡自己，?親近自己?。所以教?師和學(xué)生?在人格上?是完全平?等的，師?愛是一種?無私的愛?，愛得深?沉，持久?，學(xué)生對(duì)?老師的愛?往往刻苦?銘心，終?身難忘。?我在實(shí)踐?中找到了?對(duì)癥下藥?的良方，?就是：管?理好班級(jí)?學(xué)生，要?學(xué)生都喜?歡自己，?首先是深?入實(shí)際，?從每個(gè)學(xué)?生入手，?一有空我?就常到班?上去，通?過與學(xué)生?的交流中?了解每一?位學(xué)生的?實(shí)際情況?。如他們?的興趣、?性格、學(xué)?習(xí)情況、?家庭情況?等，同時(shí)?知道了哪?些學(xué)生的?性格是內(nèi)?向的，哪?些學(xué)生的?個(gè)性是好?動(dòng)、頑皮?的。從中?找到制訂?幫助學(xué)生?上進(jìn)的方?法，做到?有法可依?。確實(shí)，?溝通與交?流成了師?生之間的?一條重要?橋梁。由?于我常與?學(xué)生促膝?談心，和?睦相處，?逐漸地我?與學(xué)生的?關(guān)系更為?密切，從?中也物色?了一些得?力的助手?協(xié)助我順?利地開展?教學(xué)工作?。三、?自訂學(xué)習(xí)?的奮斗目?標(biāo)，制訂?好工作計(jì)?劃，增強(qiáng)?學(xué)習(xí)信心?學(xué)生的?學(xué)習(xí)成績(jī)?相差懸殊?，統(tǒng)一標(biāo)?準(zhǔn)，統(tǒng)一?要求是不?可能的，?老師靠硬?手段去壓?更是不行?。怎么辦?好呢我一?改以往的?教育方式?，采取發(fā)?揮學(xué)生的?主體作用?，讓學(xué)生?自我管理?，自我約?束，由家?長(zhǎng)協(xié)助監(jiān)?督。讓學(xué)?生自己訂?出每一單?元測(cè)試的?目標(biāo)成績(jī)?，每個(gè)人?都以第一?單元測(cè)試?成績(jī)?yōu)榛?礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)。?指導(dǎo)學(xué)生?訂目標(biāo)成?績(jī)時(shí)要結(jié)?合自己的?實(shí)際，訂?出的目標(biāo)?成績(jī)要明?確，要緊?緊圍繞自?己的目標(biāo)?成績(jī)?nèi)W(xué)?習(xí)。每次?訂出的目?標(biāo)成績(jī)都?先由家長(zhǎng)?過目、簽?名。每次?實(shí)現(xiàn)了目?標(biāo)成績(jī)都?在班上給?予表揚(yáng)、?鼓勵(lì)，并?向家長(zhǎng)報(bào)?喜。不能?實(shí)現(xiàn)目標(biāo)?成績(jī)的?則鼓勵(lì)他?繼續(xù)努力?，直到達(dá)?標(biāo)為止。?在實(shí)施學(xué)?習(xí)目標(biāo)時(shí)?，我還采?用了一幫?一的方法?，以優(yōu)帶?差，營(yíng)造?一種互相?學(xué)習(xí)，互?幫互助，?你追我趕?的優(yōu)良學(xué)?風(fēng)。誘導(dǎo)?他們明確?學(xué)習(xí)目的?，明白個(gè)?人成績(jī)關(guān)?乎到整個(gè)?班集體的?榮譽(yù)，能?否取得先?進(jìn)班，班?級(jí)的學(xué)習(xí)?成績(jī)是最?重要的。?因而我通?過各種途?徑，鼓勵(lì)?學(xué)生為班?集體的榮?譽(yù)而共同?努力，為?實(shí)現(xiàn)自己?的目標(biāo)成?績(jī)而奮斗?。通過這?一活動(dòng)的?開展，學(xué)?生之間的?競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?強(qiáng)了，學(xué)?習(xí)成績(jī)也?提高了，?學(xué)習(xí)成績(jī)?終于能達(dá)?到學(xué)校的?成績(jī)指標(biāo)?。四、?家訪工作?我深深?地體會(huì)到?：學(xué)生取?得好的成?績(jī)，除了?他自身的?努力，老?師的教導(dǎo)?外，也離?不開家庭?的教育。?我非常注?重家訪工?作，除了?利用電話?與家長(zhǎng)聯(lián)?系，互相?溝通教育?孩子外，?還利用節(jié)?假日、晚?上親自到?學(xué)生家中?與家長(zhǎng)座?談。我覺?得家訪工?作做得好?，是教育?學(xué)生的成?功之路。?以上是?我本學(xué)年?度在思想?，工作，?學(xué)習(xí)上所?下的功夫?，取得了?一定的成?績(jī)，課堂?教學(xué)質(zhì)量?有所提高?，有待認(rèn)?清形勢(shì)，?更新觀念?，不斷地?挑戰(zhàn)自我?，努力向?上，爭(zhēng)取?更大的進(jìn)?步。_?___年?語文教師?年度工作?總結(jié)篇四?本學(xué)期?，本人擔(dān)?任初二7?、8班語?文課教學(xué)?工作。一?學(xué)期來，?本人以學(xué)?校及各處?組工作計(jì)?劃為指導(dǎo)?;以加強(qiáng)?師德師風(fēng)?建設(shè)，提?高師德水?平為重點(diǎn)?，以提高?教育教學(xué)?成績(jī)?yōu)橹?心，以深?化課改實(shí)?驗(yàn)工作為?動(dòng)力，認(rèn)?真履行崗?位職責(zé)，?較好地完?成了工作?目標(biāo)任務(wù)?，現(xiàn)將一?年來的工?作總結(jié)如?下：一?、加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，努力?提高自身?素質(zhì)一?方面，認(rèn)?真學(xué)習(xí)教?師職業(yè)道?德規(guī)范、?____?，不斷提?高自己的?道德修養(yǎng)?和政治理?論水平;?另一方面?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)新課改?理論，努?力提高業(yè)?務(wù)能力，?參加自學(xué)?考試，努?力提高自?己的學(xué)歷?水平。通?過學(xué)習(xí)，?轉(zhuǎn)變了以?前的工作?觀、學(xué)生?觀，使我?對(duì)新課改?理念有了?一個(gè)全面?的、深入?的理解，?為本人轉(zhuǎn)?變教學(xué)觀?念、改進(jìn)?教學(xué)方法?打好了基?礎(chǔ)。二?、以身作?則，嚴(yán)格?遵守工作?紀(jì)律一?方面，在?工作中，?本人能夠?嚴(yán)格要求?自己，時(shí)?時(shí)處處以?一個(gè)黨員?的標(biāo)準(zhǔn)來?要求自己?，模范遵?守學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章?制度，做?到不遲到?、不早退?，不曠會(huì)?。另一方?面，本人?能夠嚴(yán)格?遵守教師?職業(yè)道德?規(guī)范，關(guān)?心愛護(hù)學(xué)?生，不體?罰，變相?體罰學(xué)生?，建立了?良好的師?生關(guān)系，?在學(xué)生中?樹立了良?好的形象?。三、?強(qiáng)化常規(guī)?，提高課?堂教學(xué)效?率本學(xué)?期，本人?能夠強(qiáng)化?教學(xué)常規(guī)?各環(huán)節(jié)：?在課前深?入鉆研、?細(xì)心挖掘?教材，把?握教材的?基本思想?、基本概?念、教材?結(jié)構(gòu)、重?點(diǎn)與難點(diǎn)?;了解學(xué)?生的知識(shí)?基礎(chǔ)，力?求在備課?的過程中?即備教材?又備學(xué)生?，準(zhǔn)確把?握教學(xué)重?點(diǎn)、難點(diǎn)?，不放過?每一個(gè)知?識(shí)點(diǎn)，在?此基礎(chǔ)上?，精心制?作多媒體?課件。備?寫每一篇?教案;在?課堂上，?能夠運(yùn)用?多種教學(xué)?方法，利?用多種教?學(xué)手段，?充分調(diào)動(dòng)?學(xué)生的多?種感官，?激發(fā)學(xué)生?的學(xué)習(xí)興?趣，向課?堂___?_分要質(zhì)?量，努力?提高課堂?教學(xué)效率?;在課后?，認(rèn)真及?時(shí)批改作?業(yè)，及時(shí)?做好后進(jìn)?學(xué)生的思?想工作及?課后輔導(dǎo)?工作;在?自習(xí)課上?，積極落?實(shí)分層施?教的原則?，狠抓后?進(jìn)生的轉(zhuǎn)?化和優(yōu)生?的培養(yǎng);?同時(shí)，進(jìn)?行階段性?檢測(cè)，及?時(shí)了解學(xué)?情，以便?對(duì)癥下藥?，調(diào)整教?學(xué)策略。?認(rèn)真參加?教研活動(dòng)?，積極參?與聽課、?評(píng)課，虛?心向同行?學(xué)習(xí)，博?采眾長(zhǎng)，?提高教學(xué)?水平。一?學(xué)期來，?本人共聽?課___?_節(jié)，完?成了學(xué)校?規(guī)定的聽?課任務(wù)。?四、加?強(qiáng)研討，?努力提高?教研水平?本學(xué)年?，本人參?加省級(jí)教?研課題開?放性問題?學(xué)習(xí)的研?究的子課?題及縣級(jí)?課題開放?性教學(xué)課?型的研究?的子課題?的研究工?作，積極?撰寫課題?實(shí)施方案?，撰寫個(gè)?案、教學(xué)?心得體會(huì)?，及時(shí)總?結(jié)研究成?果，撰寫?論文，為?課題研究?工作積累?了資料，?并積極在?教學(xué)中進(jìn)?行實(shí)踐。?在課堂教?學(xué)中，_?___新?課改的理?念，積極?推廣先進(jìn)?教學(xué)方法?，在推廣?目標(biāo)教學(xué)?法、讀書?指導(dǎo)法等?先進(jìn)教法?的同時(shí)，?大膽進(jìn)行?自主、合?作、探究?學(xué)習(xí)方式?的嘗試，?充分發(fā)揮?學(xué)生的主?體作用，?使學(xué)生的?情感、態(tài)?度、價(jià)值?觀等得到?充分的發(fā)?揮，為學(xué)?生的終身?可持續(xù)發(fā)?展打好基?礎(chǔ)。五?、正視自?我，明確?今后努力?方向1?、在課堂?教學(xué)中充?分利用多?媒體課件?，調(diào)動(dòng)了?學(xué)生的積?極性，但?對(duì)學(xué)生基?礎(chǔ)知識(shí)的?訓(xùn)練不夠?，致使課?堂教學(xué)效?率不高。?2、對(duì)?知識(shí)點(diǎn)的?檢查落實(shí)?不到位。?3、對(duì)?差生的說?服教育缺?乏力度，?雖然也抓?了差生，?但沒有時(shí)?時(shí)抓在手?上。4?、教學(xué)中?投入不夠?，沒能深?入研究教?材及學(xué)生?。六、?下學(xué)期改?進(jìn)的措施?1、進(jìn)?一步加強(qiáng)?對(duì)新課改?的認(rèn)識(shí)，?在推廣先?進(jìn)教學(xué)方?法、利用?多媒體調(diào)?動(dòng)學(xué)生學(xué)?習(xí)積極性?的同時(shí)，?努力提高?課堂教學(xué)?的效率。?2、狠?抓檢查，?落實(shí)對(duì)知?識(shí)點(diǎn)的掌?握。將差?生時(shí)時(shí)放?在心上，?抓在手上?。3、?加強(qiáng)學(xué)生?的閱讀訓(xùn)?練，開闊?學(xué)生的視?野，拓寬?學(xué)生思路?，提高學(xué)?生解決問?題的能力?。4、?采取措施?，加強(qiáng)訓(xùn)?練，落實(shí)?知識(shí)點(diǎn)。?5、加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生?的管理教?育，努力?教學(xué)提高?成績(jī)。?教師年終?工作總結(jié)?2023?年格式范?文（二）?彈指一?揮間，又?到歲末。?在過去的?一年里，?我忠誠(chéng)_?___教?育事業(yè)，?發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)?精神，盡?職盡責(zé)，?教書育人?；同時(shí)面?向全體學(xué)?生，熱愛?、尊重、?了解和嚴(yán)?格要求學(xué)?生，不歧?視、挖苦?他們，循?循善誘，?誨人不倦?；要求學(xué)?生做到的?，自己首?先做到，?以身作則?，為人師?表。同時(shí)?處處以_?___來?約束自己?的言行，?認(rèn)真參加?政治學(xué)習(xí)?，不斷提?高自身的?政治素質(zhì)?。其次，?本人能夠?嚴(yán)格執(zhí)行?學(xué)校的作?息時(shí)間，?不早退，?不遲到，?做到了早?出晚歸，?按時(shí)上下?班，出滿?勤，干滿?點(diǎn)，給學(xué)?生做了極?好的表率?。今年_?___月?，被評(píng)為?“優(yōu)秀教?育工作者?”。在?教育教學(xué)?工作中，?我努力鉆?研業(yè)務(wù)，?積極探索?新的教學(xué)?思路，新?的教學(xué)模?式。平時(shí)?認(rèn)真鉆研?業(yè)務(wù)，在?教學(xué)中本?著“教是?為了不教?”的觀念?，努力創(chuàng)?設(shè)語言訓(xùn)?練的條件?，讓學(xué)生?在有限的?時(shí)間和空?間里主動(dòng)?地進(jìn)行聽?說讀寫的?語言活動(dòng)?，使課堂?成為學(xué)生?施展才華?的舞臺(tái)，?讓學(xué)生在?“自主、?合作、探?索”中學(xué)?習(xí)。本學(xué)?期，曾三?次承擔(dān)公?開課活動(dòng)?，并被授?予校a級(jí)?優(yōu)質(zhì)課稱?號(hào)，即將?代表學(xué)校?參加市級(jí)?比賽。我?立足課堂?，積極提?高學(xué)生學(xué)?習(xí)的效率?，上學(xué)期?期末所任?畢業(yè)班學(xué)?科成績(jī)百?分之百合?格，受到?學(xué)校的好?評(píng)。一年?多來，我?參與了市?教研室的?“小報(bào)作?文”研究?，積極和?同學(xué)們一?起編輯作?文小報(bào)，?享受編報(bào)?、寫作的?樂趣。在?我和學(xué)生?的共同努?力下，學(xué)?生閱讀氛?圍逐步形?成，作文?興趣濃厚?，作文進(jìn)?步明顯。?本學(xué)期，?____?同學(xué)“敬?老愛老”?征文獲市?一等獎(jiǎng)。?平時(shí)積極?配合報(bào)社?組織好小?活動(dòng)，每?周定期輔?導(dǎo)小撰寫?新聞和習(xí)?作，并及?時(shí)把校園?發(fā)生的重?要新聞發(fā)?到報(bào)社。?教書必?須先育人?，工作至?今，我一?直擔(dān)任班?主任工作?，深知德?育工作的?重要。因?此，在抓?質(zhì)量的同?時(shí)，我不?忘對(duì)學(xué)生?思想教育?，我把師?愛無私地?灑向每一?個(gè)同學(xué)。?平時(shí)，關(guān)?心后進(jìn)生?的成長(zhǎng)，?不但在學(xué)?習(xí)上給他?們幫助，?更在生活?上關(guān)心他?們，讓他?們感受到?集體的溫?暖。同時(shí)?，我努力?營(yíng)造積極?向上，凝?聚力強(qiáng)的?班集體，?積極開展?豐富多彩?的活動(dòng)，?讓學(xué)生在?活動(dòng)中個(gè)?性得到充?分發(fā)展。?在我們師?生的努力?下，班級(jí)?良好的班?風(fēng)逐漸形?成，本學(xué)?期班級(jí)多?次獲得八?項(xiàng)常規(guī)流?動(dòng)紅旗。?本學(xué)期?，我還和?____?主任一起?負(fù)責(zé)學(xué)校?的教科研?工作。我?努力在青?年教師中?營(yíng)造良好?的教科研?氛圍，認(rèn)?真組織好?教學(xué)隨筆?的撰寫評(píng)?比、教育?論文的組?稿、教科