2023數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本（二篇）

第5頁共5頁2023?數(shù)學(xué)教師?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范本?一本勵?志書上曾?經(jīng)這樣說?過，一個?人的成功?與否，不?在于他的?年齡大小?，而在于?他的意志?力、經(jīng)歷?和心智。?回顧我?的___?_，如果?真的要來?一個總結(jié)?的話，自?己真的是?感同身受?。總覺內(nèi)?心深處時?時充盈著?感動。是?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?懷，同事?間的互助?，師生間?的靈犀，?讓我感到?了生活的?意義，感?到了生命?的美好，?也給了我?在單調(diào)機(jī)?械的工作?中堅持下?去的理由?和信念。?我感動著?這一切，?所以我也?努力工作?著，回報?著。轉(zhuǎn)?眼間，一?年過去了?，在這一?年的工作?有成功與?失敗、有?歡笑與淚?水。這一?年是我人?生中最亮?麗的一年?，是幾年?教學(xué)中收?獲最多的?一年，雖?然這一年?的工作還?有缺憾、?還有不足?，但絕對?是我成長?最快的一?年，是我?經(jīng)驗積累?最多的一?年。現(xiàn)就?這一年的?工作總結(jié)?如下：?一、收獲?1、備?課：2?、教學(xué)方?法今年?，我積極?參加學(xué)部?組織的“?三課”活?動，以及?青年教師?技能大賽?，縣，市?級優(yōu)質(zhì)課?選拔等等?，另外在?與教學(xué)不?相沖突的?情況下，?盡量多聽?課，多聽?有經(jīng)驗教?師的評課?，多總結(jié)?別人的優(yōu)?點，并根?據(jù)自己的?教學(xué)實際?加以借用?。在教學(xué)?中，我還?十分注意?向有經(jīng)驗?的教師請?教，學(xué)習(xí)?他們管理?學(xué)生的方?法、學(xué)習(xí)?課堂教學(xué)?的語言、?學(xué)習(xí)教學(xué)?過程的組?織、學(xué)習(xí)?各種課型?的的授課?方法、學(xué)?習(xí)課件制?作的經(jīng)驗?，努力使?自己的教?學(xué)逐漸成?熟。3?、學(xué)生管?理通過?一年的帶?班，自己?最深刻的?體會學(xué)生?管理真是?一門博大?精深的藝?術(shù)，怎樣?使自己管?理學(xué)生嚴(yán)?而有度、?活而不亂?，怎樣使?課堂教學(xué)?輕松的氛?圍中進(jìn)行?，都是自?己今后還?應(yīng)努力的?地方。?二、工作?反思和改?進(jìn)1、?狠抓學(xué)生?管理：通?過這一年?的工作實?際和觀察?，教學(xué)效?果的好壞?與教師對?學(xué)生的管?理、與教?師與學(xué)生?之間的相?處關(guān)系休?戚相關(guān)。?教師對學(xué)?生管理嚴(yán)?格、教師?與學(xué)生形?成良好的?師生關(guān)系?會直接影?響教學(xué)氛?圍、教學(xué)?成績。在?今后應(yīng)逐?漸總結(jié)、?不斷學(xué)習(xí)?，努力處?理好與學(xué)?生的關(guān)系?，以更好?的完成教?學(xué)任務(wù)，?提高教學(xué)?質(zhì)量。?2、完善?常規(guī)教學(xué)?：常規(guī)教?學(xué)識教學(xué)?工作的重?點、核心?，在今后?的教學(xué)中?應(yīng)克服教?學(xué)中的不?規(guī)范行為?，使自己?的教學(xué)更?加完善。?針對今年?的教學(xué)實?際，在今?后教學(xué)重?要注意對?學(xué)生的了?解，注意?學(xué)生的實?際，把握?教學(xué)的難?度和深度?，做到循?序漸進(jìn)，?由淺入深?，不能急?于求成，?應(yīng)避免求?全求細(xì)。?3、變?換教學(xué)模?式：在今?年的教學(xué)?中，我過?分強(qiáng)調(diào)知?識的傳授?，一廂情?愿的認(rèn)為?講的次數(shù)?多了學(xué)生?自然就懂?了，忽視?了學(xué)生的?自學(xué)能力?的培養(yǎng)，?在今后的?教學(xué)中，?應(yīng)加強(qiáng)對?學(xué)生自學(xué)?能力的培?養(yǎng)，充分?發(fā)揮學(xué)生?自主學(xué)習(xí)?的能力，?并切實不?斷變換教?學(xué)方式：?講解、討?論、探究?、記憶、?練習(xí)等方?式的靈活?運用，避?免教師的?直接灌輸?。4、?提高教學(xué)?水平：作?為一名宏?力學(xué)校的?教師，僅?僅只滿足?于平時的?課堂教學(xué)?達(dá)到要求?是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠的，還?要能走得?出去、拿?得出手，?不僅要征?服學(xué)生，?還要能征?服聽課的?教師、評?委。在今?后的教學(xué)?中，自己?還要不斷?學(xué)習(xí)先進(jìn)?的教學(xué)理?念、學(xué)習(xí)?先進(jìn)的教?學(xué)方法、?總結(jié)先進(jìn)?的教學(xué)經(jīng)?驗，努力?形成符合?學(xué)科教學(xué)?特色的教?學(xué)方法，?使自己的?教學(xué)水平?早日登上?一個新臺?階。5?、工作細(xì)?節(jié)有待改?善反思?一年多的?工作，自?己在一些?細(xì)節(jié)工作?上還存在?著不足，?特別是學(xué)?生對作業(yè)?本的保管?、潛能生?作業(yè)的書?寫缺乏指?導(dǎo)和嚴(yán)格?要求。在?今后的工?作中，應(yīng)?充分注重?工作中的?細(xì)節(jié)，盡?量使自己?的工作做?得扎實。?總之，?在這學(xué)期?的教學(xué)工?作中收獲?了很多，?提高了很?多，同時?也感受到?了自己的?不足。在?今后的工?作中，應(yīng)?不斷提高?自己的業(yè)?務(wù)能力、?充實自己?的業(yè)務(wù)理?論水平、?提高自己?在學(xué)生管?理方面的?能力、注?重細(xì)節(jié)工?作，一如?既往的兢?兢業(yè)業(yè)，?勤奮鉆研?，盡量使?自己的各?項工作做?得更扎實?、更完善?、更有效?、更實在?。20?23數(shù)學(xué)?教師工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本（二?）在這?學(xué)期，我?在教育教?學(xué)工作中?，始終堅?持___?_教育方?針，確立?“以學(xué)生?為主體”?，重視學(xué)?生的個性?發(fā)展，重?視激發(fā)學(xué)?生的創(chuàng)造?能力，培?養(yǎng)學(xué)生德?、智、體?、美、勞?全面發(fā)展?，工作責(zé)?任心強(qiáng)，?服從領(lǐng)導(dǎo)?的分工，?積極做好?本職工作?，認(rèn)真?zhèn)?課、上課?、聽課、?評課，及?時批改作?業(yè)、講評?作業(yè)，做?好課后輔?導(dǎo)工作，?嚴(yán)格要求?學(xué)生，尊?重學(xué)生，?發(fā)揚教學(xué)?民主，使?學(xué)生學(xué)有?所得，不?斷提高，?從而不斷?提高自己?的教學(xué)水?平，并順?利完成教?育教學(xué)任?務(wù)。在教?學(xué)過程中?有以下幾?點總結(jié)：?1、?要提高教?學(xué)質(zhì)量，?關(guān)鍵是上?好課。以?學(xué)生創(chuàng)新?學(xué)習(xí)為主?線組織課?堂教學(xué)活?動，鼓勵?學(xué)生主動?參與、主?動探索、?主動操作?、主動評?價，運用?啟發(fā)學(xué)習(xí)?、嘗試學(xué)?習(xí)、發(fā)現(xiàn)?學(xué)習(xí)、合?作學(xué)習(xí)等?方法，使?學(xué)生有所?發(fā)展，在?本學(xué)期，?我參加了?縣組織的?科學(xué)優(yōu)質(zhì)?課比賽中?獲得了二?等獎。平?時要求學(xué)?生對題目?中的數(shù)字?、小數(shù)點?、運算符?號必須寫?得清楚工?整、規(guī)?2、積極?參與聽課?、評課，?虛心向有?經(jīng)驗的老?師學(xué)習(xí)先?進(jìn)的教學(xué)?方法，提?高教學(xué)水?平。鎮(zhèn)上?舉行了多?次公開課?，讓我有?了更多的?學(xué)習(xí)機(jī)會?。我積?極參加各?種教師培?訓(xùn),還牢?牢抓住每?次出去學(xué)?習(xí)的機(jī)會?，認(rèn)得到?更多前輩?們的批評?與指導(dǎo)，?然后慢慢?的成長!?不過比起?那些老師?們，我還?是存在著?很大差異?的，今后?還要繼續(xù)?進(jìn)一步的?學(xué)習(xí)、提?高。對于?數(shù)學(xué)組織?的活動，?我每次都?能積極參?與。不僅?是觀看示?范課，更?多的是參?與到評課?討論中去?。3、?作為一個?班主任，?做到有愛?心、負(fù)責(zé)?任。我做?到愛心獻(xiàn)?給每一個?學(xué)生，民?主選舉班?委會，注?重培養(yǎng)小?干部。堅?持每周上?好主題班?會。帶領(lǐng)?學(xué)生開展?豐富多彩?的主題班?會，在學(xué)?校組織的?多種體育?活動中，?所帶班級?獲得了優(yōu)?異的成績?。另外，?我還作好?家長工作?，共同教?育好每位?學(xué)生。對?學(xué)生