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第頁共頁最新學(xué)生萬能保證書500字(優(yōu)質(zhì)5篇)學(xué)生萬能保證書500字篇一正文開場前有個抬頭,頂格寫上對保證書送達(dá)方的稱呼,一般送達(dá)方為保證人的上級、效勞方、或者長輩,所以假如是寫給個人,在稱呼上最好帶點尊敬,最好能帶上他的專業(yè)稱謂,比方“某某教師”“某某校長/學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)”等等,然后在稱謂后面加上冒號。正文開場要空兩格,一般正文寫清楚兩點就可以了,第一點就是寫保證書的原因是什么,第二點就是你要做保證的詳細(xì)事項、詳細(xì)行為、詳細(xì)時間等等,比方說一位學(xué)生寫保證書,第一點,寫的原因是上課不認(rèn)真聽講,第二點,他保證在該學(xué)校讀書期間,保證認(rèn)真學(xué)習(xí)等等,這樣保證書的正文主要內(nèi)容就齊了。在保證書的結(jié)尾最好再一次強調(diào)一下實現(xiàn)保證目的的決心,可以寫上“以上保證絕對做到”等話,然后再用“此致——敬禮”等禮貌用語完畢正文。最后是落款,落款一般都是寫在保證書的右下方的,署上保證人的完好姓名,并署上發(fā)文的日期。通常保證書由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾和落款幾局部組成。(一)標(biāo)題保證書標(biāo)題有兩種方式構(gòu)成。其一,單獨由文種名構(gòu)成,即在第一行正中用較大字體寫“保證書”字樣。其二,由保證內(nèi)容和文種名構(gòu)成。如:《衛(wèi)生保證書》。(二)稱呼保證書稱呼在標(biāo)題下空兩行頂格寫上送達(dá)方的機(jī)關(guān)組織、團(tuán)體單位或個人的稱呼或姓名,然后加冒號。(三)正文正文一般而言須包括寫保證書的緣由,保證的詳細(xì)內(nèi)容兩局部。1.保證書的緣由要說明為什么寫保證書。要表達(dá)清楚當(dāng)時的條件和有關(guān)情況,使保證的詳細(xì)內(nèi)容建立在一定的前提之上。2.保證書的內(nèi)容保證書的內(nèi)容主要是指保證人作出保證的詳細(xì)事項。如保證做到什么,在多長時間里,到達(dá)什么程度,采取什么詳細(xì)措施來實現(xiàn)自己的保證等。保證書此局部一般以條條的形式列出。(四)結(jié)尾保證書的結(jié)尾可以再次表示實現(xiàn)目的的決心,如“上述各項保證做到”。也可用“此致——敬禮”等的禮貌用語。還可以在正文完畢后,什么也不再寫,自然完畢。(五)落款落款即在保證書右下方署上保證的單位或個人的名稱或姓名,并署上發(fā)文的日期。尊敬的校長:我在之前的學(xué)校不好好認(rèn)真學(xué)習(xí),但是我還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我如今才很小,我還有去拼搏的才能。我還想在拼一次,在去努力一次,希望教師給予我一個做好學(xué)生的一個時機(jī),我會好好改正的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費力,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕我犯了很多不應(yīng)該犯的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種宏大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違犯了家長的心愿,也是對家長心血的一種否認(rèn),我對此很慚愧。相信教師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深化的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)展挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望教師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深化反省,懇請教師相信我可以記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,對我的問題酌情處理。以后我決定制定以下學(xué)習(xí)方法:1.合理安排好學(xué)習(xí)時間。每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是珍貴的整段時間。在學(xué)校,要安排好自習(xí)課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識時不急于做作業(yè)。2.要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。每次預(yù)習(xí)不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習(xí),找到暫時無法理解的問題,待教師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否那么,就向教師請教。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上教師所講的主要內(nèi)容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學(xué)知識內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識復(fù)習(xí)一遍。3.注意課堂聽講效率。在預(yù)習(xí)的根底上,課上專心聽講,不開小差,沿著教師的思路,認(rèn)真地聽講、考慮、領(lǐng)會,全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記記。尤其是教師反復(fù)強調(diào)的、相似知識的比照、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)絡(luò)的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。無論怎樣,不能把自己所指定的目的方案當(dāng)作一句空話。我要踏踏實實,持之以恒地向著自己的目的前進(jìn)。希望校長可以再給我一次改正的時機(jī),給我一次重新做人的時機(jī)。謝謝。保證人:學(xué)生萬能保證書500字篇二尊敬的'胡教師:我鄭重向自己承假設(shè),從此一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)。珍惜如今的每一秒,改正以前那無所謂的態(tài)度,對于任何引誘絕對堅持自己的餓目的不動移,目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事,來提身自己。曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力,要改變自己,要讓大家都夸我,單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩可以原諒但是如今都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚,應(yīng)該懂點事了,以前根本就不知道自己身處何境,如今才深化的認(rèn)識到能在這個世界上混下去的人只有兩種:一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的才能。我生來就不是第一類所以我必須認(rèn)真點來爭取,來改變這個處境,其實說實話生活在這種環(huán)境里假設(shè)沒有才能的話你將隨時面臨著被淘汰的風(fēng)險,我如今想要的都不一定會如愿,以前都怪自己的命運不好,如今想起來是自己不努力的結(jié)果,所以我認(rèn)為如今假設(shè)還不努力,不改變自己的話,我以前想得到的沒有得到,以后也照樣得不到。我不詳再這樣了,我一定要改變,成為世界的主宰,假設(shè)自己沒有才能的話,那你將面臨著被世界淘汰,或是被別人主宰。有誰愿意這樣呢?自我的話不愿意。如今的我沒有一點才能我總擔(dān)驚害怕害怕我擁有的將會因為我失敗而失去/相反假設(shè)我有才能的話就不會這樣了所以我要改變不要讓自己明知結(jié)果還放錯勸自己不要那么幼稚世界不是我想的那么簡單。這次這么大膽的建議:其實也是一個全新的我。為了在別人心中的美妙形象,為了我如今擁有的不失去,也是為了愛我的人不要因為我的失敗而悄然而去我愿改變親愛的為了你我愿改變愿意學(xué)做每一件事只愿你的愛是永久的同時也請你為了我而上進(jìn)有你的話我會走得更好爬得更遠(yuǎn)的。此致敬禮!保證人:xxx20xx年x月x日學(xué)生萬能保證書500字篇三尊敬的教師:在20xx學(xué)年上學(xué)期的期末考試中,大學(xué)新視野英語一沒有及格。針對這次掛科,我經(jīng)過深化反思,對自己做出全面的檢討,保證以后一定要好好學(xué)習(xí),絕不再出現(xiàn)掛科情況。經(jīng)過這次的檢討,我相信我一定會找出自身學(xué)習(xí)上的缺點,并且努力克制這些缺點,踏實學(xué)習(xí)的腳步,一點一滴的進(jìn)步。也請教師相信我,再給我一次時機(jī),讓我可以證明自己,其實我能做的更好。(面試網(wǎng))我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)的問題出如今什么地方。我總結(jié)了一下,大概有以下幾點:一、沒有集中精力在學(xué)習(xí)上,課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。在大一的時候,在繁忙的學(xué)習(xí)之余,我經(jīng)常抽時間去校外做兼職。我本打算利用做兼職的時機(jī),可以豐富自己的社會經(jīng)歷,鍛煉自己的與人交際交流的才能??晌胰缃衩靼琢耍鳛閷W(xué)生,目前的階段,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的。二、自己的性格比擬內(nèi)向,在學(xué)習(xí)和生活方面很少和同學(xué)交流。于是一學(xué)期下來,問題越積越多,最后影響了考試成績。關(guān)于這點我也認(rèn)真想過,學(xué)習(xí)雖然是一個人的事,但學(xué)習(xí)的過程不能只局限于自己,把不會的東西提出來,大家在一起想方法,在這個互動的過程,我們解決的就不僅僅是問題本身了努力學(xué)習(xí)的保證書努力學(xué)習(xí)的保證書。這學(xué)期,我一定會全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我一會要把上學(xué)期耽誤的課想方法補回來。對于以后的學(xué)習(xí),我也做了很詳細(xì)方案。大致如下:一、改掉以前那種被動式的學(xué)習(xí)方式,主動的參與到學(xué)習(xí)生活中。大學(xué)里有很多自由的時間,也有很多改變自己的時機(jī)。但一切都得靠自己去主動爭取,才有可能實現(xiàn)。一個實在可行的方案,在大學(xué)這種學(xué)習(xí)氣氛中很重要。我會合理安排好作息時間,上課的時候認(rèn)真聽講,及時做筆記。下課也會盡快完成作業(yè),把剩余的時間留給英語。早自習(xí)的時間,面對英語聽力這種考試中的薄弱環(huán)節(jié),我會加大聽力的力度,一定時期后,也會加大聽力難度。總之都是為四六級在做準(zhǔn)備。其他的時間安排,我也會側(cè)重考試上。二、把精力放到學(xué)習(xí)上,專心于目前的學(xué)習(xí)生活。如今的學(xué)習(xí)課程安排的很滿,也沒有時間再去做兼職了。大學(xué)生的目的就是學(xué)習(xí)。而且,就我所學(xué)的計算機(jī)專業(yè)來說,知識的更新?lián)Q代速度很快。這就要求我們要不停地承受新知識,而且還要大量的承受龐大復(fù)雜的專業(yè)知識。時間上,兩年應(yīng)該是很緊迫的努力學(xué)習(xí)的保證書保證書。認(rèn)清這些問題,我以后就不會盲目的去做兼職了我應(yīng)該把大量的時間花在圖書館,花在我的專業(yè)知識上來。學(xué)習(xí)對于如今的我們而言就是一種責(zé)任,我們應(yīng)盡自己最大的努力學(xué)好自己的課程。請教師相信我,我以后一定會在學(xué)習(xí)上多下功夫,把自己的學(xué)習(xí)提上去。類似這樣的掛科,保證再不會出現(xiàn)。我也會好好努力,調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),爭取下學(xué)期拿到獎學(xué)金。保證人:日期:xx年xx月xx日學(xué)生萬能保證書500字篇四尊敬的教師:我鄭重向自己承假設(shè),從此一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)。珍惜如今的每一秒,改正以前那無所謂的態(tài)度,對于任何引誘絕對堅持自己的餓目的不動移,目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事,來提身自己。曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力,要改變自己,要讓大家都夸我,單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩可以原諒但是如今都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚,應(yīng)該懂點事了,以前根本就不知道自己身處何境,如今才深化的認(rèn)識到能在這個世界上混下去的人只有兩種:一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的才能。我生來就不是第一類所以我必須認(rèn)真點來爭取,來改變這個處境,其實說實話生活在這種環(huán)境里假設(shè)沒有才能的話你將隨時面臨著被淘汰的風(fēng)險,我如今想要的都不一定會如愿,以前都怪自己的命運不好,如今想起來是自己不努力的結(jié)果,所以我認(rèn)為如今假設(shè)還不努力,不改變自己的話,我以前想得到的沒有得到,以后也照樣得不到。我不詳再這樣了,我一定要改變,成為世界的主宰,假設(shè)自己沒有才能的話,那你將面臨著被世界淘汰,或是被別人主宰。有誰愿意這樣呢?自我的話不愿意。如今的我沒有一點才能我總擔(dān)驚害怕害怕我擁有的將會因為我失敗而失去/相反假設(shè)我有才能的話就不會這樣了所以
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