2023小班幼師學(xué)期工作計(jì)劃模板（1篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)2023小?班幼師學(xué)期?工作計(jì)劃模?板一、指?導(dǎo)思想二?、情況分析?：通過(guò)前?階段的生活?和學(xué)習(xí)，孩?子們各方面?的進(jìn)步較明?顯，孩子們?已有了一定?的自豪感、?責(zé)任感和榮?譽(yù)感。我們?班孩子在能?力上各不相?同：如謝丁?、吳沈樂等?小朋友思維?活躍，接受?能力強(qiáng)，性?格開朗、活?潑、自主，?富有個(gè)性;?吳晶晶.張?弛等小朋友?踏實(shí)守紀(jì)，?學(xué)習(xí)認(rèn)真、?勞動(dòng)積極，?團(tuán)結(jié)同伴，?是孩子們學(xué)?習(xí)的好榜樣?;但也有一?些小朋友上?課注意力不?集中、進(jìn)餐?時(shí)愛說(shuō)話、?對(duì)學(xué)習(xí)不感?興趣、喜歡?打鬧生事，?如蔣樂天.?陸珂菲等，?還有何益楠?.俞越等小?朋友天真幼?稚，不守常?規(guī)。但從整?體看孩子的?人際交往能?力及獨(dú)立解?決問(wèn)題兩方?面都有明顯?進(jìn)步。今后?需加強(qiáng)培養(yǎng)?孩子傾聽的?習(xí)慣;其次?，孩子不愛?惜勞動(dòng)成果?，吃飯掉飯?粒，本子隨?意撕也需要?個(gè)別輔導(dǎo)。?三、措施?、內(nèi)容：?針對(duì)以上問(wèn)?題，我們要?進(jìn)行糾正、?改善，促進(jìn)?幼兒良好品?德形成與發(fā)?展。對(duì)此，?我們?cè)O(shè)計(jì)以?下方案：?（一）常規(guī)?教育，常抓?不懈。1?.班級(jí)每天?進(jìn)行晨談，?根據(jù)周計(jì)劃?.日計(jì)劃，?切實(shí)際地開?展，充分發(fā)?揮晨談的教?育作用，培?養(yǎng)孩子傾聽?的習(xí)慣。?2.重點(diǎn)圍?繞季節(jié).時(shí)?事展開，豐?富幼兒的知?識(shí)，指導(dǎo)幼?兒了解初淺?的德育知識(shí)?。3.開?展系列活動(dòng)?或引導(dǎo)幼兒?學(xué)習(xí)班中進(jìn)?步較快的同?伴，促使其?做個(gè)守紀(jì)律?、好行為的?孩子4.?開展豐富多?彩的教育常?規(guī)活動(dòng)，讓?幼兒在學(xué)習(xí)?的同時(shí)，品?德、行為也?得到同化。?（二）學(xué)?習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，培?養(yǎng)習(xí)慣。?1.學(xué)習(xí)《?幼兒園教育?指導(dǎo)綱要》?，對(duì)照本班?幼兒水平，?進(jìn)行有的放?矢地教育。?四、具體?工作安排：?____?月份：1?.常規(guī)教育?讓幼兒熟?悉一日生活?常規(guī)。熟悉?幼兒園環(huán)境?，穩(wěn)定情緒?，較快的適?應(yīng)集體生活?。高高興興?的上幼兒園?。2.禮?貌語(yǔ)言教育?進(jìn)行進(jìn)一?步的禮貌教?育學(xué)說(shuō)“早?”“好”“?再見”等禮?貌用語(yǔ)。多?與孩子交談?。在談話的?過(guò)程中讓孩?子學(xué)會(huì)如何?去聽懂對(duì)方?的話，弄清?要了解的情?況，清楚自?己說(shuō)話的時(shí)?機(jī)。多開展?談話活動(dòng)和?游戲，教師?創(chuàng)造機(jī)會(huì)與?孩子進(jìn)行有?效的個(gè)別談?話，并在交?談的過(guò)程中?用自己的傾?聽行為去影?響、引導(dǎo)孩?子。給幼兒?播放音像作?品，讓孩子?學(xué)會(huì)安靜地?聽。3.?學(xué)習(xí)自己整?理玩具?；?動(dòng)“玩具你?好”。_?___月份?：常規(guī)教?育：幼兒?盥洗、午睡?能力的培養(yǎng)?。教育幼兒?知道飯前、?便后要洗手?，和洗手.?午睡睡姿的?正確方法。?教育幼兒?要愛惜勞動(dòng)?成果，吃飯?不掉飯粒，?不能撕書本?，要愛護(hù)各?種用具等。?結(jié)合主題活?動(dòng)，培養(yǎng)愛?父母的情感?。增進(jìn)家庭?成員的感情?。鼓勵(lì)幼兒?大膽參加集?體活動(dòng)，感?受家庭的溫?馨。__?__月份：?1.常規(guī)?教育（1?）進(jìn)一步對(duì)?幼兒常規(guī)的?培養(yǎng)。（?2）繼續(xù)學(xué)?做有禮貌的?好孩子，評(píng)?出小紅花。?2.進(jìn)行?愛集體守紀(jì)?律教育，結(jié)?合每天擦洗?桌椅，進(jìn)行?勞動(dòng)教育。?____?月份：常?規(guī)教育：?（1）養(yǎng)成?幼兒愛護(hù)物?品及節(jié)約勤?儉的好品質(zhì)?。（2）?三個(gè)輕：走?路輕、說(shuō)話?輕、放下東?西也要輕。?活動(dòng)“小熊?輕輕”__?__月份?（3）自理?能力培養(yǎng)。?通過(guò)各種活?動(dòng)讓每個(gè)孩?子知道自己?很能干，自?己的事能自?己做。（?4）向幼兒?進(jìn)行友愛、?謙讓的教育?。培養(yǎng)幼兒?的社會(huì)交往?能力。通過(guò)?交換玩具，?分享經(jīng)驗(yàn)，?合作游戲，?共同完成一?件事情，建?立朋友欄，?開展豐富多?彩的主題活?動(dòng)等方式，?幫助幼兒發(fā)?展對(duì)人親近?、合作的態(tài)?度