幼兒園畢業(yè)之旅活動方案范文(三篇)_第1頁
幼兒園畢業(yè)之旅活動方案范文(三篇)_第2頁
幼兒園畢業(yè)之旅活動方案范文(三篇)_第3頁
幼兒園畢業(yè)之旅活動方案范文(三篇)_第4頁
幼兒園畢業(yè)之旅活動方案范文(三篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第10頁共10頁幼兒園畢業(yè)?之旅活動方?案范文一?、策劃思想?____?幼兒園即將?送走我園_?___屆畢?業(yè)生,同時?也是展示豐?收成果的時?刻:我園“?潤澤心靈,?攜手遠行”?的教育理念?”,培養(yǎng)出?一批健康、?自信、活潑?聰明的小朋?友,為小學(xué)?輸入多元發(fā)?展人才幼苗?。大班的小?朋友在老師?的辛勤培育?下順利地完?成了幼兒園?美好幸福的?學(xué)習(xí)生活,?他們?nèi)缤?翅的雛鷹要?離開幼兒園?,飛向更廣?闊的天空。?幼兒園處處?留下了他們?天真爛漫的?笑臉和活潑?可愛的身影?。為了讓小?朋友們體驗?畢業(yè)離園時?的惜別、感?恩情,我們?將為孩子們?舉行豐富多?彩、具有紀?念意義的畢?業(yè)典禮,更?進一步激發(fā)?小朋友們對?幼兒園生活?的留念,對?小學(xué)生活向?往的情感。?活動策劃?人員:策?劃人:負?責(zé)人:主?持:安全?現(xiàn)場:音?樂:叫場?:放禮炮?:家長二?、畢業(yè)典禮?主題《快樂?、感恩、飛?翔》三、?活動時間_?___年_?___月下?午四、活?動地點鐵心?橋青少年活?動中心五?、活動人員?六、活動?準備1、?“____?屆大班畢業(yè)?典禮”的背?景墻飾。?2、音樂伴?奏的碟片、?禮炮。3?、選定主持?人4、為?幼兒排練節(jié)?目,準備服?裝道具5?、食堂準備?好餃子餡、?皮等6、?孩子準備雨?衣和水槍?七、活動程?序寄語篇?:1、畢?業(yè)生上場圍?著篝火跳集?體舞。2?、手語表演?《感恩的心?》3、家?長致感激辭?、園長獻展?望詞4、?《同一首歌?》歡樂篇?:開場舞?蹈和我園特?色童話劇表?演穿上雨?衣用水槍打?水仗展望?篇:詩歌?《畢業(yè)獻詞?》大班個別?幼兒歌曲《?畢業(yè)歌,再?見了幼兒園?》大班全體?幼兒開心?畢業(yè)大餐:?各班回到?班級里和家?人、老師一?包餃子慶畢?業(yè)??鞓贩?享美味開心?大餐。同時?相互道別不?舍之情。?幼兒園畢業(yè)?之旅活動方?案范文(二?)一、主?題:感恩教?育(感謝學(xué)?校、感謝老?師)二、?時間:__?__月__?__日上午?____點?三、地點?:學(xué)校大操?場四、參?加人員:學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)、畢?業(yè)班全體教?師、部分家?長代表五?、活動準備?(1)主?持人:六年?級兩名學(xué)生?(2)布?置會場:_?___、體?育組全體教?師六、活?動的目的?1、六年的?小學(xué)生活對?每個人來說?都是非常難?忘的,在小?學(xué)里學(xué)生開?始學(xué)會做人?、學(xué)會學(xué)習(xí)?、學(xué)會交往?、學(xué)會實踐?。在畢業(yè)前?夕,通過隆?重而有意義?的畢業(yè)典禮?來展示六年?來的教育成?果,也表達?了畢業(yè)生對?母校和對老?師的感謝之?情。2、?通過畢業(yè)典?禮的形式,?對學(xué)生進行?一次“感恩?的教育”,?感恩是一種?文明,感恩?是一種品德?,更是一種?責(zé)任。3?、通過畢業(yè)?典禮讓學(xué)生?知道老師的?辛苦,感謝?老師的教導(dǎo)?之恩。沒有?辛勤澆灌,?哪來桃李芬?芳?就讓學(xué)?生用自己的?虔誠的心,?說聲“老師?你辛苦了!?”七、活?動過程:?(一)音樂?響起(《畢?業(yè)歌》)主?持人走上臺?。(二)?合(甲、乙?)“放飛理?想告別母校?師恩難忘”?____小?____屆?小學(xué)畢業(yè)生?畢業(yè)典禮現(xiàn)?在開始。?(三)全體?起立,奏唱?國歌。(?四)領(lǐng)導(dǎo)代?表講話今?天是我們?nèi)?生中一個重?要的日子,?今天的我們?迎來了__?__四小_?___年度?的畢業(yè)典禮?。六年呀,?彼此結(jié)下的?師生情,就?像深千尺的?桃花潭,永?遠溫暖著我?們彼此的心?窩。學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)時時刻刻?都在關(guān)注著?我們健康快?樂地成長。?下面有請我?們敬愛的謝?校長為畢業(yè)?典禮致辭,?大家掌聲歡?迎!校長?意味深長、?熱情洋溢的?話語,鼓勵?著我們走向?更好更高的?目標,我相?信,不久的?將來,我們?城關(guān)四小會?因為擁有我?們而驕傲。?(五)畢?業(yè)生代表講?話六年的?校園生活,?留下我們銀?鈴般的歡笑?,那笑聲仿?佛還在校園?的四周回蕩?。六年的校?園生活,留?下我們磨練?翅膀的背影?,那背影是?如此深刻的?印記在我們?的腦海里。?雖然,我們?就要分離。?可是,母校?呀,此時此?刻,我們是?多么的戀戀?不舍,因為?這里有太多?太多美好的?記憶,還沒?來得及向你?一一傾訴。?有請優(yōu)秀畢?業(yè)生代表發(fā)?言。(六?)教師代表?講話我們?在四小的六?年,沒有恩?師的含辛茹?苦,嘔心瀝?血,我們的?成長也許就?會多一些曲?折,多一些?彎路;沒有?同學(xué)之間的?朝夕相處,?互思互學(xué),?我們的成長?就會少了一?些樂趣,少?了一份鼓勵?。正因為我?們的相聚,?我們的努力?,童年才會?變得如此五?彩繽紛,爛?漫愉快!下?面有請畢業(yè)?班老師代表?講話。大家?掌聲歡迎!?短短的話?語,濃濃的?情意,蘊含?著老師對我?們多深的愛?呀。六年呀?,彼此結(jié)下?的師生情,?就像深千尺?的桃花潭,?永遠溫暖著?我們彼此的?心窩。同學(xué)?們,當(dāng)我們?考上理想的?大學(xué)時,別?忘了向你的?老師打個電?話,報個喜?,一起分享?你的愉悅!?(七)宣?布畢業(yè)生名?單六年的?小學(xué)生活今?天就結(jié)束了?。這既是一?個句號,也?是我們?nèi)松?途中的一個?逗號。我們?會以此為起?點,走向更?高、更遠的?地方。有請?教務(wù)主任王?軍偉宣讀畢?業(yè)生名單。?(八)頒?發(fā)畢業(yè)證書?有請學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)為各班?代表頒發(fā)畢?業(yè)證書。?(九)向老?師獻花合影?老師,今?天我們畢業(yè)?了??晌覀?忘不了三尺?講臺,揮灑?了您多少汗?水,悠悠歲?月消磨了您?寶貴的青春?,您無怨無?悔。幾度風(fēng)?雨,幾度春?秋,一切都?將遠去,只?有您無言的?屹立著,撐?起一片清淡?高遠的天空?。讓我們獻?上一束鮮花?,表達我們?真誠的敬意?和祝福吧!?請老師上臺?,同學(xué)代表?獻花。(向?每一位老師?說一兩句祝?福的話。)?(十)合?唱《感恩的?心》親愛?的老師,謝?謝您,為我?們插上騰飛?的翅膀???愛的母校,?感謝您,為?我們揚起遠?航的風(fēng)帆。?我們就要走?了,滿載多?年采擷的累?累碩果。我?們就要走了?,滿載著母?校師生的切?切深情。讓?我們用感恩?的心去耕耘?,讓我們用?勤勞的手去?編織。相知?相愛的學(xué)友?,讓我們共?同唱響“感?恩的心”。?(十一)?宣布活動結(jié)?束甲:小?學(xué)生活已成?過去,我們?心中留戀不?已。乙:?光明前程呈?現(xiàn)眼前,美?好記憶銘刻?心里。合?:明天,我?們將揚起風(fēng)?帆,駛向未?來生活的彼?岸。甲:?今天我們是?莘莘學(xué)子。?乙:明天?是社會的棟?梁。甲:?今天我們歡?歌在一堂。?乙:明天?我們便是未?來的主人。?幼兒園畢?業(yè)之旅活動?方案范文(?三)一、?活動介紹?我們在時代?春風(fēng)里,我?們在燦爛陽?光下,迎來?了孩子們的?另一片天空?。孩子從兩?歲多三歲哭?著鼻子拉著?媽媽的衣服?走進我們幼?兒園,他們?通過時光的?隧道在不斷?地蛻變,他?們的身高變?得比以前更?高,體重變?得比以前更?重,臉也變?得跟以前的?照片有點不?一樣了。孩?子們在幼兒?園里學(xué)會了?唱歌、跳舞?,學(xué)會了畫?畫、講故事?,還學(xué)會了?自律、與人?合作、進取?的勇氣。?活動目標:?1.體驗?畢業(yè)離園時?的惜別之情?,感謝家長?的養(yǎng)育之情?以及幼兒園?老師的教育?之情。2?.享受畢業(yè)?典禮的歡樂?氣氛,感受?好朋友之間?的純真友誼?。3.欣?賞同伴的表?演,增進與?好朋友的互?動關(guān)系。?二、活動主?題--"?在燦爛陽光?下"三、?活動總策劃?:四、接?待組:_?___家長?來賓的接待?、引導(dǎo)。?2.邀請書?的制定、發(fā)?放。3.?體育館門口?各年級組家?長的接待、?簽到、礦泉?水的發(fā)放。?五、后勤?組:1.?物資的采購?:各類演出?用品、演出?服由節(jié)目負?責(zé)老師統(tǒng)計?購買,礦泉?水、幼兒點?心。2.?現(xiàn)場資料的?整理:照片?、報道。?3.畢業(yè)證?書。__?__車輛的?停放、秩序?維護。_?___場地?的整理。?六、場地環(huán)?境布置:?1.舞臺布?置:橫幅內(nèi)?容確定及制?作、舞臺裝?飾等。2?.畫展布置?:展板的制?作3.幼?兒在園的生?活PPT制?作、展示:?4.教師?、幼兒及家?長座位牌和?路線指引標?記:5.?活動當(dāng)天展?板的維護:?七、活動?安排1.?活動時間:?2.活動?地點:小學(xué)?體育館3?.活動人員?:全體幼兒?,大、中、?小班幼兒家?長,并邀請?街道、社區(qū)?領(lǐng)導(dǎo)參加活?動。4.?節(jié)目流程表?及人員安排?(1)主?持人:各班?一位幼兒(?備注:兩男?兩女)備注?:主持人配?備黃嬌(?2)節(jié)目排?練時間:_?___月_?___日-?-____?月____?日(大約_?___周時?間)排練可?利用游戲課?的時間,或?午睡時間。?(3)演?出幼兒安排?:(4)?催場:(?5)拉幕:?。(6)?上下場指引?:(7)?音響:(?8)攝像:?拍照:(?9)醫(yī)務(wù)應(yīng)?急:靜(?10)節(jié)目?具體流程和?人員安排。?序號節(jié)目?名稱負責(zé)人?備注1教?師開場舞:?《爵士舞?》2園長?致辭話筒一?只3大班?打擊樂:大?中國、拔根?蘆柴花三只?立式話筒?4大班歌?伴舞:在?燦爛陽光下?扣式話筒?一只5領(lǐng)?導(dǎo)致辭話筒?一只6小?班舞蹈:?有愛就有天?堂7大班?成語:亡?羊補牢徐逸?負責(zé)道具?8中班舞蹈?:我可喜?歡你9大?班歌伴舞:?荷塘月色?郝衛(wèi)鋒負責(zé)?荷葉等道具?。10畢?業(yè)班家長?和幼兒發(fā)言?11大班?詩朗誦:?畢業(yè)獻詞三?只立式話筒?、準備臺階?12大合?唱:畢業(yè)?歌三只立式?話筒13?頒發(fā)畢業(yè)證?書領(lǐng)取__?__個班級?的量備注?:活動當(dāng)天?班級看護安?排:八、?活動注意事?項1.演?出前后均需?點名,演出?中途家長不?得帶走幼兒?。___?_所有教職?工活動當(dāng)天?著園服。教?師著藍色T?恤(沒有藍?色T恤的教?師相互借一?下),后勤?著白色工作?服。3.?各組老師負?責(zé)清洗、整?理服裝。?4.通訊報?道組提前撰?寫好報道,?并及時做好?上傳工作。?5.各班?可以邀請_?___名家?長作為助教?活動來協(xié)助?教師看護班?級和幫助幼?兒化妝。?6.活動結(jié)?束后請家長?先回教室等?待。7.?準備兩只大?紙箱以備放?空的礦泉水?瓶子。九?、"畢業(yè)典?禮"活動行?事歷工作?內(nèi)容完成?畢業(yè)典禮方?案初稿,并?審核

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論