2023年05月山東經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院公開招聘工作人員（13人）筆試題庫含答案解析

（圖片大小可自由調(diào)整）一.歷年高頻考點(diǎn)試題甄選(共10題)1.下列詩作與作者搭配錯(cuò)誤的是：A.王昌齡的《出塞》是他代表作之一，“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還”B.“欲窮千里目，更上一層樓”出自李白的《登黃鶴樓》C.杜甫的詩格律嚴(yán)謹(jǐn)又渾然天成，如《春夜喜雨》“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”D.“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”出自李商隱的《錦瑟》0.正確3.戰(zhàn)國時(shí)期的名醫(yī)扁鵲，采用“望聞問切”四診法診斷疾病被后世尊稱為“脈學(xué)之宗”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤4.根據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)家最新的研究顯示，年收入在10000美元以下時(shí)，隨著家庭收入的增加，家庭成員的幸福感會(huì)明顯增強(qiáng)。但是，一旦年收入達(dá)到10000美元以上，即使經(jīng)濟(jì)持續(xù)繁榮，家庭收入持續(xù)增加，家庭成員幸福感的增強(qiáng)卻很緩慢。A.年收入不足10000美元的家庭可能會(huì)更加幸福C.調(diào)查表明，幸福感隨家庭年收入的增加而增加D.收入10000美元以上的家庭將面臨幸福感危機(jī)5.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力是一種要求了解和理解周圍事物的需要，要求掌握知識(shí)的需要，以及系統(tǒng)地闡述問題和解決問題的需要。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力指向?qū)W習(xí)任務(wù)本身（為了獲得知識(shí)），是一種重要、穩(wěn)定的動(dòng)機(jī)。附屬內(nèi)驅(qū)力是指為了保持長者們（如教師、家長）或集體的贊許或認(rèn)可，而表現(xiàn)出要把學(xué)習(xí)或工作做好的一種需要。根據(jù)上述定義，下列情形符合認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力的是:B.歡歡受到媽媽表揚(yáng)后，畫畫的勁頭更足了D.小宇對天文很感興趣，經(jīng)常纏著媽媽要去天文館6.某地區(qū)的兩個(gè)村莊對于結(jié)婚有著這樣一種傳統(tǒng)，1號村莊所有的人都是在白天舉行婚禮儀式，2號村莊所有的人都是在晚上才能舉行婚禮儀式。我們確信沒有既在白天也在晚上舉行婚禮儀式的人。我們也知道小王是晚上舉行婚禮儀式的人。依據(jù)以上信息，能斷定以下哪項(xiàng)是對小王身份的正確判斷?A.小王是1號村莊的人B.小王不是1號村莊的人C.小王是2號村莊的人D.小王不是2號村莊的人7.事業(yè)單位工作人員違法違紀(jì)，當(dāng)出現(xiàn)（

）情況時(shí)，應(yīng)加重處分。A.串供或者阻止他人揭發(fā)檢舉、提供證據(jù)材料B.隱匿、偽造證據(jù)C.檢舉他人重大違法違紀(jì)行為且情況屬實(shí)D.包庇同案人員A.鎮(zhèn)定∶恐怖C.靈敏∶笨拙D.沉穩(wěn)∶吵架9.下列數(shù)字中符合“3，4，8，24，88，（

）”數(shù)列排列規(guī)律的是：A.121B.196C.225D.34410.在決斷之前，每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心目中大致相近，則難于決斷其優(yōu)劣；但在作出選擇之后，決策者對這些事物的態(tài)度評價(jià)就發(fā)生了改變。這種現(xiàn)象叫作決斷后效應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象屬于決斷后效應(yīng)的是：A.某職員對自己的去留一籌莫展，一番考量之后他認(rèn)為留下來要面對許多復(fù)雜關(guān)系，不如重新開創(chuàng)新天地C.某老師對選A還是B去參加比賽猶豫不決，班長建議選B。事后，老師認(rèn)為選B完全正確，因?yàn)锽最終奪得冠軍D.某學(xué)生填報(bào)志愿時(shí)對報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決，最后他聽從老師建議選擇了甲大學(xué)，從此覺得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)第1卷參考答案一.歷年高頻考點(diǎn)試題甄選解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，“欲窮千里目，更上一層樓”出自唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》，意為：若想把千里的風(fēng)光景物看夠，那就要登上更高的一層城樓。B項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意，當(dāng)選。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還”出自唐代詩人王昌齡的《出塞》，意為：依舊是秦漢時(shí)期的明月和邊關(guān)，守邊御敵鏖戰(zhàn)萬里征人未回還。A項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。C項(xiàng)：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”出自唐代詩人杜甫的《春夜喜雨》，意為：似乎會(huì)挑選時(shí)辰，降臨在萬物萌生之春。伴隨和風(fēng)，悄悄進(jìn)入夜幕。細(xì)細(xì)密密，滋潤大地萬物。C項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。D項(xiàng)：“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”出自唐代詩人李商隱的《錦瑟》，意為：那些美好的事和年代，只能留在回憶之中了。而在當(dāng)時(shí)那些人看來那些事都只是平常罷了，卻并不知珍惜。D項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。3.參考答案：0解題思路：本題考查人文歷史。扁鵲，戰(zhàn)國時(shí)期著名醫(yī)學(xué)家，發(fā)明“望聞問切”四診法，被后世尊為“脈學(xué)之宗”。扁鵲年少時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心研究醫(yī)學(xué)，對于醫(yī)學(xué)內(nèi)容，常常有自己獨(dú)到的見解。在這種情況下，逐年的學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)，于是他擅長各個(gè)科目，由于他的醫(yī)術(shù)非常有名，所以當(dāng)時(shí)的人們借用了上古神話的黃帝時(shí)神醫(yī)“扁鵲”的名號來稱呼他。故表述正確。4.參考答案：CA項(xiàng)，根據(jù)細(xì)節(jié)信息①可知，家庭幸福并不是因?yàn)槟晔杖氩蛔?0000美元，而是因?yàn)槭杖朐?0000美元以下時(shí)，收入增加使其更加幸福，不能推出。B項(xiàng)，根據(jù)細(xì)節(jié)信息①②可知，收入增加幸福感也增加，所以幸福感與金錢有直接關(guān)系，不能推出。C項(xiàng)，根據(jù)細(xì)節(jié)信息①②可知，收入增加幸福感也增加，所以幸福感隨家庭年收入的增加而增加，可以推出。D項(xiàng)，根據(jù)細(xì)節(jié)信息②可知，收入10000美元以上的家庭，收入增加幸福感增強(qiáng)很緩慢，即使緩慢但幸福感依舊增強(qiáng)，并不存在幸福感危機(jī)，不能推出。解題思路：第一步，確定題型。第二步，辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)：年收入達(dá)到10000美元以上，家庭收入持續(xù)增加，家庭成員幸福感的增強(qiáng)卻很緩慢，增加緩慢說明還是增加，說明收入增加幸福感是增加的，可以推出；D項(xiàng)：年收入達(dá)到10000美元以上，家庭收入持續(xù)增加，家庭成員幸福感的增強(qiáng)卻很緩慢，增加緩慢說明還是增加，說明收入增加幸福感是增加的，所以不能體現(xiàn)幸福感危機(jī)，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。年收入在10000美元以下時(shí)，隨著家庭收入的增加，家庭成員的幸福感會(huì)明顯增強(qiáng)；年收入達(dá)到10000美元以上，家庭收入持續(xù)增加，家庭成員幸福感在增強(qiáng)但增強(qiáng)得較為緩慢。A項(xiàng)：題干中年收入超過10000美元后，幸福感增強(qiáng)緩慢，但是也在增加，比年收入不足10000美元的幸福感還是要高，年收入不足10000美元的家庭不會(huì)更加幸福，排除；B項(xiàng)：題干中年收入在10000美元以下時(shí)，隨著家庭收入的增加，家庭成員的幸福感會(huì)明顯增強(qiáng)，說明幸福感與金錢之間有直接關(guān)系，排除；C項(xiàng)：題干中幸福感不管是明顯增強(qiáng)還是緩慢增強(qiáng)，都是表明幸福感會(huì)隨著收入增加而增強(qiáng)，符合題干信息，當(dāng)選；故正確答案為C。5.參考答案：D第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力”，其關(guān)鍵信息如下：①要求了解和理解周圍事物的需要等；②指向?qū)W習(xí)任務(wù)本身（為了獲得知識(shí)）。B項(xiàng)：歡歡畫畫勁頭更足了的原因是因?yàn)榈玫搅藡寢尩谋頁P(yáng)，并不是為了獲得知識(shí)本身，不符合定義；D項(xiàng)：小宇出于自身對天文學(xué)的興趣而去天文館，目的是為了獲得知識(shí)，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。6.參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“既……也……”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。②2號村莊→晚上舉行婚禮③?（白天舉行且晚上舉行）第三步，進(jìn)行推理?！靶⊥跏峭砩吓e行婚禮”是對②的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，無法確定小王是不是2號村莊的人；“小王不是白天舉行婚禮”是對①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得到：“小王不是1號村莊”。解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。故正確答案為ABD。8.參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“鎮(zhèn)定”指遇到緊急情況不慌亂、不慌張，與“恐怖”無明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“大人”與“小孩”屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“靈敏”指敏捷靈活，反應(yīng)迅速，“笨拙”指反應(yīng)遲鈍，手腳不靈活，二者屬于反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“沉穩(wěn)”一般指人的性格，深沉而穩(wěn)重，與“吵架”無明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。9.參考答案：D解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢不大，考慮做差。因此，選擇D選項(xiàng)。10.參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。①?zèng)Q斷之前，難于決斷其優(yōu)劣；②作出選擇之后，決策者對這些事物的態(tài)度評價(jià)就發(fā)生了變化。A項(xiàng)：某職員對自己的去留一籌莫展，屬于“決斷之前，難于決斷其優(yōu)劣”，但是其決定出去開創(chuàng)新天地后對于原本去留的評價(jià)態(tài)度未明確，不屬于“作出選擇之后，決策者對這些事物的態(tài)度評價(jià)就發(fā)生了變化”，不符合定義；B項(xiàng)：某女士對各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇，屬于“決斷之前，難于決斷其優(yōu)劣”，但是從經(jīng)濟(jì)角度考慮選擇其中一款，可到貨后發(fā)現(xiàn)這款有色差，描述的是事實(shí)，未體現(xiàn)“作出選擇之后，決策者對這些事物的態(tài)度評價(jià)就發(fā)生了變化”，不符合定義；C項(xiàng)：某老師對選A還是B去參加比賽猶豫不決，屬于“決斷之前，難于決斷其優(yōu)劣”，但是老師認(rèn)為選B完全正確是基于結(jié)果得出的評價(jià)，不是自己主觀的判定，不屬于“作出選擇之后，決策者對這些事物的態(tài)度評價(jià)就發(fā)生了變化”，不符合定義；因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)決斷后效應(yīng)是因?yàn)樽龀隽藳Q斷而對某個(gè)事物的態(tài)度發(fā)生改變，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一關(guān)鍵信息。決斷后效應(yīng)定義的關(guān)鍵信息：難以決斷每個(gè)事物的優(yōu)劣，但是做出選擇后，對事物的態(tài)度發(fā)生了改變。A項(xiàng)，“某職員對自己的去留一籌莫展”說明他對兩個(gè)選擇難以決斷，但并未體現(xiàn)他做出選擇后對事物的態(tài)度發(fā)生了改變，不符合定義。B項(xiàng)，該女士“對各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇”說明她對兩個(gè)選擇難以決斷，但做出選擇后發(fā)現(xiàn)所選的手機(jī)有色差，這只是對手機(jī)客觀情況的描述，并未體現(xiàn)該女士對手機(jī)的態(tài)度發(fā)生了改變，不符合定義。D項(xiàng)，該學(xué)生“對報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決”說明他對兩個(gè)選擇難以決斷，但當(dāng)他選擇甲后，就覺得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)，即做出選擇后對事物的態(tài)度發(fā)生了改變，符合定義。故本題選D。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：對自己的去留一籌莫展，符合“決斷之前”、“每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近”，但考量之后他認(rèn)為留下來要面對復(fù)雜關(guān)系，這只是他的認(rèn)知，并沒有進(jìn)行決斷，不符合“作出選擇之后”，更不符合“決策者對這些事物的態(tài)度評價(jià)就發(fā)生了改變”，不符合定義