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第頁(yè)共頁(yè)妞妞讀書(shū)感悟(八篇)妞妞讀書(shū)感悟篇一讀過(guò)周國(guó)平的《妞妞—一個(gè)父親的札記》,淚如雨下。這不是一本書(shū),而是一個(gè)父親用感情的一磚一瓦壘筑起來(lái)的一座墳!周國(guó)平是一個(gè)哲學(xué)家,更是一個(gè)父親,一個(gè)愛(ài)他的孩子勝過(guò)一切哲學(xué)的父親,甚至只要他的孩子活著,隨意什么哲學(xué)死去都好。可老天從來(lái)是這樣,他妒忌幸福的人,他總是把一切本來(lái)完美無(wú)缺的東西弄的殘缺不全,然后告訴你,看!這就是人生!命運(yùn)在妞妞(周國(guó)平的孩子)還沒(méi)出世之前就開(kāi)場(chǎng)覬覦她,一環(huán)緊扣一環(huán),一步步把孩子推向深淵。先是雨兒(周國(guó)平妻子)的表妹把流感傳染給了懷孕五個(gè)月的她;然后一個(gè)四川女孩打來(lái)不合時(shí)宜的,敏感的雨兒因此賭氣堅(jiān)決要打地鋪,結(jié)果發(fā)燒的更厲害;然后急診的時(shí)候又遇到一個(gè)蠻橫麻木的女醫(yī)生因此延誤了治療;最罪大惡極的是那個(gè)醫(yī)學(xué)博士,把雨兒拉去照x光,而且是兩次!在這一系列事故中,哪怕其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)斷了,孩子都可能不會(huì)患先天性眼底腫瘤這種絕癥。我不知道,周國(guó)平是懷著一種什么樣的心情,把這些刺心的痛從記憶中掏出來(lái),記下來(lái),并且是那么細(xì)膩。小魚(yú)小鳥(niǎo)都有眼睛,妞妞卻沒(méi)有。這個(gè)可憐的孩子生來(lái)就那么熱切而執(zhí)拗的追逐著光明,當(dāng)她看見(jiàn)一團(tuán)橘黃色的燈光時(shí)她會(huì)笑很久;妞妞唯一一個(gè)生日,媽媽對(duì)客人說(shuō)你們看妞妞的眼睛象不象波斯貓,爸爸告訴她波斯貓是世界上最美麗的貓;妞妞一遍遍的哭訴:“磕著了,磕著了……”她不明白世界為什么老是磕著她;在妞妞即將分開(kāi)世界的那些夜里,她躺在爸爸身邊輕聲喚著“爸爸”,爸爸也輕聲應(yīng)答,宛假設(shè)耳語(yǔ)和游絲,在蒼茫人世間還有什么比這樣的生離死別更讓人黯然消魂的啊……妞妞死去之后,周國(guó)平說(shuō):“你在時(shí),我抱你不夠,因此覺(jué)得時(shí)間太少,你走了,我的懷里空了,突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間毫無(wú)用途,我不知道拿那么多時(shí)間做什么,也許時(shí)間只有一個(gè)用途,它會(huì)幫助我——是幫助我一天天向你走近?!眲e人都說(shuō)妞妞解脫了,然而這其實(shí)是荒唐的,憑什么別的孩子可以在陽(yáng)光下追逐,而妞妞卻必須解脫呢?作為父母,他們的下半輩子,終將活在這種荒唐中,他們尋找任何一個(gè)可能很尋常的契機(jī),不自覺(jué)的假設(shè)——假如妞妞不死,她也可以象別人的孩子那樣戴上紅領(lǐng)巾了,也可以象別人的孩子那樣羞澀的讀著隔壁班男孩的信,也可以象別人的孩子那樣成為神圣的母親……事實(shí)上,我們從來(lái)不怕得不到任何即使我們很想得到的東西,我們怕的是失去我們?cè)?jīng)得到過(guò)的東西。為什么失戀會(huì)是那么痛苦的事,很多人或許認(rèn)為在于拋棄的痛苦,其實(shí)最重要的不在這里,而是無(wú)法承受這樣的事實(shí),那段曾經(jīng)彼此呵護(hù)過(guò)的感情就這樣悄無(wú)聲息失去了。任何感情都是這樣,傾注過(guò),付出過(guò),愛(ài)過(guò),不求回報(bào),只想用生命微弱的力量握緊它??晌覀兓钪氖澜纾偸怯幸恍┝α?,在它面前,愛(ài),眼淚,顯得軟弱和無(wú)助!別人的孩子,以后還會(huì)是情人,妻子,母親……而妞妞,她只是一個(gè)女兒——永久的女兒!妞妞讀書(shū)感悟篇二周國(guó)平告訴了我們一個(gè)平凡而復(fù)雜的真理:嬰兒是天然的哲學(xué)家。嬰兒的第一聲啼哭,是不帶一絲悲傷的,嬰兒不會(huì)厭煩這個(gè)世界,他們對(duì)一切都很好奇。作者在傳達(dá)自己的歡樂(lè)時(shí),也傳達(dá)出一絲愁苦——妞妞終究會(huì)死亡。但是,只要是生命降生,都是應(yīng)該快樂(lè)的。不管它存在多久,都會(huì)為父母帶來(lái)歡樂(lè)。什么是孩子?孩子是世界上最純潔的生靈,是父母愛(ài)情的產(chǎn)物,是一個(gè)家庭的核心。作者告訴我們:一個(gè)人不親自體驗(yàn)一下創(chuàng)造新生命的神秘,實(shí)在沒(méi)有資格談?dòng)谰?。世界上一切有關(guān)玩樂(lè)的事情,都是孩子帶我們?nèi)ネ娴摹:⒆幼钅芨兄笞匀?。孩子能圓滿父母的生命。面對(duì)災(zāi)難,無(wú)論有多悲傷,也不能當(dāng)著受難者哭。對(duì)于周國(guó)平夫婦來(lái)說(shuō),像感冒呀、發(fā)燒呀都是喜劇。誰(shuí)也不會(huì)想到,一個(gè)剛剛出生的嬰兒,卻離死神這么近。周國(guó)平夫婦一定絕望地哭過(guò):一個(gè)上天賜予他們的寶貝,卻要漸漸地消失,消失在這個(gè)塵世當(dāng)中。但是,她如今還活著,既然活著,生活就要繼續(xù)。這一份貴重的親情,也許是劃破絕望的利刃吧??嚯y是又兩面性的,命運(yùn)也是。苦難能激發(fā)人求生的本能,但也能使人放棄對(duì)生的希望。命運(yùn)使人認(rèn)識(shí)生命,也使人厭惡生命。最重要的,是我們對(duì)苦難和命運(yùn)的態(tài)度。它們?cè)诒举|(zhì)上時(shí)不會(huì)改變的。改變它們的是我們的心態(tài)??嚯y不容易打倒樂(lè)觀者,容易打倒悲觀者,讓我們充分認(rèn)識(shí)苦難,做一個(gè)樂(lè)觀的人吧!在八個(gè)月前的妞妞,她的世界是灰暗、死寂的,但是當(dāng)她學(xué)會(huì)說(shuō)話以后,她的世界逐漸亮堂起來(lái),詞語(yǔ)能使人認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。就像一陣清風(fēng),吹散了迷霧,使世界不再模糊。難怪會(huì)有人說(shuō):“人類的自由是從說(shuō)話開(kāi)場(chǎng)的?!闭Z(yǔ)言讓所有人看到了光亮。讀完這章,我不得不為妞妞的悲慘命運(yùn)而嘆息了。作者把希望寄托于奇跡。他們拜訪了那么多氣功師、名醫(yī),都說(shuō)能治好,只有作者知道,這樣的機(jī)率為零,妞妞一定會(huì)死去。作者在寫(xiě)這一章時(shí),又流了多少淚水呢?我想,把希望寄托于奇跡的人,受的傷害也最深吧。沒(méi)有人能抗拒死亡??墒?,你又能否相信,一個(gè)不到兩歲的孩子承受了中年人都不敢想象的痛苦之后,又要單獨(dú)面對(duì)老年人也懼怕的死亡。作者的焦慮和悲傷完全不起作用,你還是走了??墒撬麄兌嘞腈ゆぃ氲靡l(fā)瘋了。好似只要再給一點(diǎn),妞妞就會(huì)回來(lái)一樣。人的誕生和死亡是最正常的。人們對(duì)于誕生感到欣喜,又害怕最后的死亡。于是,他們相出了許多宗教信仰,來(lái)解釋誕生和死亡。其實(shí),在這些人心中,有的不是神或鬼,而是自己對(duì)死亡的理解。所以,有神論者比無(wú)神論者更容易快樂(lè)。讀了這章,我對(duì)“父母之愛(ài)”有了一個(gè)新的理解。在孩子出生以前,父母都希望生一個(gè)美麗】安康的孩子。在孩子出生以后,無(wú)論孩子有什么樣的缺陷,父母一定都會(huì)倍加疼愛(ài)??墒牵瑢?duì)于周國(guó)平夫婦來(lái)說(shuō),擁有一個(gè)安康的孩子是多么遙不可及的夢(mèng)想。假如是我,我肯定早就崩潰了,但是,他們堅(jiān)持下來(lái)了,相比之下,我們又有什么理由不好好珍惜生命呢?我不得不佩服周國(guó)平夫婦了。在這個(gè)天大的災(zāi)難面前,他們并沒(méi)有倒下,而是英勇地面對(duì)。每一個(gè)人都會(huì)遇到厄運(yùn)和不幸。最可怕的不是它產(chǎn)生的后果,而是我們對(duì)它的態(tài)度。一個(gè)人在遇到厄運(yùn)時(shí),假如自暴自棄,就一定會(huì)有可怕的結(jié)局;但是假如努力對(duì)抗,不被它打倒,那么也許情況會(huì)好轉(zhuǎn)。也許我們不恩可以選擇命運(yùn),但我們可以改變命運(yùn)。俗話說(shuō),“一失足成千古恨”,而那失足之處并非是一個(gè)無(wú)底洞,可能是一個(gè)普通的石塊、失足的地方不會(huì)立一個(gè)標(biāo)牌,讓你避開(kāi)它,越不顯眼的陷阱越危險(xiǎn),在不經(jīng)意間你可能已經(jīng)失足,最終釀成悲劇。比方妞妞,她在出生前就注定要患絕癥,因?yàn)樗母改附?jīng)常吵架,還有庸醫(yī)拉著她的母親去照x光,看起來(lái)微缺乏道的小錯(cuò),連起來(lái)就成了大錯(cuò)。只有處處小心,才能避開(kāi)這些錯(cuò)誤。光,是世界上最美妙的東西。光曾是妞妞快樂(lè)的泉,妞妞曾經(jīng)有眼睛,也擁有光,可是,隨著病情的惡化,她漸漸地失去了光。世界上有很多貪心的人,他們可能因失去一枚閃閃發(fā)光的金幣而捶胸頓足。他們?cè)趺茨芎玩ゆは啾饶?妞妞不在乎一枚金幣,她只想要光。這是窮人都享有的權(quán)利。所以,比起妞妞,我們應(yīng)該知足了。人生往往有兩條路,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)知道路的盡頭在哪,后果是什么。有一種選擇叫順其自然,就是永遠(yuǎn)被動(dòng)選擇。后果可能是好的,但大多是壞的。在一個(gè)困境面前,有許多人順其自然,但最后都落入深淵。只有那些果斷選擇的人才能看見(jiàn)一絲希望??戳诉@章后,我的心不禁抽動(dòng)起來(lái)。作者在寫(xiě)這章的時(shí)候,心里一定在痛哭,可憐的妞妞!在臨死之前還興致勃勃地玩著玩具,看到這些,他的父母是多么傷心啊!妞妞習(xí)慣了忍,她相信爸爸一定會(huì)就她。對(duì)于妞妞來(lái)說(shuō),爸爸是一個(gè)無(wú)用而又必要的謊話。妞妞讀書(shū)感悟篇三那一批,似乎買(mǎi)了幾本與孩子有關(guān)的本,其中一本便是《妞妞》,不過(guò)丫頭強(qiáng)調(diào)這不是小說(shuō),確實(shí)算是傳記吧。因?yàn)榫拖裱绢^所說(shuō),小說(shuō)是杜撰的,而傳記是真實(shí)的,沒(méi)有改編的痕跡?!舵ゆぁ愤@本書(shū)一直是挺暢銷的,評(píng)價(jià)比擬高。對(duì)于周國(guó)平的書(shū),是第一次看,他是一個(gè)哲學(xué)家,自然文字多少帶有哲理。有一些生澀,只能帶過(guò)不看吧?或者就直接看故事局部,這本書(shū)讀得比擬慢,不能一下子就閱讀完畢,感覺(jué)很是難受,一邊看一邊想著與這個(gè)父親共鳴,多好的妞妞啊,多乖的小孩呀~可是老天就不能改變現(xiàn)實(shí),該發(fā)生的始終會(huì)發(fā)生。誰(shuí)都無(wú)法改變現(xiàn)狀。真的很慘忍的結(jié)果,盡管會(huì)知道這樣的結(jié)果,我還是忍著將它看完。妞妞會(huì)說(shuō)話,會(huì)用自己的思維來(lái)表述她的想法,她是如此仁慈,她愛(ài)她周圍的人,她關(guān)心周圍的人。盡管她只有這么小。編輯推薦妞妞出生后不久就被診斷患有絕癥,帶著這絕癥,極得意也極可憐地度過(guò)了短促的一歲半時(shí)間。在本書(shū)中,周國(guó)平寫(xiě)下了女兒妞妞的得意和可憐以及他和妻子在死亡陰影覆蓋下?lián)嵊畠旱膼?ài)哀交加的心境,在搖籃旁兼墓畔的考慮。內(nèi)容簡(jiǎn)介一個(gè)父親守著他注定要夭折的孩子,這種場(chǎng)景雖異乎尋常,卻令人心碎地發(fā)生了。不管我們?cè)覆辉敢?,世界上是存在絕望這種東西的!妞妞出生后不久就被診斷患有絕癥,帶著這絕癥極得意也極可憐地度過(guò)了短促的一歲半時(shí)間。在這本書(shū)中,周國(guó)平寫(xiě)下了女兒妞妞的得意和可憐,他和妻子在死亡陰影覆蓋下?lián)嵊畠旱膼?ài)哀交加的心境,在搖籃旁兼墓畔的考慮。對(duì)于作者夫婦來(lái)說(shuō),妞妞的故事是他們生命中最美麗也最悲慘的故事,一歲半的妞妞,搖著她的小手,輕經(jīng)地嘆了一口氣,停頓了呼吸,分開(kāi)了這個(gè)世界。至情至性的周國(guó)平卻用他的筆留住了和妞妞相處了五百六十二個(gè)日日夜夜,留下了滿紙的冷峻與溫順。妞妞讀書(shū)感悟篇四高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!蔽ㄓ凶x書(shū),才能讓我們改變自己的命運(yùn),古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!蔽揖褪沁@么一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。眾所皆知:“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)?!弊x書(shū)給我們帶來(lái)的好處也很多,以前,我最討厭的就是寫(xiě)作文了,每次跟擠牙膏一樣,隨著時(shí)間的遷移,我的閱讀量也增加了,如今寫(xiě)作文,好詞佳句就像潮水一樣奔騰而來(lái),令我文泉思涌,真可謂,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!睍?shū)籍還是一位好教師,它了我們做閱讀時(shí)舉一反三,令我速度大增;它能豐富我的課外知識(shí),就算是素未謀面住在地球另一端的人,我對(duì)他們的習(xí)性了如指掌;它了我明辨是非,做事前多考慮一會(huì)。書(shū)籍是我的好朋友,它告訴我許多道理,它讓我英勇,待人要真誠(chéng)、仁慈!作為新一代的少年,我們應(yīng)當(dāng)多讀書(shū),讀好書(shū)??墒?,真的是什么書(shū)都合適我們閱讀嗎?不,并不是這樣的,比方科學(xué)家們讀的書(shū)就太過(guò)于深?yuàn)W,不適宜我們讀,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),最好的就是國(guó)內(nèi)外知名和教師推薦的青少年讀物。我推薦大家讀天文類的書(shū),它可以讓我們理解,在這茫茫宇宙之外是否有生命的存在;植物類的書(shū)可以讓我們近間隔去接觸大自然,也可以讓我們對(duì)有毒的植物敬而遠(yuǎn)之;科普類的書(shū),可以增加我們的見(jiàn)聞,豐富我們的課外知識(shí);戶外類的書(shū)可以讓我們?cè)趹敉馔嫠r(shí)面對(duì)突發(fā)情況毫不慌亂,有條不紊地采取措施;文學(xué)類的書(shū)可以讓我們積累好詞佳句,在考試時(shí)去正確運(yùn)用。僅此以外,我們也可以在閑暇之余讀一些小漫畫(huà)、繪本……看過(guò)的書(shū)就好似一位老友,應(yīng)當(dāng)時(shí)常見(jiàn)面,隨時(shí)可以將它取下來(lái)翻一翻,正所謂“遇故而知新”。讓我們對(duì)它會(huì)有新的見(jiàn)解和認(rèn)識(shí)。我們還可以邀請(qǐng)三五好友與自己來(lái)一場(chǎng)精彩絕倫的辯論賽,每一個(gè)人的腦子里的思想在空中碰撞,擦出絢爛的火花,最終交融在一起,又回到我們的腦海中。書(shū),就是我們的朋友,我們應(yīng)當(dāng)“好讀書(shū),讀好書(shū)”。我們應(yīng)當(dāng)活到老學(xué)到老。小時(shí)候,我們是學(xué)知識(shí),當(dāng)我們老了,就會(huì)多了一份寬容和理解。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,我們討熱愛(ài)讀書(shū)!妞妞讀書(shū)感悟篇五李娟的作品語(yǔ)言質(zhì)樸,絲毫沒(méi)有雕琢的痕跡,沒(méi)有很多專家所說(shuō)的文采,但是卻飽含著人性之美,這是她的作品最吸引人的地方。開(kāi)篇的《一個(gè)普通人》中有這樣一句話:在喀吾圖,一個(gè)淺淺寫(xiě)在薄紙上的名字就能僅僅縛住一個(gè)人。《外婆的早飯》中寫(xiě)道:于是每天的清晨,在荒野里的火爐旁,總會(huì)圍過(guò)來(lái)很多寒冷的行人烤火取暖。還有人在路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝這邊打招呼,急急忙忙往這邊趕。他們以爐灶為中心緊緊圍坐一圈,快樂(lè)地說(shuō)這說(shuō)那,不時(shí)幫助往爐子里添一塊柴。稀飯沸開(kāi)了,就趕緊幫著揭一下鍋蓋。每到那時(shí),外婆就會(huì)進(jìn)帳篷捧出一摞碗出來(lái),為他們一人勻出小半碗滾燙的米湯,他們連忙感謝地接過(guò),謝個(gè)不停。然后在熱氣騰騰的水蒸氣和炊煙里,很幸福地小口小口啜飲。這時(shí),遠(yuǎn)處的天空越來(lái)越藍(lán)……突然,大地"轟"地一片金黃,太陽(yáng)從群山間升起來(lái)了!似乎也在同一時(shí)刻,羊群的咩叫聲和牛哞聲突然密集起來(lái),一聲聲長(zhǎng)呼短應(yīng)。整條山谷都熱鬧起來(lái)。聽(tīng)著這聲音,我們倦意更濃,猶在夢(mèng)中。只覺(jué)得枕邊一片透亮,被窩更加溫暖了。偶然眨開(kāi)條眼縫,從帳篷縫隙里瞟到外面爐灶邊的人們正戀戀不舍地起身分開(kāi)。遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方有他們的牛羊,在朝陽(yáng)里聳動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)金黃。外婆早飯的火爐多親切啊,它砌進(jìn)了多少寒冷行人最幸福的光陰啊……但是,正在最感動(dòng)著的時(shí)候:"大懶蟲(chóng)小懶蟲(chóng)快起來(lái)!太陽(yáng)曬屁股啦!都睡一晚上了還沒(méi)有睡夠?……"真是窩火!也不知是誰(shuí)讓我們睡一晚上都沒(méi)法睡夠的……《三個(gè)瘸子》中母親責(zé)怪李娟:老人給的東西怎么能回絕?哪怕是五毛錢(qián)也應(yīng)該收下。讀了李娟的文章,我們是否應(yīng)該考慮,人與人之間到底應(yīng)該是一種怎么樣的關(guān)系?是暖暖地關(guān)心么?是美妙的祝福么?是真誠(chéng)的相處么?妞妞讀書(shū)感悟篇六《母親》一、書(shū)籍介紹:書(shū)名:母親高淑梅出版者:福地出版社出版年月:20xx年十月二、故事大意:貧窮的五0年代,我出生在一個(gè)最精華的年代,人們?cè)诮?jīng)歷過(guò)物質(zhì)極度缺乏的四0年代后,極盡所能的為生活打拚,我媽媽就是一個(gè)精采的代表。母親算是大戶人家的女兒,只是婚后育到外祖父敗家、爸爸不擅經(jīng)營(yíng)事業(yè),所以落難了。媽媽單獨(dú)扛起全家人的生計(jì),在艱困的年代,過(guò)著辛苦的日子。她或許是一位很平凡的女性,但她絕對(duì)是一位很了不起的媽媽。三、啟發(fā)或佳句補(bǔ)充:我從主角的身上學(xué)到了不認(rèn)輸,永遠(yuǎn)都是希望的精神。在這本書(shū)上我學(xué)會(huì)凡事都要很英勇,不可輕易認(rèn)輸。四、讀后心得:看完了這本感人的書(shū),這位媽媽真的很辛苦,也非常的英勇、獨(dú)立,為了賺錢(qián)扛起全家的生計(jì),多種的工作都做過(guò)了,也從不喊苦,不管生活在多困難都要打起精神好好生活,人生總有高上下低,站在高處得步步小心,每個(gè)人都會(huì)面對(duì)低潮,只要不認(rèn)輸,永遠(yuǎn)都是希望,她媽媽也總是告訴他們,雖然日子很貧窮,但不認(rèn)輸永遠(yuǎn)是希望,她們也過(guò)完了最辛苦的日子。妞妞讀書(shū)感悟篇七《三國(guó)演義》《三國(guó)演義》是一部古典名著小說(shuō),講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事?!皾L滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”我對(duì)詞中的英雄一詞發(fā)生了疑問(wèn),書(shū)中講到的人物驍勇善戰(zhàn),然而,群雄逐鹿于亂世之中,誰(shuí)才是真正的英雄呢?書(shū)中寫(xiě)到庸主獻(xiàn)帝、劉禪,____之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長(zhǎng)厚的魯肅,勇者關(guān)羽、張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。有人說(shuō),孔明是真正的英雄。因?yàn)樗阒嵌嘀\,處事果斷,上通天文,下知地理,是千年難見(jiàn)的一代賢相,火燒新野、草船借箭、三氣周瑜、六出祁山……無(wú)不表達(dá)這一點(diǎn)。然而,我認(rèn)為孔明完全可以有更大的作為。劉禪____,根本扶不起來(lái),孔明卻把自己的一生,死死的綁在了蜀國(guó)這輛毫無(wú)希望的戰(zhàn)車上。還有人說(shuō),關(guān)羽是真正的英雄。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠?!度龂?guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,又讀過(guò)《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。我倒覺(jué)得曹操是一位真正的英雄。盡管書(shū)中說(shuō)他大逆不道,奸詐多疑,還敢“挾天子以令諸侯?!钡苷呔由?,為何偏偏姓劉的能當(dāng)皇帝?他是政治家,牢牢抓住天子,使他做任何事都變的名正言順;他是軍事家,不計(jì)前嫌,招賢納士,以少勝多的官渡之戰(zhàn),使敵我力量發(fā)生了宏大變化;他是文學(xué)家,有“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不己”這樣膾炙人口的詩(shī)句。當(dāng)然嘍,他太多疑,以致于剛愎自用。但功大于過(guò),曹操無(wú)論在哪一方面都稱得上英雄。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄,可能是因?yàn)樗膬鹤?。他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但是他沒(méi)有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。為了突出劉備的仁義,他被寫(xiě)成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒(méi)有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國(guó)中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國(guó)的根底,后來(lái)晉國(guó)才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄。對(duì)于人才的求賢假設(shè)渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了根據(jù)封建德行和門(mén)弟上下任用官吏的標(biāo)準(zhǔn),提出了“唯才是舉”的用人方針,于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開(kāi)場(chǎng)就總結(jié)歷史經(jīng)歷,認(rèn)為自古以來(lái)的開(kāi)國(guó)皇帝和中興之君,沒(méi)有一個(gè)不是得到賢才和他共同來(lái)治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機(jī)遇,而是當(dāng)政的人求,訪得來(lái)的。有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實(shí),指出如今天下未定,正是求賢最迫切的時(shí)刻。他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒(méi)的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來(lái),只要有才能就予以重用。后來(lái),曹操于公元214和2___年又下了兩道《求賢令》,反復(fù)強(qiáng)調(diào)他在用人上“唯才是舉”的方針。他要求人事主管部門(mén)和各級(jí)地方官吏在選拔人才上,力戒求全責(zé)備,即使有這樣那樣的缺點(diǎn)也受有關(guān)系,只要真有才能就行。經(jīng)過(guò)一番努力,曹魏集中了大量人才,當(dāng)時(shí)各地投奔到曹操門(mén)下的人很多,形成猛將如云,謀臣如雨的盛況。而且對(duì)于有才干的人曹操還能做到不計(jì)前嫌,比方陳琳本來(lái)是袁紹的部下,曾經(jīng)替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代。袁紹失敗后,陳琳歸降曹操。曹操問(wèn)他說(shuō):“你從前為袁紹寫(xiě)檄之,罵我一個(gè)人就可以了,為什么要罵到我的祖宗三代,陳琳連忙謝罪。曹操愛(ài)惜他的文才,不僅對(duì)他不處罪,還照樣任用他曹操的成功不僅因?yàn)樗某錾拍芎吞@于招攬人才,還在于他有著豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說(shuō)了一句”今北方仍由我所據(jù)“,并且三次大笑展現(xiàn)出他對(duì)待挫折的樂(lè)觀態(tài)度。曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人,喜歡作文賦詩(shī),即使大戰(zhàn)在即也情趣不改,他的許多詩(shī)作都是樂(lè)府中的名篇。自古英雄,有膽略還需有情意。曹操在這一點(diǎn)上更值得稱道,當(dāng)初劉備在曹營(yíng),曹操劉備野心,假設(shè)誅之,也無(wú)后來(lái)蜀魏之爭(zhēng),可是曹操并未加害于他,直至劉備逃走;曹操安撫關(guān)羽,對(duì)其厚待有加,與劉備之對(duì)關(guān)羽,有過(guò)之而無(wú)不及,以致于后來(lái)關(guān)羽念舊日情分,放其一條生路。曹操不失為一條有情有義的漢子,雖說(shuō)后來(lái)他也做了不少錯(cuò)事,但那是形勢(shì)所迫,非彼亡便我死,何有顧別人之理?既有亂世爭(zhēng)雄,便不免犧牲,歷史上的事糾纏不清,也不可以怪罪于一人之上。至于后來(lái)曹操見(jiàn)到關(guān)羽頭顱嚇出病來(lái),那么更可以證明其非冷血之人,假設(shè)是真冷酷無(wú)人性,區(qū)區(qū)一個(gè)關(guān)羽,又能奈其如何?那再看別人:孫權(quán)不過(guò)仰仗父兄基業(yè),建功甚少;周瑜雖年少有為,但氣度狹小,意氣用事;關(guān)羽,太驕傲;張飛,勇有余而謀缺乏;呂布,一見(jiàn)利忘義之徒也……總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。妞妞讀書(shū)感悟篇八很多人都相信,只要理解奧巴馬在讀什么書(shū),就能多少猜想到他正在考慮什么問(wèn)題,他會(huì)用什么方法解決問(wèn)題。奧巴馬在承受《時(shí)代》周刊采訪時(shí)表示,他方案在入主白宮兩年內(nèi),以負(fù)責(zé)任的方式關(guān)閉關(guān)塔那摩基地。他希望解決的其他幾件大事還包括:重振美國(guó)經(jīng)濟(jì),從伊拉克撤軍,推動(dòng)國(guó)際組織應(yīng)對(duì)具有世界性威脅的問(wèn)題,如氣候變化等。奧巴馬如此關(guān)切古巴,是因?yàn)樗麑?duì)整個(gè)拉丁美洲都有很多的理解。奧巴馬在中選總統(tǒng)后曾與阿根廷總統(tǒng)克里斯蒂娜·費(fèi)爾南德斯通過(guò)。他在中談了對(duì)阿根廷的理解:“大學(xué)時(shí)曾認(rèn)真看過(guò)博爾赫斯和科塔薩爾的小說(shuō),因此非常理解?!眾W巴馬提到的博爾赫斯(1899-1986)是阿根廷著名作家,在阿根廷文壇享有很高的地位。他有英國(guó)血統(tǒng),在日內(nèi)瓦上中學(xué),在劍橋讀大學(xué),掌握英、法、德等多國(guó)文字。他的小說(shuō)常帶異國(guó)情調(diào)背景,荒唐離奇,充滿夢(mèng)想,構(gòu)思奇特,有神秘色彩。科塔薩爾(1914-1984)少年時(shí)在瑞士和西班牙生活過(guò),在阿根廷讀完大學(xué)后便到鄉(xiāng)村中學(xué)任教,是個(gè)大器晚成的作家。他最著名的作品是1963年發(fā)表的《跳房子游戲》,被譽(yù)為“拉丁美洲的《尤利西斯》”。小說(shuō)的主人公是位知識(shí)分子,為追求人生的真諦到了巴黎,卻發(fā)現(xiàn)自己與其格格不入,絕望之余不得不舍棄愛(ài)情與友誼,又回到了布宜諾斯艾利斯。阿根廷媒體得知奧巴馬讀過(guò)博爾赫斯和科塔薩爾的小說(shuō),還是很感興奮:“很理解這兩位作家的美國(guó)總統(tǒng)不多?!痹趹?zhàn)后美國(guó)歷屆總統(tǒng)中,奧巴馬可能是最愛(ài)讀書(shū)的,而且讀書(shū)的也確實(shí)很多。美國(guó)媒體也認(rèn)為,他是美國(guó)很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)難得一見(jiàn)的“有文化的總統(tǒng)”。美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》去年11月3日曾有一篇報(bào)道說(shuō),奧巴馬在讀《幽靈戰(zhàn)爭(zhēng):中央情報(bào)局、阿富汗和本·拉丹秘史》。這本書(shū)的作者是《華盛頓郵報(bào)》前總編史蒂夫·科爾(stevecoll)。當(dāng)時(shí),有人猜想奧巴馬可能對(duì)抓捕本·拉丹很關(guān)注,但這本書(shū)中的內(nèi)容遠(yuǎn)不止這些。讀完《幽靈戰(zhàn)爭(zhēng)》之后,奧巴馬又讀了杰弗里·薩克斯的《共同財(cái)富》(monwealth)。杰弗里·薩克斯是美國(guó)哥倫比亞

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