演講比賽詳細策劃方案（四篇）

第12頁共12頁演講比賽詳?細策劃方案?一、活動?目的：通過?以“我的大?學我做主”?為主題演講?，以自己對?大學生活的?憧憬規(guī)劃。?二、活動?意義：為了?濃厚校園文?化藝術氛圍?，豐富同學?們的課余文?化生活，展?示我系新生?的青春風采?，增強同學?們的自信心?與榮譽感，?我系特舉辦?了以“我的?大學我做主?”為主題的?演講展示活?動。三、?活動對象：?測繪工程系?全體同學?四、活動主?題：我的大?學我做主?五、主辦：?測繪工程系?學生會協(xié)?辦：測繪工?程系系學生?會組織部?六、活動時?間：待定?活動地點：?待定七、?賽前準備：?1、做好?充分的宣傳?工作，吸引?新生積極參?加。2、?邀請列席評?委，初賽邀?請有經(jīng)驗的?院、校學生?組織負責人?，復賽邀請?院、系的相?關老師擔任?評委。3?、提前借好?教室，確定?即席演講主?題并做好標?簽;4、?提前布置會?場，準備好?評委打分的?紙筆和計算?工具;準備?好水和獎狀?;5、聯(lián)?系宣傳部及?天使文學社?做好賽前賽?后報道宣傳?工作及攝影?工作。6?、作好分工?，明確分配?任務，責任?到人。7?、確定好主?持人。八?、比賽形式?：演講九?、參賽要求?：1、參?賽者思想端?正，參賽作?品積極向上?并且普通話?標準。2?、參賽者具?有一定的語?音表達能力?，感情豐富?。3、所?選作品體裁?不限，切合?主題，內容?積極向上，?具有時代氣?息，體現(xiàn)當?代大學生風?采。4、?朗誦時間為?3--__?__分鐘。?5、若有?配樂或PP?T，請自帶?mp3或U?盤。6、?參賽選手到?會場后在簽?到處簽到,?比賽正式開?始后___?_分鐘不到?者視為棄權?。十、評?選細則：?評委評分細?則(百分制?，計算分值?時，去掉一?個分,去掉?一個最低分?,再累加后?求平均值即?為選手評委?得分)1?：著裝整齊?，大方得體??！綺__?_分】2?：吐字清晰?，普通話標?準?！?0?】3：表?現(xiàn)力應變能?力強，能活?躍氣氛。【?____分?】4：觀?點鮮明，內?容充實生動??！?5】?5：具有?創(chuàng)意性，演?講結構清晰?，論據(jù)充足?，邏輯性強?。【25】?6：去掉?一個分和一?個最低分平?均成績?yōu)楦?選手最后得?分。十一?、獎項設置?：本次比賽?將設定__?__個獲獎?名額，其中?分別設一等?獎一名、二?等獎兩名、?三等獎三名?、優(yōu)勝獎_?___名。?十二、比?賽程序：?(1)評委?及嘉賓入場?;(2)主?持人致辭;?(3)主持?人宣布比賽?規(guī)則并介紹?各比賽選手?;(4)比?賽環(huán)節(jié)：選?手必須在演?講前介紹自?己;(5)?待所有的選?手比賽完后?，邀請評委?代表上臺發(fā)?言，工作人?員進行統(tǒng)分?;(6)評?委發(fā)言完后?，主持人上?臺宣布比賽?結果【依次?由優(yōu)勝獎到?一等獎】(?7)獲獎人?員上臺領獎?。(8)主?持人宣布比?賽結束，全?體工作人員?，嘉賓，評?委，選手合?影留念。(?9)工作人?員負責做好?后期工作。?十三、各?部門職責安?排：組織?部：在活動?前一周就要?做好相關策?劃書，并將?其策劃書與?各個部門進?行討論，分?工。學宣?部：在活動?前一周做好?相關宣傳海?報，并與系?內各班宣傳?組織委員聯(lián)?系加強宣傳?工作。秘?書部：在活?動前負責準?備比賽所用?的話筒、嘉?賓簽到名單?、選手號碼?牌、紙筆等?必須用品。?并在活動當?天負責嘉賓?簽到。生?活部：在活?動前一周，?將活動所需?物品準備好?，并要與秘?書部緊密聯(lián)?系，認真做?好相關后勤?工作，為各?部提供所需?服務。文?藝部：在活?動前一周要?將活動主持?人確定(男?女各一名)?，并且對其?進行訓練，?還要事先準?備好相關主?持稿。確定?會場禮儀名?單(2男2?女)，并準?備一些小節(jié)?目、小游戲?在活動中表?演。編輯?部：在活動?正式開始前?一天，在指?定地方(教?學樓大廳)?負責將選手?比賽所用的?配樂或PP?T的U盤收?集，并在活?動前試播，?確認是否可?用(若不可?用，應及時?與選手聯(lián)系?)在活動?中，要安排?人負責播放?選手的PP?T或音樂。?安排成員?記錄活動情?況并拍照，?事后并進行?相關報道。?體育部：?在活動中主?要負責維持?場內秩序，?并安排成員?進行計時、?計分(__?__名計時?員，___?_名計分員?)并在賽前?對其培訓。?組織部、?秘書部、學?宣部、生活?部、文藝部?、編輯部、?體育部所有?學生會成員?除事先有安?排的，其余?所有成員在?活動前協(xié)助?學宣部布置?會場，活動?結束后并參?加會場清理?工作，并簽?到。十四?、經(jīng)費預算?：演講比?賽詳細策劃?方案（二）?一、活動?目的為進?一步弘揚中?華民族孝敬?父母、誠信?待人的傳統(tǒng)?美德，讓教?師們更加認?識到禮、孝?、信等傳統(tǒng)?美德的重要?性，營造朝?氣蓬勃、積?極向上的校?園文化氛圍?，豐富校園?文化內涵，?提升教師的?演講水平和?師德素養(yǎng)，?特舉行此次?演講比賽。?二、活動?主題學習?《弟子規(guī)》?，提升師德?素養(yǎng)。三?、參賽對象?全體教師?。四、比?賽時間_?___年_?___月_?___日。?五、比賽?方式以樓?層為單位進?行初賽，選?出兩名教師?參加學校的?決賽;決賽?的順序由評?委當場抽簽?決定。六?、評分辦法?及標準(?一)評分辦?法：采用_?___分制?，評委當場?評分，統(tǒng)分?時去掉一個?分、去掉一?個最低分，?取其余的平?均分為選手?最后得分。?現(xiàn)場公布最?后得分。?(二)評分?細則：1?、主題內容?：____?分。①內?容緊扣主題?，主題鮮明?、深刻，格?調積極向上?，富有真情?實感(__?__分);?②內容健?康，能聯(lián)系?現(xiàn)實(__?__分);?③具有獨?特、深刻的?見解(__?__分)。?2、語言?表達(__?__分)。?①聲音洪?亮，口齒清?晰，普通話?標準，表達?流暢(__?__分);?②能靈活?運用語言速?度、語調、?手勢動作等?演講技巧，?演講精彩有?力，使人在?美的享受中?受到了深刻?教育，具有?強大的鼓舞?性、激勵性?、說服力、?感召力(_?___分)?。3、形?象風度(_?___分)?。①儀態(tài)?端莊大方，?舉止自然得?體(___?_分);?②脫稿，時?間控制在_?___分鐘?(____?分)。七?、獎項設置?一等獎：?____名?;二等獎?：____?名;三等?獎：___?_名。演?講比賽詳細?策劃方案（?三）一、?比賽背景?大學，應該?是自由與知?識的殿堂，?是夢想起程?的地方，而?愛國，則是?把對祖國各?民族和國家?的熱愛轉化?為勤奮學習?的動力二?、比賽目的?為活躍我?校的文化氛?圍，增進同?學之間的交?流與了解，?提高同學們?的綜合素質?，進一步確?定同學們的?人生目標，?正確的認清?自我價值，?成為祖國真?正的接班人?。特面向全?校學生舉行?以我的大學?我的夢想我?的祖國為主?題的大型演?講比賽。?三、主辦單?位___?_醫(yī)學高等?專科學校學?工處四、?承辦單位?____醫(yī)?學高等專科?學校護理系?學紀部五?、評委各?部部長與相?關人員六?、時間安排?____?月____?日，召開各?班學習委員?、向各班發(fā)?布演講比賽?通知，內容?包括;比賽?目的、主題?、時間、地?點、人數(shù)及?時間限制。?____?月____?日至___?_日，準備?比賽，選出?選書__?__月__?__日，召?開選手會議?，確定各項?事宜__?__月__?__日，下?午五點辦正?式初賽_?___月_?___日，?張榜公布初?賽結果和復?賽地點和時?間___?_月___?_日，召開?復賽選手會?議___?_月___?_日，張榜?公布初賽結?果和決賽地?點和時間?____月?____日?，召開決賽?選手會議?____月?____日?，下午七點?正式?jīng)Q賽?七、比賽人?數(shù)每班一?人進行初賽?共二十人?八、比賽地?點初賽;?教學樓南3?3復賽;?教學樓南3?3決賽;?____號?實驗樓17?九、比賽?規(guī)則(1?)創(chuàng)新介紹?自己，使自?己留下深刻?印象，盡量?與主題相關?聯(lián)用時一分?鐘(2)?演講部分，?選手以我的?大學我的夢?想我的祖國?這以主題進?行自命題脫?講，3到_?___分鐘?十、賽前?準備(1?)打印比賽?大綱，向各?班發(fā)出通知?，聯(lián)系辦公?室出海報?(2)打印?進入決賽選?手，張榜通?告(3)?確定主持人?(4)拉?贊助，具體?人員待定?(5)邀請?學校領導及?各系部專干?，輔導員組?成決賽評委?團(6)?將音響準備?好，需三個?話筒(主持?人二個，評?委一個)?(7)確定?攝像人員，?以便到時進?行活動總結?十一、比?賽流程(?1)活動開?始前布展場?地，演講選?手入場，初?次彩排(?2)分發(fā)水?、筆、評分?表等物品，?各項工作人?員準備就緒?(3)安?排維持秩序?人員，保持?現(xiàn)場秩序?(4)主持?人宣布比賽?開始，并介?紹活動背景?、目的、主?辦和承辦單?位及評委?(5)主持?人介紹比賽?規(guī)則及計時?提醒___?_分鐘吹一?次哨子、_?___分鐘?結束后吹一?次哨子，若?在____?分鐘之前就?結束演講或?在五分鐘后?沒有結束演?講則進行扣?分處理(?6)按抽簽?的順序，選?手依次演講?，并正面回?答評委的提?問，選手回?答提問后，?評委根據(jù)其?綜合表現(xiàn)進?行打分，同?時計分員進?行計分(?7)選手全?部演講完畢?后，請領導?講話，對本?次活動進行?總結(8?)在記分員?統(tǒng)計好分數(shù)?，宣布結束?之前，主持?人可適當穿?插互動環(huán)節(jié)?(9)主?持人宣布獲?獎結果，請?領導頒獎?十二、評分?標準(1?)演講內容?(包括主題?鮮明，內容?真實，事例?生動，貼切?主題，行文?流暢，用詞?精練，詳細?的當)__?__分(?2)語言藝?術(普通話?標準，流利?，節(jié)奏處理?的當，表現(xiàn)?力強，能隨?機應變，活?躍氣氛，引?起高潮)_?___分?(3)綜合?表現(xiàn)(根據(jù)?選手的臨場?表現(xiàn)。做出?綜合素質評?價)___?_分十三?、費用預算?化裝：_?___元?場地布置：?____元?橫幅：_?___元?演講比賽詳?細策劃方案?（四）一?、活動主題?“感動_?___建工?”—尋找、?學習、推廣?身邊踐行我?行企業(yè)文化?核心理念的?先進人物和?先進集體。?二、演講?內容緊緊?圍繞___?_建工集團?企業(yè)文化核?心理念，深?入挖掘各部?門、各下屬?公司、各崗?位先進人物?、先進集體?的感人事跡?。參考內容?如下：(?一)情系“?____建?工”—為“?____建?工”事業(yè)貢?獻畢身精力?或做出突出?貢獻的感人?事跡。(?二)服從、?服務___?_建工發(fā)展?大局—默默?無聞，無私?奉獻，犧牲?小我，成就?大業(yè)的感人?事跡。(?三)追求和?創(chuàng)造價值—?時刻關注市?場變化，積?極探索盈利?模式，勇于?開拓，積極?進取，努力?實現(xiàn)價值創(chuàng)?造化的感人?事跡。(?四)服務典?范—以客戶?為中心，用?心服務、始?終如一的感?人事跡。?(五)善于?風險管理與?防控—視安?全為___?_建工“生?命線”的感?人事跡。?(六)人才?理念的真正?踐行者—以?人為本，關?心員工成長?，為員工搭?建事業(yè)平臺?的感人事跡?。(七)?____建?工優(yōu)秀領導?干部、優(yōu)秀?管理者的典?范人物。?(八)踐行?企業(yè)社會責?任的工行人?。(九)?長期宣傳、?教育、推廣?企業(yè)文化理?念，致力_?___建工?文化事業(yè)的?感人事跡。?(十)其?他方面的先?進典型。?三、比賽要?求(一)?各單位要高?度重視，充?分認識開展?“踐行文化?理念，學習?先進典型”?演講活動的?重要意義，?要把組織演?講的過程，?作為宣傳、?推廣、教育?和普及企業(yè)?文化核心理?念的過程，?切實加強組?織領導，確??；顒禹樌?開展。(?二)演講內?容要圍繞_?___建工?企業(yè)文化核?心理念及釋?義展開，突?出集團企業(yè)?文化核心理?念在各部門?、各公司、?各崗位的具?體體現(xiàn)。?(三)演講?事跡要言之?有物，真實?感人，具有?強烈的感召?感染力和影?響力。演講?稿要求條理?清晰、富有?文采，核心?理念與典型?事跡結合自?然。演講要?求脫稿，演?講時間控制?在____?分鐘以內。?四、評分?方法評分?采取百分制?由評委當場?評分，去掉?一個分和一?個最低分后?的平均得分?(取小數(shù)點?后兩位，分?數(shù)相同者取?小數(shù)點后三?位)為選手?的最后得分?。評分按演?講內容、語?言表達、神?態(tài)表情、儀?表形象、演?講效果、演?講時間及脫?稿等___?_個項目進?行，各占分?值____?分、___?_分、__?__分、_?___分、?____分?、____?分。(一?)演講內容?(____?分)觀點?正確鮮明，?主題深刻集?中，角度新?穎得當，材?料典型充分?，聯(lián)系實際?針對性強，?邏輯嚴謹，?說服力強。?(二)演?講技巧(_?___分)?1、語言?表達(__?__分)：?普通話標準?，吐字清楚?準確;語言?生動形象，?能準確、恰?當?shù)乇砬檫_?意;語調、?節(jié)奏富于變?化，注意輕?重緩急。?2、神態(tài)表?情(___?_分)：姿?式、動作、?手勢、表情?大方自然，?善于渲染氣?氛，增強表?達效果。?3、儀表形?象(___?_分)：服?飾大方得體?，舉止從容?端莊，精神?飽滿，態(tài)度?親切。(?三)演講效?果(___?_分)有?強烈的鼓動?性、激勵性?和強大的說?服力、感召?力。能充分?調