2023年江蘇揚(yáng)州中考英語卷試題真題及答案詳解（含作文范文）

試卷第試卷第#頁，共11頁假設(shè)”。故選B。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Anexperimentisatestwhichwilleitherchallengeorsupportthehypothesis?呵知實(shí)驗(yàn)是一種挑戰(zhàn)或支持假設(shè)的測試。故選C。safely【詳解】句意：遵循這些提示，你就能安全地度過夏天。safe“安全的”，形容詞，修飾動(dòng)詞“enjoy”用其副詞形式。故填safelyofalls【詳解】句意：每年的4月20日是中文日，與谷雨同日。由“everyyear”可知，時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)；主語是"ChineseLanguageDay”,動(dòng)詞用三單，故填falls<>spending【詳解】句意：似乎家人在一起的時(shí)間越來越多了。spend“花（時(shí)間）”,空處應(yīng)填spend的現(xiàn)在分詞與are構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)結(jié)構(gòu)，故填spendingofewer【詳解】句意：我們學(xué)生現(xiàn)在使用的一次性產(chǎn)品比以前少了。few“少的”，修飾名詞“throwawayproducts”，根據(jù)uthanbefore''可知，用比較級(jí)形式。故填fewer。encouraged【詳解】句意：藝術(shù)家們被鼓勵(lì)用他們喜歡的藝術(shù)形式講好中國故事。句子主語與動(dòng)詞之間是被動(dòng)關(guān)系，此處應(yīng)用被動(dòng)語態(tài)，空前有are,此處動(dòng)詞用過去分詞，故填encouraged。gardens【詳解】句意：在這些花園里，每種植物都有自己的故事要講?？涨坝衪hese修飾，名詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式，故填gardensofifteen【詳解】句意：我叔叔住在離揚(yáng)州十五公里遠(yuǎn)的一個(gè)鎮(zhèn)上。fifteen-十五”，是基數(shù)詞，此處表示數(shù)量，應(yīng)用基數(shù)詞，故填fifteen。instruments【詳解】句意：由于他沒有樂器，所以他用普通的物品創(chuàng)作音樂。instrument“樂器”，可數(shù)名詞，此處用復(fù)數(shù)形式表泛指。故填instrumentsostrict【詳解】句意：她不是一個(gè)對每一件小事都有規(guī)定上文嚴(yán)格的母親?！皣?yán)格的"strict,形容詞作定語修飾名詞mother,故填strictospirit【詳解】句意：無論時(shí)代如何變化，雷鋒精神始終是重要的。精神：spirit,此處用名詞原形。故填spiritoEarlythenextmorning/Beforefive.57.Thereisaholeinthebottomofthekettle.58.Wonderful.59.Goingdowntotherailway.60.Helpfulbecausetheyhelptheirmotheralot.【導(dǎo)語】本文是《鐵路邊的孩子》的節(jié)選，文章中講述了三個(gè)孩子和母親在新家的一天的情況。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Robertawokeupearlythenextmorning,'以及“WhenMothercameoutateighto'clock,Roberta,PeterandPhylliswereallfastasleepinthesunshine.Theyhadputthekettleonthefireatfiveo'clock”可知，他們第二天一大早就起床了，是在早上五點(diǎn)之前起床的。故填Earlythenextmorning/Beforefive.根據(jù)"Allthewaterhadboiledaway(燒干).Nowtherewasaholeinthebottomofthekettle."可知，所有的水都燒干了，現(xiàn)在水壺的底部有一個(gè)洞。故填Thereisaholeinthebottomofthekettle.根據(jù)4iItwasawonderfulbreakfast.MnJ知，這是一頓美妙的早餐，故填Wonderful.根據(jù)"Roberta,PeterandPhyllislookedateachother.Theywereallthinkingthesamething.'Let'sgodowntotherailway/criedRoberta.''可知，他們都在想同樣的事情：到鐵路上去，故填Goingdowntotherailway.根據(jù)“WemusthelpMothernow"以及"Carefullythethreechildrenlitthefireandfilledakettle(水壺)withwater.Theyhungthekettleabovethefire.”可知，三個(gè)孩子是樂于助人的，他們幫了媽媽很多忙，故填Helpfulbecausetheyhelptheirmotheralot.(S)hut62.(b)ut63.(c)an't64.(e)yes65.(o)pen66.(n)othing(w)orried68.(d)reaming69.(w)atches70.(g)rown【導(dǎo)語】本文出自文學(xué)作品《彼得?潘》，講述了小飛俠彼得?潘決定把朋友送回家的故事。61.句意：關(guān)上窗戶。根據(jù)“S...thewindow”可知，彼得想關(guān)上窗戶，shut“關(guān)閉”符合語境，祈使句用動(dòng)詞原形開頭。故填(S)huto句意：彼得不知道《家，甜蜜的家》這首曲子，但他知道它在說：“回來吧，溫蒂，溫蒂?！薄８鶕?jù)“Peterdidn'tknow”和“heknows”可知，前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系，用but連接。故填(b)ut。句意：我們不可能都擁有她。根據(jù)“ShelovesWendy"和“ButIloveWendy,too.”可知，他們都愛溫蒂，但不能同時(shí)擁有她，can，t“不能”符合語境。故填(c)an'to句意：那兩滴眼淚仍然留在她的眼睛上。根據(jù)“twotears”可知，眼淚仍然留在她的眼睛上，eye“眼睛”，用復(fù)數(shù)。故填(e)yeso句意：當(dāng)溫蒂、約翰和邁克爾到達(dá)時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)窗戶為他們打開了。根據(jù)-Thenheopensthewindow?呵知，窗戶是開著的，open“打開的”，形容詞作賓補(bǔ)。故填(o)pen。句意：他們等她說什么，但她什么也沒說。根據(jù)*lTheywaitfbrhertosaysomething,but...,,可知，她什么也沒說，不定代詞nothing“什么都沒有”符合語境。故填(n)othingo句意：孩子們很擔(dān)心。根據(jù)“Whyisn'ttheirmotherhappytoseethemagain?”可知，孩子們是擔(dān)心的，worried11擔(dān)心的”，形容詞作表語。故填(w)orricd。句意：她意識(shí)到自己不是在做夢了。根據(jù)llAllthreeofthemjumpoutofbed,runtoherandshout,^Mother!'M可知，孩子們?nèi)ズ皨寢?，讓她知道自己沒有在做夢，孩子們真的回來了，dream“做夢”，用現(xiàn)在分詞形式與is構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故填(d)reamingo句意：彼得從窗戶看著他們，但他看到的是他永遠(yuǎn)不會(huì)擁有的東西。根據(jù)“butheislookingatsomethinghewillneverhave.,,可知，彼得在看著他們，watch"看，注視''符合語境，時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，主語是“Peter”，動(dòng)詞用三單。故填(w)atches。句意：當(dāng)彼得再次拜訪溫蒂時(shí)，她己經(jīng)長大了，有了自己的女兒。根據(jù)“Manyyearspass.”可知，溫蒂長大了，growup“長大”，固定短語，grow用過去分詞形式與has構(gòu)成現(xiàn)在完成時(shí)。故填(g)rownoHowmanyfloorsarethereinyourteachingbuilding?【詳解】floor■“樓層”，是可數(shù)名詞，此處提問“多少"應(yīng)用howmany,后接復(fù)數(shù)名詞，therebe“有”，be動(dòng)詞此處用are,疑問句把a(bǔ)re要提到thereM,teachingbuilding"教學(xué)樓”，your“你們的"，故填Howmanyfloorsarethereinyourteachingbuilding?Somepeoplebelievethatcolourscaninfluencepeople'smoods.【詳解】本句陳述一般事實(shí)，需用一般現(xiàn)在時(shí)。somepeople-有些人"，謂語動(dòng)詞用原形；believe“相信”，后跟賓語從句，引導(dǎo)詞為that；colours"顏色”；caninfluencepeople'smoods"會(huì)影響人們的心情故填Somepeoplebelievethatcolourscaninfluencepeople'smoods.Ithinkitisimportanttoshareinterestsandhobbieswithfriends.【詳解】我認(rèn)為：Ithink,后接賓語從句,此處應(yīng)用itis+adjtodosth的結(jié)構(gòu)，sharesthwithsb“和某人分享某物”，friends“朋友”，復(fù)數(shù)名詞，interest-興趣"，hobby“愛好”，此處名詞均用復(fù)數(shù)形式，表示泛指，故填I(lǐng)thinkitisimportanttoshareinterestsandhobbieswithfriends.You'dbetterreadtheinstructionsbeforeyouusethenewwashingmachine.【詳解］you'dbetterdosthM最好做某事"，是固定句型，readtheinstructions“讀說明書"，此處動(dòng)詞用原形,before"在 之前”，是時(shí)間狀語從句的連詞，use“使用”，動(dòng)詞，主語是第二人稱，動(dòng)詞用原形，thenewwashingmachine"新機(jī)器”，作賓語，故填You'dbetterreadtheinstructionsbeforeyouusethenewwashingmachine.Welivewithourgrandparentsinordertotakegoodcareofthem.【詳解】我們：we；和 住在一起：livewithsb：為了：inorderto,后跟動(dòng)詞原形；很好地照顧某人：takegoodcareofsb；他們：them,作賓語。根據(jù)漢語可知，時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，主語是we,所以謂語動(dòng)詞用原形。故填Welivewithourgrandparentsinordertotakegoodcareofthem.例文：KitesKiteshaveahistoryofabout2,300yearsinChina.ThekitewasinventedbyamancalledMoziintheWarringStatesperiod.Hemadeabirdoutofwood.Itwasthefirstkiteinhistory.Later,hisstudentLuBanusedbambootomakekites.DuringtheEasternHanDynasty,withtheinventionofpaper,peoplebegantousepapertomakekites.Kiteshavealsobeguntotakeondifferentshapes,suchasairplanes,eaglesandsoon.TheWorldKiteCapitalisWeifang,ShandongProvince.Therearemanygrandkitecompetitionsheldthereeveryyear.Peopleallovertheworldwanttogothere.Flyingkitesisdeeplylovedbypeople.Itisaverypopularoutdooractivity.Everyweekend,Icanseemanypeopleflyingkitesinthepark.Theyplayhappily.Butthekitesweflynowareallbought