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人民音樂出版社八年級(jí)音樂拉起手人民音樂出版社八年級(jí)音樂拉起手內(nèi)容分析

學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：能夠根據(jù)《拉起手》的節(jié)奏、旋律等特點(diǎn)，理解歌曲的音樂情緒，并用熱情、歡快、有彈性的聲音演唱歌曲。2、情感目標(biāo)：從演唱活動(dòng)中，感受與體驗(yàn)青春的氣息，激勵(lì)同學(xué)們珍惜青春年華。3、能力發(fā)展目標(biāo)：能聽辨二聲部旋律，和諧的演唱二聲部。內(nèi)容分析學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：能夠根據(jù)《拉起手》的節(jié)奏、1、情緒：2、演唱形式：

任務(wù)卡1：熱情、歡快、朝氣蓬勃地合唱任務(wù)卡1：熱情、歡快、朝氣蓬勃地合唱人教版八年級(jí)上冊(cè)音樂課件14拉起手任務(wù)卡2：速度：節(jié)拍：節(jié)奏：中速稍快2/4穩(wěn)健中富有動(dòng)感

任務(wù)卡2：中速稍快2/4穩(wěn)健中富有動(dòng)感任務(wù)卡3：人教版八年級(jí)上冊(cè)音樂課件14拉起手任務(wù)卡4：曲式結(jié)構(gòu)：兩段體（A+B）曲式結(jié)構(gòu)：兩段體（A+B）人教版八年級(jí)上冊(cè)音樂課件14拉起手任務(wù)卡5：主題：和平、友誼、團(tuán)結(jié)。主題：和平、友誼、團(tuán)結(jié)。人教版八年級(jí)上冊(cè)音樂課件14拉起手小組演唱《拉起手》游戲規(guī)則：請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位進(jìn)行創(chuàng)編。1、為歌曲打節(jié)奏伴奏，也可以加入肢體語(yǔ)言，隨意加動(dòng)作。2、用不同的演唱形式演繹歌曲。最后由同學(xué)評(píng)分游戲規(guī)則：請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位進(jìn)行創(chuàng)編。青春擂臺(tái)小組展示：

演唱正確且創(chuàng)編精彩的獲勝。青春擂臺(tái)小組展示：延

伸延

伸拓展歸航拾貝——談這節(jié)課的收獲。

提示：獲得的知識(shí)、感受、心情等。拓展歸航拾貝——談這節(jié)課的收獲。

老師寄語(yǔ):

希望你們能好好學(xué)習(xí),珍惜青春,用你們青春的力量去幫助那些貧困的孩子們。愿世界各國(guó)的人們都能團(tuán)結(jié)共處，共創(chuàng)和平地球。老師寄語(yǔ):希望你們能好好學(xué)習(xí),珍惜青春,用你們青春的力量團(tuán)

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