冀教2011版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Lesson22GiftsforEveryone》評(píng)課稿

冀教2011版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Lesson22GiftsforEveryone》評(píng)課稿一、課程背景《Lesson22GiftsforEveryone》是冀教2011版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容，主要講解禮物的相關(guān)知識(shí)和英語(yǔ)表達(dá)。本節(jié)課通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生在真實(shí)生活情境中運(yùn)用英語(yǔ)表達(dá)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際語(yǔ)言運(yùn)用能力，在培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力的同時(shí)，增進(jìn)他們對(duì)不同文化之間的理解。二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)并掌握與禮物相關(guān)的英語(yǔ)單詞和表達(dá)方式；了解不同的禮物文化和習(xí)俗。能力目標(biāo)：能夠用英語(yǔ)正確表達(dá)收到和給予禮物的感謝之情；能夠用英語(yǔ)描述不同類型的禮物。情感目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生分享禮物背后的思考和情感；培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于收到禮物和送出禮物的喜悅和感激之情。三、教學(xué)準(zhǔn)備教材和課件：冀教2011版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)教材、課件。白板、彩筆：用于課堂互動(dòng)和板書(shū)。PPT幻燈片：用于呈現(xiàn)禮物文化和習(xí)俗。多媒體設(shè)備：用于播放學(xué)生問(wèn)候卡片的錄音和學(xué)生自拍分享。學(xué)生紙和筆：用于聽(tīng)寫(xiě)和練習(xí)。四、教學(xué)過(guò)程1.Warm-up（熱身）引導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)表達(dá)平時(shí)常見(jiàn)的禮物：例如：toy,book,flowers,etc.引導(dǎo)學(xué)生思考并分享收到和送出禮物時(shí)的感受和場(chǎng)景：例如：happy,surprised,birthdayparty,etc.2.Presentation（呈現(xiàn)）使用PPT呈現(xiàn)不同國(guó)家的禮物文化和習(xí)俗：例如：中國(guó)的紅包、美國(guó)的生日蛋糕、英國(guó)的圣誕襪等。在呈現(xiàn)的過(guò)程中，加入相關(guān)的英語(yǔ)單詞和表達(dá)方式。3.Practice（練習(xí)）讓學(xué)生自由討論并分享自己曾經(jīng)收到過(guò)的禮物和送出過(guò)的禮物，并描述當(dāng)時(shí)的情景以及感受。學(xué)生間互相提問(wèn)和回答，使用英語(yǔ)表達(dá)：例如：Didyougiveyourfriendagiftonherbirthday?Whatdidyougiveher?引導(dǎo)學(xué)生在表達(dá)過(guò)程中使用正確的英語(yǔ)句型和詞匯。4.ListeningandSpeaking（聽(tīng)力和口語(yǔ)訓(xùn)練）播放錄音讓學(xué)生聽(tīng)一段學(xué)生問(wèn)候卡片的錄音，并引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)內(nèi)容回答問(wèn)題。提醒學(xué)生注意錄音中的禮物表達(dá)和感謝之情。5.ReadingandWriting（閱讀和寫(xiě)作）學(xué)生閱讀課本中關(guān)于禮物的對(duì)話，并回答問(wèn)題。引導(dǎo)學(xué)生講述自己最喜歡的一份禮物，并用一兩句話進(jìn)行描述。鼓勵(lì)學(xué)生使用所學(xué)單詞和句型。6.SummaryandExtension（總結(jié)和拓展）對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)，重點(diǎn)回顧學(xué)生學(xué)到的禮物類詞匯和表達(dá)方式。引導(dǎo)學(xué)生展示自己制作的學(xué)期賀卡，并用英語(yǔ)向大家介紹卡片背后的含義和設(shè)計(jì)理念。7.Homework（家庭作業(yè)）讓學(xué)生回家用英語(yǔ)寫(xiě)一篇關(guān)于收到禮物的短文，并描述收到禮物后的感受和反應(yīng)。五、板書(shū)設(shè)計(jì)禮物相關(guān)的英語(yǔ)單詞和表達(dá)方式。六、教學(xué)反思通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)，“Lesson22GiftsforEveryone”這個(gè)主題得到了很好的展示和教學(xué)。學(xué)生通過(guò)參與互動(dòng)和討論，加深了對(duì)禮物的理解，并學(xué)會(huì)了用英語(yǔ)表達(dá)感謝之情。同時(shí)，在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各個(gè)環(huán)節(jié)的訓(xùn)練中，學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)言能力