小學(xué)英語(yǔ)教師11月個(gè)人工作總結(jié)

小學(xué)英語(yǔ)教師11月個(gè)人工作總結(jié)?學(xué)校英語(yǔ)老師11月個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間在秋天的掩護(hù)下過(guò)得真快啊，我這11月份的教學(xué)工作又快要結(jié)束了，身為學(xué)校的一名英語(yǔ)老師，我肩負(fù)著幾個(gè)班的教學(xué)任務(wù)，雖然教孩子們簡(jiǎn)潔的英語(yǔ)并不難，可要讓他們理解并把握好一些英語(yǔ)語(yǔ)法和單詞的確不簡(jiǎn)單啊，以下便是我11月份的工作總結(jié)內(nèi)容。

英語(yǔ)是世界上最通用的語(yǔ)言，咱們中國(guó)也把英語(yǔ)作為高考的科目之一，由此可見(jiàn)學(xué)英語(yǔ)是重要性，學(xué)好了英語(yǔ)，就相當(dāng)于把握了一門(mén)重要的技能，盡管英語(yǔ)對(duì)我們這些成年人來(lái)說(shuō)是比較簡(jiǎn)單的，可英語(yǔ)對(duì)于孩子們來(lái)言卻比較生疏，究竟這并不是母語(yǔ)，在生活中接觸的也不算多，頂多也就在網(wǎng)上看過(guò)一些英語(yǔ)視頻，知曉一些簡(jiǎn)潔的英語(yǔ)單詞，雖然這算不上系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，但對(duì)于學(xué)英語(yǔ)還是比較有關(guān)心的，究竟學(xué)習(xí)語(yǔ)言是需要在一個(gè)合適的氛圍內(nèi)才比較好，而且英語(yǔ)聽(tīng)得多了，自然而然也就聽(tīng)得懂且會(huì)發(fā)音了，哪怕說(shuō)的不標(biāo)準(zhǔn)不流利，也算是進(jìn)步了。

在學(xué)校里，我會(huì)為同學(xué)們預(yù)備不少的貼紙，這些貼紙上面都是英文單詞和發(fā)音，我讓孩子們自己去將這些單詞拼起來(lái)，以此加深他們的印象，在上課的時(shí)候，我會(huì)給同學(xué)們看一些英文視頻，孩子們看的多了也自然知曉了一些簡(jiǎn)潔的英文對(duì)話，我之所以不常常用自己的發(fā)音給孩子們教學(xué)，是由于我究竟是后天學(xué)習(xí)的英語(yǔ)，發(fā)音確定是不夠純的，我也怕給孩子們帶偏了，所以干脆讓孩子們多聽(tīng)一些國(guó)外的純正發(fā)音，也讓他們見(jiàn)識(shí)到以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人是怎么說(shuō)話的。

現(xiàn)在的孩子們學(xué)習(xí)力量是很強(qiáng)的，再加上網(wǎng)絡(luò)科技也很發(fā)達(dá)，不少的家長(zhǎng)在家里的時(shí)候就在已經(jīng)在教孩子們?nèi)绾稳W(xué)英語(yǔ)了，所以我在上課的時(shí)候發(fā)覺(jué)不少的孩子英語(yǔ)非常不錯(cuò)，不僅發(fā)音正確而且還認(rèn)得不少的英語(yǔ)單詞，這讓我感到了欣慰L86，學(xué)英語(yǔ)這件事當(dāng)然是越早越好，家長(zhǎng)們的做法大大削減了我的教學(xué)壓力。

這個(gè)月里，我教給了孩子們不少的新單詞，新句型，其中也不乏一些比較簡(jiǎn)單的句型，但孩子們的表現(xiàn)都非常不錯(cuò)，很快就接受了，現(xiàn)在的孩子們果真遠(yuǎn)比我們那個(gè)時(shí)候要厲害呀，在下個(gè)月里，我會(huì)連續(xù)加大教學(xué)難度，并