六年級(jí)建議書格式(匯總七篇)

第頁共頁最新六年級(jí)建議書格式(匯總七篇)六年級(jí)建議書格式篇一感謝您在百忙之中能看我的建議書，我感到非常榮幸。我是路一小的一名小學(xué)生。我認(rèn)為一個(gè)城市的環(huán)境，代表的是一個(gè)城市人民的素質(zhì)，所以我向你們提出一些我所看到情況，并向你們提出幾條建議。我家南邊約100米處有一個(gè)菜市場(chǎng)，可向來整潔的菜市場(chǎng)，如今讓人看著心煩。為什麼呢？因?yàn)槊刻煸缟弦恍┬∝湺及炎约业牟死讲耸袌?chǎng)門口來賣，有的還拿著一個(gè)喇叭大聲吆喝，把周圍的居民都給吵醒了。有些小販索性還把菜放在路中間，造成嚴(yán)重的交通堵塞。為此我提出幾點(diǎn)建議希望您能采納：1.把路邊的小販安置在菜市場(chǎng)里，并每天派工商管等人員巡查，不讓違法的小販有立足之地，使菜市場(chǎng)恢復(fù)整潔。2.警告那些菜市場(chǎng)里的小販，不讓他們用喇叭，并在菜市場(chǎng)里多掛一些禁用喇叭的標(biāo)牌，違者罰款。3.教誨他們要知道，整潔從個(gè)人做起，使他們知到保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理論。希望可以得到市長(zhǎng)的大力支持。祝您：工作順利，身體安康。保護(hù)環(huán)境的：xxx20xx年11月12日六年級(jí)建議書格式篇二全國開汽車的叔叔、阿姨們：六年級(jí)建議書格式篇三尊敬的學(xué)校校長(zhǎng)：六年級(jí)建議書格式篇四xx的居民們：你們好，我是一名四年級(jí)的小學(xué)生。最近我觀察了周圍的環(huán)境，發(fā)現(xiàn)了許多問題。我家在塔拉新村，這里都是樓房集中地，應(yīng)該是最整潔的?？墒怯行┤穗S地倒垃圾，風(fēng)一吹，垃圾漫天飛舞，許多塑料袋被風(fēng)刮進(jìn)我家的院子里，有的掛到樹上，真難看呀！路上還有石塊、磚頭、煤渣、菜葉……小區(qū)內(nèi)不時(shí)有野狗經(jīng)過，太嚇人了。水渠里也有許多垃圾，渠水被嚴(yán)重污染了。街道上汽車來來往往，排出的尾氣影響了空氣的質(zhì)量?？吹竭@些，我真著急呀！為了改變這種現(xiàn)象，使我鄉(xiāng)的環(huán)境有所改善，我向你們提出以下建議：一、節(jié)約用水、用電。二、盡量少用一次性用品。三、全民動(dòng)起來，多種樹，多養(yǎng)花。四、垃圾分類存放，可再用的送到廢品收買站，不可再用的投入垃圾箱。五、盡量騎自行車或走路上班。六、管好自己家的狗，防止出來傷人。親愛的叔叔阿姨們，為了我們的家鄉(xiāng)更加美麗，更加清潔，趕快行動(dòng)吧！六年級(jí)建議書格式篇五尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：您們好！不要多久我即將分開伴我一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨六年的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。在這六年中，我感謝教我學(xué)習(xí)知識(shí)的老師，也感謝培育我的搖籃。在即將分開母校之前，我有幾點(diǎn)小小的建議希望學(xué)校重視：一、雖然說我們的老師都是受過高等教育的，但是學(xué)校里局部老師在課堂上會(huì)罵出一些難以讓人承受的臟話。假如我們的老師都這樣不文明，他教出的學(xué)生會(huì)文明嗎？二、學(xué)校里大局部老師拖堂現(xiàn)象很嚴(yán)重〔特別是每天最后一節(jié)課〕。雖然老師們是為了讓學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí)，但是我們很多學(xué)生間隔學(xué)校較遠(yuǎn)，會(huì)影響我們回家吃父母做好的飯菜。三、老師要嚴(yán)格執(zhí)行中央教育部對(duì)小學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)的精神，真正把減負(fù)落在實(shí)處。盡量做到課上作業(yè)課內(nèi)完成，課外少布置作業(yè)，精布置、少而精，不出難題、怪題，給學(xué)生更多的時(shí)間加強(qiáng)其它知識(shí)的學(xué)習(xí)，還學(xué)生的自由空間。以上是我?guī)啄陙戆l(fā)自內(nèi)心的建議，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們多多包涵。建議人：張文兵20xx年x月xx日六年級(jí)建議書格式篇六尊敬的校長(zhǎng)：您好！當(dāng)您漫步校園時(shí)，那地上星星斑斑的紙片是否激起過您作為一校之長(zhǎng)的責(zé)任心？假如要追溯著一現(xiàn)象的起，學(xué)生不揣冒昧愿為老師表達(dá)一番。幾年前，學(xué)校是何等干凈，置身其間，仿佛踏在小徑上，看著公園的湖光山色。綠樹襯托著紅磚，小草使學(xué)校顯得高大，每個(gè)值日生的辛勤勞動(dòng)似乎都預(yù)示著這種美妙將持續(xù)很久。但我也曾發(fā)現(xiàn)過草坪上出現(xiàn)的瑕疵——小紙片，可我本著“金無足赤”“瑕不掩瑜”的心理匆匆而過。卻不料如今的校園垃圾的雛形竟是過去不起眼的小紙片。雖然如今值日生每天都在作值日，清掃校園，可他們畢竟是學(xué)生呀，不能時(shí)時(shí)刻刻美化校園，再加上亂丟垃圾的學(xué)生時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)，學(xué)校人力資怎么跟得上？所以，要治本，每個(gè)學(xué)生亂仍垃圾是因?yàn)樗麄儹h(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng)，過于懶惰，學(xué)校要從根本上改變學(xué)生對(duì)亂扔垃圾的看法。可以宣傳綠色校園的美妙，呼吁學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境，多設(shè)幾個(gè)垃圾桶。我的建議你能承受么？六年級(jí)建議書格式篇七尊敬的校長(zhǎng)：您好！我是六年級(jí)二班的一名學(xué)生，為了讓我們的校園環(huán)境更加優(yōu)美，設(shè)備更加齊全，我想向您提一些建議。首先，校園的環(huán)境還需要改善。如今，地上隨處可以看見果皮紙屑，同學(xué)們的行為往往不盡人意：樓上的同學(xué)常常把廢紙扔到樓下，有的同學(xué)干脆把吃剩的早餐倒在樹根下……每次我們清掃清潔區(qū)都要花好長(zhǎng)時(shí)間，有時(shí)剛掃完又有人扔垃圾了。建議您每周五下午都讓全校師生進(jìn)展一次清潔大掃除，平時(shí)還要要求老師多對(duì)學(xué)生進(jìn)展一些必要的教育，還可以舉辦一些有關(guān)環(huán)境保護(hù)的征文、演講比賽，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，以便讓學(xué)校的環(huán)境更加優(yōu)雅。其次是學(xué)校北面的體育器材。每當(dāng)下課，就有許多同學(xué)到那里玩單杠、爬橫梯。其中有一條豎桿已經(jīng)很不穩(wěn)定了，前幾天有個(gè)學(xué)生爬上去，搖搖擺晃，一不小心可能就會(huì)掉下來