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專題一聽說考試專題一【考點(diǎn)透視】專題一聽說考試
2021年廣州市中考英語聽說考試題型與題量與2020年一致,共包括三部分,分別是模仿朗讀、信息獲取、信息轉(zhuǎn)述及詢問,但每小題分值有所改變,總分由40分改為30分。聽說考試的總體目標(biāo)是:通過對英語聽力與口語考試的有機(jī)整合及題型設(shè)計的修改完善,發(fā)揮計算機(jī)輔助考試的優(yōu)勢,有效降低兩試分開組織的風(fēng)險及難度,更科學(xué)、全面地考查學(xué)生的英語聽說能力,進(jìn)一步提高考試的信度和效度,以適應(yīng)現(xiàn)代英語考試的新標(biāo)準(zhǔn)和招生考試制度改革的新要求。主要考查考生以下五種能力:語言能力(主要指語音、語調(diào)、詞匯、句法【考點(diǎn)透視】專題一聽說考試2021年廣州市中等知識的掌握情況);策略能力(主要指運(yùn)用學(xué)習(xí)策略有效提取信息和觀點(diǎn),彌補(bǔ)知識缺陷或使交際行為更有效的能力);語篇能力(組句成篇的能力);語用能力(指在一定的語境中正確使用語言形式以實(shí)施某一交際功能的能力,以及遵循語言使用的社會規(guī)則進(jìn)行得體交際的能力);社會語言能力(由有關(guān)語言使用的社會文化知識構(gòu)成)。等知識的掌握情況);策略能力(主要指運(yùn)用學(xué)習(xí)策略有效提取信息下表是《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011年版)對五級聽的能力目標(biāo)要求及考點(diǎn)基本要求?!队⒄Z課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011年版)考點(diǎn)基本要求1.能根據(jù)語調(diào)和重音理解說話者的意圖2.能聽懂有關(guān)熟悉話題的談話,并能從中提取信息和觀點(diǎn)3.能借助語境克服生詞障礙、理解大意4.能聽懂接近自然語速的故事和敘述,理解故事的因果關(guān)系5.能在聽的過程中用適當(dāng)方式做出反應(yīng)6.能針對所聽語段的內(nèi)容記錄簡單信息1.詞匯理解(借助上下文猜出不熟悉或不清楚的詞語的意思)2.理解所聽材料的要旨3.理解所聽材料中的主要細(xì)節(jié)或例子4.理解說話者的態(tài)度或目的5.根據(jù)所聽材料進(jìn)行推論6.聽辨語篇標(biāo)志(如first,second,third…)7.選擇聽的要點(diǎn)(如做記錄、轉(zhuǎn)換信息表達(dá)形式)下表是《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011年版)對五級聽的能力目標(biāo)要求下表是《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011年版)對五級說的能力目標(biāo)要求及考點(diǎn)基本要求。《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011年版)考點(diǎn)基本要求1.能就簡單的話題提供信息,表達(dá)簡單的觀點(diǎn)和意見,參與討論2.能與他人溝通信息,合作完成任務(wù)3.能在口頭表達(dá)中進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕倚拚?.能有效地詢問信息和請求幫助5.能根據(jù)話題進(jìn)行情景對話6.能用英語表演短劇7.能在以上口語活動中做到語音、語調(diào)自然,語氣恰當(dāng)1.語言能力(語音;說話的正確性和流利性)2.策略能力(如何應(yīng)對題目;如何使用自己熟悉的單詞和句型避免交際中斷;如何進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕倚拚?3.文本知識(考生應(yīng)懂得如何引出對話、維持對話和結(jié)束對話)4.語用知識(在不同的情景下使用恰當(dāng)?shù)恼Z言)5.心理語言學(xué)知識(考生應(yīng)具備一些情景、話題的相關(guān)知識,同時具備跨文化知識)下表是《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011年版)對五級說的能力目標(biāo)要求2020年廣州市中考英語聽說考試考情分析如下:題型話題模仿朗讀來自教材九年級上下冊的篇章,略有改編信息獲取1.話題來自于課程標(biāo)準(zhǔn)中的話題,包括飲食、看病、休閑娛樂、天氣等,對話或獨(dú)白均為原創(chuàng),與學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活息息相關(guān)2.AB卷聽力材料相同,但所問的問題不同信息轉(zhuǎn)述及詢問以介紹身邊的人物或動物為主線,話題都來自于教材,邏輯性強(qiáng)2020年廣州市中考英語聽說考試考情分析如下:題型話題來自教一、模仿朗讀模仿朗讀,顧名思義就是模仿,旨在考查考生的語音能力,包括語音和語調(diào)是否正確、自然,語氣是否恰當(dāng),是否具備較強(qiáng)的模仿能力。2020年中考的朗讀材料約100詞。
【解題策略】
一、模仿朗讀
【解題策略】
要在此題拿高分,考生要做好以下幾方面:1.平時應(yīng)養(yǎng)成模仿朗讀的習(xí)慣,多聽課文錄音帶,并模仿課文朗讀,鍛煉自己的模仿能力。2.在準(zhǔn)備朗讀期間,快速瀏覽找出不是很懂的單詞,然后認(rèn)真聽錄音的朗讀,重點(diǎn)關(guān)注自己不是很有把握的單詞。另外,在聽讀錄音時,要注意句子的停頓,句子的重讀、連讀和朗讀的節(jié)奏等,必要的時候做些記錄符號。3.在讀的過程中,盡量做到語音和語調(diào)準(zhǔn)確、自然和流暢。總之,模仿得越像越好。要在此題拿高分,考生要做好以下幾方面:信息獲取包括兩小節(jié):第一節(jié),聽選信息;第二節(jié),回答問題。旨在考查考生聽取信息(包括獲取主旨要義、關(guān)鍵信息、說話者意圖)的能力,以及通過回答問題的方式傳達(dá)信息的能力。要答好這部分的考題,要求考生要做好三步:1.聽前:要看題干和題目后面所給的提示,做好預(yù)測,做到心中有數(shù)。2.聽時:要集中精神,重點(diǎn)關(guān)注和記錄對話或獨(dú)白中who,what,when,where,how等信息,并根據(jù)提示做好記錄。3.聽后:組織好語言,并盡量用簡短的語言來答題。二、信息獲取信息獲取包括兩小節(jié):第一節(jié),聽選信息;第二節(jié)三、信息轉(zhuǎn)述及詢問本部分同樣包括兩小節(jié):第一節(jié),信息轉(zhuǎn)述;第二節(jié),信息詢問。信息轉(zhuǎn)述及詢問旨在考查考生聽取信息、記錄信息、詢問信息的能力,對話題知識以及對情景的理解,組織文段的語篇能力以及表達(dá)過程中的策略能力。此題型強(qiáng)調(diào)對篇章的整體性理解和把握,同時考查是否具有恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自己的語言組織要點(diǎn)信息,并正確、連貫表達(dá)的能力。要答好這部分的考題,要求考生要做好三步:1.轉(zhuǎn)述前:認(rèn)真閱讀所給內(nèi)容的提示或思維導(dǎo)圖的信息,并根據(jù)所給的信息預(yù)測短文的大概內(nèi)容,故事梗概以及所用的時態(tài)、人稱等,聽錄音時做好速記。三、信息轉(zhuǎn)述及詢問本部分同樣包括兩小節(jié):第一節(jié),信息2.轉(zhuǎn)述中:轉(zhuǎn)述時要注意包含所有要點(diǎn),盡量使用自己熟悉的句型,多用簡單句,并運(yùn)用恰當(dāng)?shù)倪B接詞使口頭表達(dá)自然流暢。3.常規(guī)訓(xùn)練:要答好此題,關(guān)鍵是要加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,平時應(yīng)大膽開口說英語,養(yǎng)成說英語的習(xí)慣。另外,平時多利用思維導(dǎo)圖或要點(diǎn)提示等對課文的內(nèi)容進(jìn)行簡單的概括并進(jìn)行復(fù)述。4.熟悉初中階段幾種常用的疑問句結(jié)構(gòu),特別是一般疑問句和特殊疑問句的提問方法。2021年中考解讀廣州英語課件專題一【范例精釋】一、模仿朗讀(6分)(略)二、信息獲?。?5分)第一節(jié)聽選信息(1.5×6=9)(以第1~2小題為例)聽三段對話,每段播放兩遍。各段播放前你有10秒鐘的閱題時間。各段播放后有兩個問題。請根據(jù)所聽到的問題和括號內(nèi)的提示,選擇正確的信息在8秒鐘內(nèi)口頭回答。聽第一段對話,回答第1~2兩個問題。現(xiàn)在你有10秒鐘的閱題時間?!痉独尅恳?、模仿朗讀(6分)聽力材料:M:Excuseme,canyoutellmewheretheeggsare?W:Ofcourse.Justgostraightahead.Whenyougettothevegetables,turnleft.Theeggswillberightinfrontofyou.M:Thanks.Oh,Ialmostforgot.Doyouhaveanybread?W:Sorry.Weonlygetfreshbreadonweekdays.A卷1.Wheredoesthetalkprobablytakeplace?(Inarestaurant./Inasupermarket./Inacoffeeshop.)2.Whencanpeoplegetfreshbread?(Onweekdays./Atweekends./Duringholidays.)聽力材料:B卷1.Whatwillthemanbuy?(Someeggs./Somevegetables./Somebread.)2.Whendoesthetalkprobablytakeplace?(OnTuesday./OnThursday./Ontheweekend.)B卷【詳析】A卷兩個題目的關(guān)鍵詞是Where和When,在聽的過程中要獲取關(guān)于地點(diǎn)以及時間的詞或者提示這兩點(diǎn)的詞語。第一個問題需要考生在聽懂材料內(nèi)容后,進(jìn)行分析。在聽力材料中出現(xiàn)了幾種食物的名稱,學(xué)生如果不加思考,很容易錯選“Inarestaurant”,但如果留意到需要走到某個地方才能找到各種食物的情況,就能推斷出,對話發(fā)生在超市里。第二個問題則沒有干擾項,認(rèn)真聽完全文,即可得知正確答案為“Onweekdays”。【詳析】A卷兩個題目的關(guān)鍵詞是Where和When,在聽的B卷中兩個題目的關(guān)鍵詞是What和When,在聽的過程中要獲取購買食物的名稱以及時間的詞。第一個問題較直白,對話的第一句就說出了答案,學(xué)生只需要集中注意力,就能聽到答案。第二個問題則需要考生在聽懂材料內(nèi)容后,進(jìn)行推理和判斷。在聽力材料中出現(xiàn)了“Onweekdays”的干擾項,學(xué)生如果不假思考,很容易錯選。問題問的是對話發(fā)生的時間,細(xì)聽對話可知“新鮮面包只在工作日提供,現(xiàn)在沒有?!币虼送茢喑?,現(xiàn)在為周末。B卷中兩個題目的關(guān)鍵詞是What和When,在聽的過程中要【參考答案】A卷1.Inasupermarket.2.Ontheweekdays.B卷1.Someeggs.2.Ontheweekend.【參考答案】第二節(jié)回答問題(1.5×4=6)聽下面一段獨(dú)白,錄音播放兩遍。請根據(jù)所聽內(nèi)容回答第7~10四個問題。當(dāng)聽到“開始錄音”的信號后,請在8秒鐘內(nèi)口頭回答。現(xiàn)在你有15秒鐘的時間閱讀這四個問題。第二節(jié)回答問題(1.5×4=6)聽力材料:LastApril,Iwashitbyacarwhilewalkingtoschool.Ibrokebothmylegsandmyrightarm,andwasinhospitalfor2months.IfeltIwouldfallbehindmyschoolwork.ButthankstomytwobestfriendsLilyandMary,Iwasabletokeepup.Eachdayafterschool,theycametomyhospitalroomwithallmyhomework.Becausemyrightarmwasbroken,Icouldn'twrite.Sotheywouldhelpmewriteoutmyanswers.Mymumwassotouchedthatshewouldbringdinnerforallofuseachevening.For2months,theyspentatleast3hourswithmeeveryday.Bestofall,theirhappyfacesmademesmilewhenIwasfeelingalone.聽力材料:A卷7.Whatwasthespeakerdoingwhenshewashitbyacar?8.Howlongwasthespeakerinhospital?9.Whycouldn'tthespeakerwriteherhomework?10.Whowouldbringthespeakerandherfriendsdinnereachnight?B卷7.Whenwasthespeakerhitbyacar?8.Whycouldn'tthespeakerwriteherhomework?9.Howlongdidthespeaker'sfriendsspendwithhereachnight?10.Whatmadethespeakersmile?A卷【詳析】從A卷問題中的“hitbyacar”“hospital”等詞(組)可以推斷此獨(dú)白與一次車禍有關(guān)。四個問題均為特殊疑問句,分別詢問What,How,Why和Who。具體來看,第7題是詢問正在做什么;第8題是詢問說話人住院多久;第9題是詢問說話人做不了作業(yè)的原因;第10題是詢問每晚誰為說話人送來晚餐。由于此大題沒有給出相關(guān)提示信息,所以在聽之前先應(yīng)弄明白問題,并充分利用題目給出的相關(guān)信息,預(yù)測對話的內(nèi)容。聽的過程中應(yīng)集中精神聽錄音,根據(jù)題中的關(guān)鍵詞捕捉錄音中關(guān)于事情、時間、原因和人物等的相關(guān)信息,并用自己熟悉且簡便的方式記錄下來。應(yīng)盡可能使用簡單句回答問題?!驹斘觥繌腁卷問題中的“hitbyacar”“hosp從B卷問題中的“hitbyacar”“friends”“spend”等詞(組)可以推斷此獨(dú)白與一次車禍后朋友陪伴的事情有關(guān)。四個問題均為特殊疑問句,分別詢問When,Why,Howlong和What。具體來看,第7題是詢問車禍發(fā)生的時間;第8題是詢問說話人做不了作業(yè)的原因;第9題是詢問朋友每晚陪伴她的時長;第10題是詢問說話人微笑的原因。由于此大題沒有給出相關(guān)提示信息,所以在聽之前先應(yīng)弄明白問題,并充分利用題目給出的相關(guān)信息,預(yù)測對話的內(nèi)容。聽的過程中應(yīng)集中精神聽錄音,根據(jù)題中的關(guān)鍵詞捕捉錄音當(dāng)中關(guān)于時間和原因等的相關(guān)信息,并用自己熟悉且簡便的方式記錄下來?;卮饐栴}時應(yīng)盡可能使用簡單句回答。從B卷問題中的“hitbyacar”“friends”【參考答案】A卷7.Shewaswalkingtoschool.8.Fortwomonths.9.Becauseherrightarmwasbroken.10.Hermum.B卷7.LastApril.8.Becauseherrightarmwasbroken.9.Atleast3hours.10.Herfriends'happyfaces.【參考答案】三、信息轉(zhuǎn)述及詢問(9分)第一節(jié)信息轉(zhuǎn)述(6分)你將聽到一段有關(guān)Jane的介紹,錄音播放兩遍。請根據(jù)所聽到的內(nèi)容以及所給的要點(diǎn)提示,在50秒內(nèi)說一段話轉(zhuǎn)述,包含全部要點(diǎn)的內(nèi)容?,F(xiàn)在你有15秒鐘的時間閱讀所給的要點(diǎn)提示。Intoday'sEnglishclass,Kate…Janeis…However,shealways…Sheisalso…Shestarted…Shepractises…Atweekends,she…Thekidsall…andtothem…三、信息轉(zhuǎn)述及詢問(9分)第一節(jié)信息轉(zhuǎn)述(6分)下面你有50秒鐘的時間準(zhǔn)備。你的介紹可以這樣開始:Intoday'sEnglishclass,Kate…【詳析】從以上的要點(diǎn)可推斷出這是在英語課上對Jane進(jìn)行介紹的一段獨(dú)白,包括Jane是什么樣的人,經(jīng)常做什么,周末做什么,等等。在聽之前考生仔細(xì)閱讀所給的提示要點(diǎn),熟讀內(nèi)容要點(diǎn)并進(jìn)行初步預(yù)測,嘗試用簡單的句子描述;在聽的過程中認(rèn)真根據(jù)所給的提示記錄準(zhǔn)確的內(nèi)容,注意不要漏要點(diǎn),并組織材料;在轉(zhuǎn)述的時候應(yīng)注意時態(tài)和人稱的變化,盡可能使用簡單句,并使用恰當(dāng)?shù)倪B接詞。下面你有50秒鐘的時間準(zhǔn)備。你的介紹可以這樣開始:聽力材料:
Intoday'sEnglishclass,KategaveareportaboutherbestfriendJane.Janeisaquietgirl,whodoesn'talwaysgetothers'attention.However,shealwayshasasmileonherfaceandsheisthekindestpersonyouwillmeet.Sheisalsoafantasticdancerinallourschoolshows.Shestarteddancingwhenshewas4yearsold.Shepractisesdancingeveryeveningforatleasttwotothreehours.Atweekends,shegoestotheChildren'sPalaceandperformsforthechildrenthere.ThekidsallloveJaneandtothem,sheisagreatstar.聽力材料:【參考答案】
Intoday'sEnglishclass,KategaveareportaboutherbestfriendJane.Janeisaquietgirl,whodoesn'talwaysgetothers'attention.However,shealways
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