2021年河南省商丘市李莊鄉(xiāng)第一中學(xué)高三英語(yǔ)測(cè)試題含解析

2021年河南省商丘市李莊鄉(xiāng)第一中學(xué)高三英語(yǔ)測(cè)試題含解析一、選擇題1.Statisticsshowthatmenhave_______aswomendoforeverymiletheydrive.A.seriousaccidentsastwicemanyB.twiceasmanyseriousaccidentsC.twiceseriousaccidentsasmanyD.seriousaccidentsasmanytwice參考答案：B2.Whenaskedtoexplain_____hedidtomakehisstudentssofascinatedwithhislessons,theteacherpausedandthoughtdeeply.A.whatwasitthat B.thatwhatitwasC.whatitwasthat D.whatwasit參考答案：C3.---Haven’tItoldyouthatyoushouldbehomeearlier?

---Yes,butI

homeearlierthanIusuallydo.

A．wascoming

B．willcome

C．came

D．hadcome參考答案：C4.Sheisoneofthemosthelpful,______andreliablepeopleIhaveeverhadthepleasuretoknow.A.apparent B.passive C.doubtful D.considerate參考答案：D5.Jasminewasholidayingwithherfamilyinawildlifepark_____shewasbittenonthelegbyalion.A.when

B.while

C.since

D.once參考答案：A6.Globalwarminghasledtomanyriversandlakes________theseyears.A.todryout

B.dryingup

C.todryoff

D.driedup參考答案：B7.The

job

proved

to

be

much

more

difficult

than

I______.

A.

expect

B.expected

C.

would

expect

D.had

expected

參考答案：D8.—Whendidthecomputercrash?

—Thismorning,whileI______thereadingmaterialsdownloadedfromsomewebsites.A.havesorted

B.wassorting

C.amsorting

D.hadsorted參考答案：B略9.—Why,mynewcomputerisrubbish!Fivehourshaspassedanditstillhasn’tfinishedthedownloading.

—Don’tworry.Youknow,sometimestheInternet________beveryslow.

A.can

B.may

C.should

D.must參考答案：A10.

----WhydidyouleavewithoutawordofwarningtoRobert?----Butwhat_______otherwise?Heneverlikestolistentome.

A.couldIdo

B.couldIhavedone

C.mustIhavedone

D.shouldIdo參考答案：B11.

_____differentlifetodayis____whatitwas20yearsago.

A.How;from

B.Whata;from

C.What;from

D.How;than參考答案：A12.—Canyoudescribe______ithappened?—Yes,Iwasridingonmybike______acarknockedmedownfrombehind.A.when;as

B.how;as

C.how;whenD.how;while參考答案：C略13.Youcanimagine

onefeels

everybodydislikeshim．A．when…if

B．if…when

C．if…h(huán)ow

D．how…if參考答案：D14.---Willanotherfiftybeenough?

---Justtwentywill______．

A．work

B．do

C．suit

D．fit參考答案：B15.InCanada,crosscountryskiingisapopularsportamongpeople______theycanenjoyexcitementandadventure.A.that

B.where

C.whom

D.which參考答案：B16.Sofar,alloftheinfectedpeoplearethought_______thefluafterdirectcontactwithsickbirds.A.tohavecaught

B.havingcaught

C.tocatch

D.beingcaught參考答案：A17.Coulditbeintherestaurant

youhaddinnerwithmeyesterday

youlostyourhandbag?

A.that;which

B.where;when

C.where;that

D.that;when參考答案：C句意：你是在餐館丟失你的手提袋嗎？whereyouhaddinnerwithmeyesterday，where引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾并指代前面的名詞therestaurant“你和我昨天吃飯的地方”where在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)只能用關(guān)系副詞where或者in+which，不能單純只用關(guān)系代詞which或者that，因?yàn)殛P(guān)系代詞which或者that在定語(yǔ)從句中只能作主語(yǔ)、賓語(yǔ)。...itbe...that是強(qiáng)調(diào)句型強(qiáng)調(diào)地點(diǎn)狀語(yǔ)intherestaurant，選C。

18.

riseincarbondioxideiscausing

steadyincreaseinglobalwarming.A.The;a

B.不填;a

C.The;不填

D.A；the參考答案：A19.---Howdoyoufindyourvisittothemuseum?---Ithoroughlyenjoyedit,itwas___________thanIexpected.A.somoreinteresting

B.evenmoreinteresting

C.toomuchinteresting

D.alotmuchinteresting參考答案：B二、完型填空20.ForalongtimeGabrieldidn’twanttobeinvolvedinmusicatall.Inhisfirstyearsofhighschool,Gabrielwouldlookpityinglyatmusicstudents,__36__acrossthecampuswiththeirheavyinstrumentcases,__37__atschoolforpracticehours__38__anyoneelsehadtobethere.Hesworetohimselfto__39__music,ashehatedgettingtoschoolextraearly.__40___,oneday,inthemusicclassthatwas__41__ofhisschool’sstandardcurriculum,hewasplayingidly(隨意地)onthepianoandfoundit____42___topickouttunes.Withasinkingfeeling,herealizedthatheactually__43__doingit.Hetriedtohidehis__44__pleasurefromthemusicteacher,whohad__45__overtolisten.Hemightnothavedonethisparticularlywell,__46__theteachertoldGabrielthathehadagood___47__andsuggestedthatGabrielgointothemusicstore-roomtoseeifanyoftheinstrumentsthere__48__him.Therehedecidedtogivethecello(大提琴)a__49__.Whenhebeganpracticing,hetookitvery__50__.Buthequicklyfoundthathelovedplayingthisinstrument,andwas__51__topracticingitsothatwithinacoupleofmonthshewasplayingreasonablywell.This__52__,ofcourse,thathearrivedatschoolearlyinthemorning,__53__hisheavyinstrumentcaseacrossthecampustothe__54__looksofthenon-musicianshehadleft__55__.36.A.travelling

B.marching

C.pacing

D.struggling37.A.risingup

B.comingup

C.drivingup

D.turningup38.A.before

B.after

C.until

D.since39.A.betray

B.accept

C.avoid

D.appreciate40.A.Therefore

B.However

C.Thus

D.Moreover41.A.part

B.nature

C.basis

D.spirit42.A.complicate

B.safe

C.confusing

D.easy43.A.missed

B.disliked

C.enjoyed

D.denied44.A.transparent

B.obvious

C.false

D.similar45.A.run

B.jogged

C.jumped

D.wandered46.A.because

B.but

C.though

D.so47.A.ear

B.taste

C.heart

D.voice48.A.occurredto

B.tookto

C.appealed

D.heldto49.A.change

B.chance

C.mission

D.function50.A.seriously B.proudly C.casually D.admitted51.A.committed B.used C.limited D.admitted52.A.proved B.showed C.stressed D.meant53.A.pushing B.dragging C.lifting D.rushing54.A.admiring B.pitying C.annoying D.teasing55.A.over B.aside C.behind D.out參考答案：36-40.DDACB

41-45.ADCBD

46-50.AACBC

51-55.ADBBC38.A考查上下文串聯(lián)?！癮nyoneelse”指不學(xué)音樂(lè)的學(xué)生，學(xué)習(xí)音樂(lè)的要比規(guī)定的到校時(shí)間早到幾個(gè)小時(shí)，beforeanyoneelsehadtobethere比規(guī)定的到校時(shí)間早幾個(gè)小時(shí)。這也是Gabriel不想學(xué)習(xí)音樂(lè)的原因之一。39.C考查上下文串聯(lián)。本題需要結(jié)合語(yǔ)境進(jìn)行選擇。根據(jù)“ashehatedgettingtoschoolextraearly”可知，Gabriel討厭過(guò)早到校，因此他對(duì)自己發(fā)誓“不學(xué)”音樂(lè)，A背叛；B接受；C避免，避開(kāi)；D欣賞。注意單詞在文章中的靈活翻譯，只有C項(xiàng)符合語(yǔ)境。40.B考查上下文串聯(lián)。本段講Gabriel在一次音樂(lè)課上意外發(fā)現(xiàn)自己很喜歡音樂(lè)，與上一段是轉(zhuǎn)折關(guān)系，故選B。41.A考查名詞辨析和句意理解。thatwas__41__ofhisschool’sstandardcurriculum是定語(yǔ)從句，音樂(lè)課是學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)課程的一部分，言外之意就是說(shuō)，每個(gè)學(xué)生都得上這門(mén)音樂(lè)課。42.D考查上下文串聯(lián)。根據(jù)下句“actually...triedtohide...pleasure”等詞或詞組可以看出，Gabriel在音樂(lè)中找到了樂(lè)趣，并試圖隱藏這份愉悅，由此可知，第38空的意思是“演奏音樂(lè)很容易”。只有D項(xiàng)符合語(yǔ)境。43.C考查上下文串聯(lián)。根據(jù)actually可知，Gabriel對(duì)音樂(lè)的看法有了變化，他實(shí)際上是喜歡音樂(lè)的，A/B/D都是有否定傾向的詞，不符合語(yǔ)境。44.B考查近義詞辨析和上下文串聯(lián)。Gabriel不想讓音樂(lè)老師看到自己表露出來(lái)的很明顯的喜悅之情，transparent指(謊言、借口)易看穿的；obvious明顯的，顯然的，故選B。45.D考查動(dòng)詞辨析。A.run跑，經(jīng)營(yíng)；B.jogged慢跑；C.jumped跳；D.wandered漫游，閑逛，徘徊。音樂(lè)老師在教室里來(lái)回走動(dòng)，聽(tīng)到Gabriel彈奏鋼琴的聲音，就走過(guò)來(lái)聆聽(tīng)。wander符合語(yǔ)境。46.A考查上下文串聯(lián)。根據(jù)“andsuggestedthatGabrielgointothemusicstore-roomtoseeifanyoftheinstruments”可知，老師讓Gabriel挑選樂(lè)器，說(shuō)明他彈得不夠好，鋼琴不太適合他，因此是因果關(guān)系。47.A考查近義詞辨析和上下文串聯(lián)。老師認(rèn)為Gabriel有著很好辨音能力，并建議他去挑一件稱心的樂(lè)器。ear辨音力，靈敏的聽(tīng)力；taste鑒賞力，欣賞力，指對(duì)作品的欣賞能力。由于Gabriel沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)的訓(xùn)練，不能說(shuō)他有很好的音樂(lè)鑒賞能力，taste不符合語(yǔ)境。48.C考查詞組辨析。A.occurtosb某人突然想起；B.taketo開(kāi)始喜歡；C.appealto有吸引力，引起興趣；D.holdto抓住。老師讓Gabriel找一件自己喜歡的樂(lè)器。49.B考查名詞辨析和上下文串聯(lián)。A.change改變，零錢(qián)；B.chance機(jī)會(huì)，可能性；C.mission任務(wù)；D.function功能。Gabriel準(zhǔn)備試一下大提琴。給大提琴一次機(jī)會(huì)，即嘗試?yán)幌麓筇崆?，其余不符合語(yǔ)境。50.C考查上下文串聯(lián)。根據(jù)But可知，前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系，下句說(shuō)Gabriel發(fā)現(xiàn)自己很喜歡大提琴，說(shuō)明前一句是說(shuō)他只是隨便拉一下。53.B考查上下文串聯(lián)。開(kāi)始學(xué)習(xí)音樂(lè)之后，Gabriel不得不拖著沉重的樂(lè)器早早地到學(xué)校練習(xí)拉琴。drag指吃力地拖、拉某物，符合語(yǔ)境。54.B考查上下文串聯(lián)。根據(jù)“non-musicians”可知，這里指不學(xué)音樂(lè)的學(xué)生的表情，根據(jù)第一段可知，不學(xué)音樂(lè)的學(xué)生對(duì)學(xué)音樂(lè)的投去同情的目光，故選pitying。55.C考查詞組辨析和上下文串聯(lián)。leaveaside擱置一邊；leavesb/sthbehind把……拋在后面，超過(guò)；leaveout遺漏，不提及。學(xué)習(xí)音樂(lè)就意味著要被其他學(xué)生用同情的目光注視，這里指Gabriel走過(guò)去之后，身后的學(xué)生對(duì)他投來(lái)同情的目光。同情的目光來(lái)自被Gabriel“超過(guò)”的學(xué)生?！久麕燑c(diǎn)睛】

完形填空的首句往往開(kāi)宗明義，是文章的主題。細(xì)讀首句可啟示全文。而尾句往往是對(duì)文章主題的總結(jié)。所以，它們是了解文章大意的一個(gè)窗口，對(duì)我們理解全文有著重要的啟示作用。因此，要充分利用段首句提供的信息，去挖掘文章的思路，尋找文章的脈絡(luò)與線索。一般來(lái)講，高考完形填空的首、尾句通常是不挖空的。先跳讀這兩句，便可判斷體裁，猜想它要講的內(nèi)容。若首句交代了when,

where,

who,

what，即四個(gè)W，那么就是記敘文，很可能就是一個(gè)故事，為了測(cè)試語(yǔ)篇的理解能力，出題者特別注意選材的趣味性，其結(jié)尾往往出人意料，耐人尋味。

本題而言，文章開(kāi)頭部分“ForalongtimeGabrieldidn’twanttobeinvolvedinmusicatall.Inhisfirstyearsofhighschool,Gabrielwouldlookpityinglyatmusicstudents...”告訴了我們一些很有價(jià)值的信息，比如：“Foralongtime”的暗示作用。Gabriel一點(diǎn)也不想接觸音樂(lè)，這種想法已經(jīng)存在很久了，暗示他可能會(huì)開(kāi)始學(xué)習(xí)音樂(lè)?！發(fā)ookpityinglyatmusicstudents”同情地看著學(xué)習(xí)音樂(lè)的學(xué)生，也為下文的轉(zhuǎn)折做了鋪墊。

另外，完形填空題中對(duì)詞匯知識(shí)的考查，主要體現(xiàn)在習(xí)慣用法和同義詞、近義詞的辨析兩方面。習(xí)慣用法是英語(yǔ)中某種固定的結(jié)構(gòu)形態(tài)，即所謂的“習(xí)語(yǔ)”，不能隨意改動(dòng)。所以，考生平時(shí)應(yīng)掌握好習(xí)慣用法。對(duì)詞義辨析題的考查有加大力度的趨勢(shì)。要做好這類題，需要有較大的詞匯量和詞語(yǔ)搭配能力、詞語(yǔ)辨析能力，特別是在特定的語(yǔ)境中能靈活運(yùn)用的能力。本題的44、47就是考查了近義詞的辨析，第47題的taste誤導(dǎo)性很大。

同時(shí)，信息的復(fù)現(xiàn)也是完形填空的一個(gè)特點(diǎn)。語(yǔ)篇復(fù)現(xiàn)的信息包括原詞復(fù)現(xiàn)、同義詞和反義詞復(fù)現(xiàn)、上義詞和下義詞復(fù)現(xiàn)、概括詞復(fù)現(xiàn)和代詞復(fù)現(xiàn)等。語(yǔ)篇中有詞匯和結(jié)構(gòu)同現(xiàn)的現(xiàn)象，如與語(yǔ)篇話題相關(guān)、意義相關(guān)的詞匯同時(shí)出現(xiàn)，結(jié)構(gòu)同現(xiàn)，同義同現(xiàn)，修飾同現(xiàn)，因果同現(xiàn)等。因此，可以利用上下文尋找解題信息，從而確定正確答案。21.OnthemorningthatIplannedtohandcuff(給……戴上手銬)mywristtotheWhiteHousefencealongwithotherenvironmentalleaders,Iwokeup,heartracing.I___16___thetimeinthedark.Itwas3a．m.,andIwasaloneinafriend'sguestroomjustoutsideWashington,D．C.Iturnedonthesmallbedside___17___andreachedforthecardmyhusbandandtwochildrenhadpickedoutforthe___18___，withaphotoofapolarbearleapingfromonefloatingicetothenext.Thebear'sfrontpawsstretchedout___19___inmidair—nolongeronsolidground,butnotquitelandedonthenexticeyet—fittingformyfirstactof___20___disobedience(不服從),whichwasmotivatedbyadesiretoslowglobalwarming,notonlyforthepolarbears,butalsoformyownchildren.Iopenedthe___21___andrereadmy16-year-olddaughter'snoteinthe___22___light:—“I'mhappyyoucarethismuchaboutsomethingthatwillaffectthefutureofusall，”shewrote.“Goodluck！”I___23___—imaginingherbrowneyesandflamingredhair—andturnedoffthelightagain.Forme,afiercedesiretoprotecttheworldmychildrenwillinherit(繼承)ispartofbeingamother.AlongwiththesleeplessnightsIspentrockingmybabieswhentheyhadafever,Inow___24___thetwotimesI'vegonetoprisonaspartofthesacrificeI___25___make.___26___methodsforfossilfuels—whichcancausecancerandotherhealthproblems—areprofitableandstrongly___27___byoilorgascompanies.Onlywhenordinarycitizensdemandtheymakeprotectingourchildrentheirfirst___28___arepoliticiansmorelikelytosaynotothosemethods.That's___29___IhandcuffedmywristtotheWhiteHousefenceto___30___theKeystoneXLPipelineProject,alongwithmanyotherparents,whichIbelieveisclosertothereal___31___ofMother'sDay.Originally,thedaywasfoundedformotherstoteacheachotherhowtoprotecttheirchildren.Wemightnotreallyknowtheeffectofour___32___forafewdecades,thoughtherearemoments___33___thatoursacrificesarenotinvain.Theencouragingnotefrommydaughterthenightbeforemyfirst___34___wasoneofthosemoments.Itmademewantto___35___likethatpolarbear—andliketheearlyleadersofMother'sDay—andtakealeap.16.A.missed B.set C.checked D.hit17.A.iPhone B.radio C.computer D.lamp18.A.tension B.occasion C.revision D.possession19.A.constantly B.distantly C.instantly D.expectantly20.A.crucial B.civil C.central D.chief21.A.letter B.book C.card D.leaflet22.A.different B.cold C.weak D.shallow23.A.sighed B.smiled C.cried D.whispered24.A.rank B.confirm C.count D.reserve25.A.deliberately B.arbitrarily C.temporarily D.willingly26.A.Advanced B.Extreme C.Vertical D.Absurd27.A.promoted B.granted C.illustrated D.occupied28.A.privilege B.exception C.priority D.distinction29.A.how B.why C.when D.where30.A.stop B.cut C.shorten D.split31.A.estate B.virtue C.dignity D.history32.A.commissions B.frictions C.actions D.innovations33.A.distributing B.indicating C.advocating D.consenting34.A.march B.crush C.justice D.arrest35.A.standout B.reachout C.workout D.pullout參考答案：16.C

17.D

18.B

19.D

20.B

21.C

22.C

23.B

24.C

25.D

26.B

27.A

28.C

29.B

30.A

31.D

32.C

33.B

34.D

35.B【分析】本文是一篇記敘文，說(shuō)的是一位母親抗議政府的環(huán)境問(wèn)題處理措施的故事。【16題詳解】考查動(dòng)詞辨析。句意:我在黑暗中查看了一下時(shí)間。A.missed錯(cuò)過(guò)，想念；B.set設(shè)置；C.checked檢查；D.hit擊打。這里后面說(shuō)了具體的時(shí)間是凌晨三點(diǎn)，所以應(yīng)該是查看時(shí)間，只有check符合。故選C項(xiàng)?！?7題詳解】考查名詞辨析。句意:我打開(kāi)小床頭燈，伸手去拿我丈夫和兩個(gè)孩子挑出來(lái)的卡片，上面有一張北極熊從一塊浮冰跳到另一塊浮冰的照片。A.iPhone蘋(píng)果手機(jī)；B.radio收音機(jī)；C.computer電腦；D.lamp臺(tái)燈。結(jié)合前后文語(yǔ)境，前面說(shuō)的是我在凌晨三點(diǎn)起來(lái)，可以推測(cè)天應(yīng)該很暗，所以要開(kāi)燈，而且后面也提到我在找卡片，前后結(jié)合可以知道我應(yīng)該是打開(kāi)了燈，所以lamp最符合題意。故選D項(xiàng)。【18題詳解】考查名詞辨析。句意我打開(kāi)小床頭燈，伸手去拿我丈夫和兩個(gè)孩子挑出來(lái)的卡片，上面有一張北極熊從一塊浮冰跳到另一塊浮冰的照片。A.tension緊張；B.occasion場(chǎng)合;C.revision修訂修改;D.possession擁有，所有物。結(jié)合句意，應(yīng)該是為了我這個(gè)活動(dòng)場(chǎng)合挑選的卡片，所以只有occasion符合。故選B項(xiàng)。【19題詳解】考查副詞辨析。句意:北極熊的前爪在半空中期待地伸出，不再是在堅(jiān)實(shí)的地面上，但還沒(méi)有完全落在下一塊冰上，這不適合我的第一次公民抗命行動(dòng)，這是出于減緩全球變暖的愿望，不僅是為了北極熊，也為了我自己的孩子。A.constantly持續(xù)不斷地;B.distantly遙遠(yuǎn)地;C.instantly方便地，便捷地;D.expectantly期待地。結(jié)合句意和文章保護(hù)環(huán)境的主題，北極熊應(yīng)該是滿懷期待地將爪子伸向半空。故選D項(xiàng)?！?0題詳解】考查形容詞辨析。句意:北極熊的前爪在半空中期待地伸出，不再是在堅(jiān)實(shí)的地面上，但還沒(méi)有完全落在下一塊冰上，這不適合我的第一次公民抗命行動(dòng)，這是出于減緩全球變暖的愿望，不僅是為了北極熊，也為了我自己的孩子。A.crucial關(guān)鍵的;B.civil民事的，公民的;C.central中心的;D.chief主要的。civildisobedience是一個(gè)固定的搭配，意思是不合作主義或是溫和抵抗，所以應(yīng)該是civil。故選B項(xiàng)?！?1題詳解】考查名詞辨析。句意:我在昏暗的燈光下打開(kāi)卡片重新讀了一下我16歲的女兒寫(xiě)給我的紙條。A.letter信件;B.book書(shū);C.card卡片;D.leaflet傳單。從前文我打開(kāi)燈找卡片可以推理到這里應(yīng)該是把這個(gè)卡片打開(kāi)了。故選C項(xiàng)?！?2題詳解】考查形容詞辨析。句意:我在昏暗的燈光下打開(kāi)卡片重新讀了一下我16歲的女兒寫(xiě)給我的紙條。A.different不同的;B.cold寒冷的;C.weak微弱的;D.shallow淺淺的。結(jié)合作者所處的環(huán)境，可以知道應(yīng)該是昏暗的燈光。故選C項(xiàng)?！?3題詳解】考查動(dòng)詞辨析。句意:我微笑著，在腦海里想象她棕色的眼睛和火紅的頭發(fā)。A.sighed嘆氣;B.smiled微笑;C.cried哭泣;D.whispered輕聲說(shuō)，耳語(yǔ)。因?yàn)樽髡咴谙胱约号畠旱臉幼樱詰?yīng)該是欣慰的表情，也就是微笑。故選B項(xiàng)?！?4題詳解】考查動(dòng)詞辨析。句意:除了伴隨著孩子們發(fā)燒時(shí)我花在照顧他們的時(shí)間，我現(xiàn)在把我兩次進(jìn)監(jiān)獄作為我自愿做出的犧牲的一部分。A.rank排位;B.confirm確認(rèn);C.count計(jì)數(shù);D.reserve保留，儲(chǔ)存。后面出現(xiàn)了次數(shù)，可以知道前面的動(dòng)詞應(yīng)該是計(jì)數(shù)，所以應(yīng)為count。故選C項(xiàng)。【25題詳解】考查副詞辨析。句意:除了伴隨著孩子們發(fā)燒時(shí)我花在照顧他們的時(shí)間，我現(xiàn)在把我兩次進(jìn)監(jiān)獄作為我自愿做出的犧牲的一部分。A.deliberately深思熟慮地，從容不迫地;B.arbitrarily武斷地，任意地;C.temporarily暫時(shí)地;D.willingly心甘情愿地。結(jié)合句意，可以知道作者是為了孩子的健康才作出犧牲的，所以應(yīng)該是心甘情愿的。故選D項(xiàng)?！?6題詳解】考查形容詞辨析。句意:石油或天然氣公司大力提倡使用極端方法來(lái)處理可能導(dǎo)致癌癥和其他健康問(wèn)題的礦物燃料，這是有利可圖的。A.advanced高級(jí)的;B.extreme極端的;C.vertical垂直的;D.absurd荒唐的。結(jié)合句意，后面說(shuō)這些方法對(duì)人體有害，所以應(yīng)該是極端的方法。故選B項(xiàng)?！?7題詳解】考查動(dòng)詞辨析。句意:石油或天然氣公司大力提倡使用極端方法來(lái)處理可能導(dǎo)致癌癥和其他健康問(wèn)題的礦物燃料，這是有利可圖的。A.promoted推進(jìn)，促銷;B.granted承認(rèn);C.illustrated闡述，注釋;D.occupied占據(jù)。根據(jù)前面的修飾詞strongly再結(jié)合后面說(shuō)的高利潤(rùn)，所以應(yīng)該是極力推進(jìn)這種極端的開(kāi)采化石燃料的方法。故選A項(xiàng)。28題詳解】考查名詞辨析。句意:只有當(dāng)普通公民要求他們把保護(hù)自己的孩子作為頭等大事的時(shí)候，政客們才更可能對(duì)那些方法說(shuō)不。A.privilege權(quán)力;B.exception例外;C.priority優(yōu)先權(quán);D.distinction區(qū)別。這里有個(gè)固定搭配就是firstpriority意思是頭等大事。故選C項(xiàng)?！?9題詳解】考查疑問(wèn)代詞。句意:那就是為什么我給自己戴上手銬到白宮的外墻去阻止基石輸油管線項(xiàng)目的原因。A.how如何;B.why為什么;C.when何時(shí);D.where哪里。結(jié)合句意，可以知道前面說(shuō)的油氣公司的做法應(yīng)該是作者這樣對(duì)待自己的原因所在。故選B項(xiàng)?！?0題詳解】考查動(dòng)詞辨析。句意:那就是為什么我給自己戴上手銬到白宮的外墻去阻止基石輸油管線項(xiàng)目的原因。A.stop阻止;B.cut切割;C.shorten削減;D.split使分離。結(jié)合文章主旨，作者是為了保護(hù)孩子的健康和他們的生活環(huán)境才去白宮抗議，所以此處應(yīng)為阻止基石輸油管線項(xiàng)目。故選A項(xiàng)?！?1題詳解】考查名詞辨析。句意:我相信這樣做更接近歷史上真實(shí)的母親節(jié)。A.estate不動(dòng)產(chǎn);B.virtue美德;C.dignity尊嚴(yán);D.history歷史。結(jié)合句意，以及后文的關(guān)于母親節(jié)由來(lái)的提示，可以知道前面說(shuō)的應(yīng)該是母親節(jié)的歷史。故選D項(xiàng)?！?2題詳解】考查名詞辨析。句意:雖然我們不會(huì)知道幾十年后我們的行動(dòng)所帶來(lái)的影響，但總會(huì)有那么一些時(shí)刻表明我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。A.commissions委任，委員會(huì);B.frictions摩擦;C.actions行動(dòng)，措施;D.innovations創(chuàng)新。結(jié)合句意，應(yīng)該是我們的行動(dòng)帶來(lái)的影響，只有action符合。故選C項(xiàng)。【33題詳解】考查動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞。句意:雖然我們不會(huì)知道幾十年后我們的行動(dòng)所帶來(lái)的影響，但總會(huì)有那么一些時(shí)刻表明我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。A.distributing分配;B.indicating表明;C.advocating擁護(hù)，倡議;D.consenting同意。一些時(shí)刻表明我們的努力沒(méi)有白費(fèi)，只有indicating符合。故選B項(xiàng)?！?4題詳解】考查名詞辨析。句意:在我第一次被逮捕之前的晚上，來(lái)自我女兒的紙條就是那些時(shí)刻的其中之一。A.march行軍;B.crush沖撞;C.justice審判官，公正;D.arrest逮捕。結(jié)合全文，可以知道作者兩次被抓進(jìn)監(jiān)獄，可以推斷這里說(shuō)的應(yīng)該是自己第一次被逮捕。故選D項(xiàng)?！?5題詳解】考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意:這讓我想像北極熊一樣伸出援手，像母親節(jié)早期的領(lǐng)導(dǎo)人一樣，進(jìn)行一次飛躍。A.standout出眾，凸顯;B.reachout伸出手;C.workout努力解答出;D.pullout拖出。結(jié)合句意，像北極熊一樣，前文有對(duì)北極熊的描述說(shuō)它在空中伸出爪子，可以推斷這里作者應(yīng)該是說(shuō)的伸出手。故選B項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】完型填空最主要的技巧是找前后文提示詞，根據(jù)后面的說(shuō)法來(lái)推測(cè)前文，是比較快捷的解題方法，還需要記住常見(jiàn)句型和搭配，如20題的四個(gè)關(guān)于out的短語(yǔ)，以及13題firstpriority頭等大事等。三、閱讀理解22.TheWorldMonumentsFund(WMF)isagroupthatidentifies(確認(rèn))andhelpstosaveimportantstructuresandlandareasaroundtheworld.Recently,theWMFlisted93endangeredplacesin47countries.Hereareafewoftheplacesonthelist.TheRicePaddies(稻田)inthePhilippinesThesepaddieswerestartedinthe1600sandhavebeenusedforabout400years.Theyweredugfromasteep,rockymountainsidebypeoplewholivedintheareabeforemodemmachineswereinvented.TheWMFwantstopreservethepaddiesbecausetheyareexamplesofadvancedengineeringandbuildingbyfarmerswhohadthesimplesttools.Thepaddiesalsoshowthecleverwaysthatsomepeopleusedwhentheywerefarminghundredsofyearsago.TheDesertCastlesofUzbekistanDesertcastlesandfortsrisefromthesandyplainsofUzbekistan,anationincentralAsia.Someofthemudstructuresare2-600yearsold.Overtheyears,hundredsoffortswerebuilttohelpprotectfarmersfrominvaders.Nowthestructuresarccrumbling(坍塌)duetocenturiesofexposuretothewind.Italy’sGhostTownInthe1950s,partsofthetownofCracoweredamagedbyearthquake.Then,in1963,ahugelandslideforced1,800residentstoleavethetownforanearbyvalley.Itwasthefirsttimein1,200yearsthatnoonehadlivedthere.Theearthquakesstoppedinthe1970s,butitsresidentsneverreturned.TheemptybutbeautifultownhasbecomeafavoriteofHollywoodmovie-makers,withwhomitisbecomingmoreandmorepopular.AMarketinBahrainThis200-year-oldcoveredbuildingisanimportantpanoflifeforpeopleinBahrain,acityintheMiddleEast.Severalsmallermarkersareplacedunderoneroof.Someoftheoriginalbuildingstillstands,thoughmuchofithasbeenchanged.Today,somepeoplearethinkingabouttearingdowntheoldbuildingandputtingupanewshoppingcenterinitsplace.4.RicepaddieshavebeenplacedonthelistbytheWMFbecausethey

.A.aretheoldestpaddiesintheworldB.aretheonlyremaininghand-dugpaddiesC.showtheachievementsoffannerswithoutusingmodemmachinesD.arctheoriginalsourceoffanners’simpletools5.Whichoftheplacesmentionedinthetexthasthelongesthistory?A.ThericepaddiesinthePhilippines.B.ThedesertcastlesofUzbekistan.C.Italy’sghosttown.D.ThemarketinBahrain.6.MoreandmorepeoplearegettingtoknowCracobecauseof

.A.itsghostmysteryB.itsuniquesceneryC.itsterribleclimateD.itsfunctionasamovielocation7.Fromthetext,onecanlearnthat

.A.naturaldisastershappenedfrequentlyinCracointhepastB.theresidentsleftCracobecauseoftheterribleearthquakesC.thereare47membercountriesintheWMFD.thedesertcastlesaremainlyusedtoensurethesecurityofUzbekistannow參考答案：4.C

5.B

6.D

7.A文章主要介紹了世界文化遺產(chǎn)基金會(huì)有助于拯救世界各地的重要建筑和土地區(qū)，文章列舉了幾個(gè)瀕危地點(diǎn)。4.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第二段“TheWMFwantstopreservethepaddiesbecausetheyareexamplesofadvancedengineeringandbuildingbyfarmerswhohadthesimplesttools.”WMF希望保持稻田因?yàn)樗麄冇米詈?jiǎn)單工具運(yùn)用最先進(jìn)技術(shù)。根據(jù)題意，故選C。5.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Someofthemudstructuresare2-600yearsold.”一些泥結(jié)構(gòu)2600歲。根據(jù)題意，故選B。6.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“TheemptybutbeautifultownhasbecomeafavoriteofHollywoodmovie-makers”這座空而美麗的城市成了好萊塢電影制片人的最愛(ài)。根據(jù)題意，故選D?！久麕燑c(diǎn)睛】推理判斷型推理判斷題屬于高層次閱讀理解題。這種題型包括判斷題和推理題。這兩類題常常相互依存，推理是為了得出正確的判斷，正確的判斷又依賴于合乎邏輯的推理。做好該題型要從整體上把握語(yǔ)篇內(nèi)容，在語(yǔ)篇的表面意義與隱含意義、已知信息與未知信息間架起橋梁，透過(guò)字里行間，去體會(huì)作者的“弦外之音”。推理判斷題常?？梢苑譃槿缦聨最悾?1)細(xì)節(jié)推斷。如時(shí)間、地點(diǎn)、人物關(guān)系等；(2)邏輯推斷。根據(jù)已知的結(jié)果推斷導(dǎo)致結(jié)果產(chǎn)生的可能原因；(3)目的、意圖、態(tài)度推斷。根據(jù)文章的論述，推斷作者的寫(xiě)作目的以及作者的情感態(tài)度；(4)預(yù)測(cè)想象推斷。文章沒(méi)有明確說(shuō)明，要求根據(jù)語(yǔ)篇對(duì)文章可能涉及的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)測(cè)判斷。例如：本題中的第4小題?！窘忸}剖析】此題屬于推理判斷型中的(2)邏輯推斷。根據(jù)已知的結(jié)果推斷導(dǎo)致結(jié)果產(chǎn)生的可能原因?！敬鸢付ㄎ弧扛鶕?jù)“Inthe1950s,partsofthetownofCracowere