教師的個人工作總結參考范本(二篇)_第1頁
教師的個人工作總結參考范本(二篇)_第2頁
教師的個人工作總結參考范本(二篇)_第3頁
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第3頁共3頁教師的個?人工作總?結參考范?本班長?主持了這?次活動,?全班同學?依次走上?講臺,敞?開心扉,?聊一位迄?今為止對?自己來說?印象最為?深刻、最?為感激的?老師,回?憶起了那?一位位曾?經(jīng)教育教?導自己的?老師,大?家都十分?激動。?第一位同?學給大家?分享了自?己的小學?班主任,?說自己的?這位班主?任不只像?一位嚴師?,更像一?位摯友,?陪伴自己?成長。年?少青春的?路上,有?這么一位?亦師亦友?的恩師何?其幸運。?還有一位?同學感情?飽滿的走?上了講臺?,她的媽?媽就是一?位老師,?她從小看?著媽媽迎?來送走一?批又一批?的學生,?用自己的?青春年華?和真情付?出換得桃?李滿天下?,當現(xiàn)在?,媽媽對?她第一批?學生的每?次成績,?發(fā)展狀況?都用心記?錄著,對?待每一名?學生就像?對待自己?的孩子一?樣,希望?他們一個?個的出人?頭地,過?上幸福美?滿的生活?。這就?是甘為人?梯的老師?,這就是?潤物細無?聲的師恩?師德。在?教師佳節(jié)?到來之際?,我也想?念自己的?諸位老師?,高中的?班主任老?師給我的?印象最為?深刻,高?中三年,?一千多個?日日夜夜?,不管是?數(shù)九寒冬?,或是驕?陽似火,?每一天他?都是披星?戴月,早?上比同學?們來的都?早,晚上?比我們離?開的還晚?,時時刻?刻一門心?思想著如?何幫我們?樹立遠大?目標,如?何實現(xiàn)自?己的人生?追求,他?也有自己?的家庭,?但是他對?待我們這?一群馬上?要破繭成?蝶的學生?們來說真?的是“春?蠶到死絲?方盡,蠟?炬成灰淚?始干”。?林花又?謝春紅,?歲月匆匆?。老師就?像一位位?人民的園?丁為我們?剪去雜枝?,澆水施?肥,安靜?的看著我?們抽枝發(fā)?芽,郁郁?繁華。教?室中的同?學們一個?接一個的?抒發(fā)著自?己對教育?過自己的?老師們的?感恩之情?,紙筆言?語表不盡?我們對老?師們的感?謝,但我?們仍要獻?上我們的?祝福,無?論是曾經(jīng)?給我們指?導過方向?的老師,?還是現(xiàn)在?正在教導?我們的老?師,真心?的祝愿你?們家庭事?業(yè)皆順心?,身體康?泰樂綿綿?。教師?的個人工?作總結參?考范本(?二)時?光飛逝,?轉眼在學?校工作已?有兩年了?,現(xiàn)將這?一學期的?如下,以?便今后更?好地開展?工作,彌?補不足,?精益求精?。一、?課堂教學?:二、?課堂管理?:為了?使學生能?輕松、愉?快地上音?樂課,多?用鼓勵的?方式使學?生表現(xiàn)出?良好的品?質。努力?做到用好?的設計抓?住學生的?注意力。?對于破壞?課堂秩序?的行為也?進行了善?意的批評?與糾正。?不足之?處是對于?學生的一?些擾亂課?堂的行為?批評力度?不夠。總?以為學生?不是惡意?,只是不?成熟的表?現(xiàn)。所以?給他們的?環(huán)境較為?寬松。致?使他們不?能真正認?識到自己?的錯誤而?有恃無恐?。因此,?今后應特?別注意賞?罰分明、?把握尺度?。還有,?力量運用?不夠。?三、課外?興趣活動?:為了?更好地培?養(yǎng)學生對?音樂的興?趣,按學?校的計劃?,在學生?中挑選對?音樂喜愛?的學生。?興趣小組?的成員基?本上是自?愿報名參?加的。不?收任何費?用。周一?至五的下?午活動課?時間進行?活動。這?學期我還?組織了學?校慶祝文?藝活動,?均獲得很?好的成績?。四、?考試:?為了是音?樂考試不?流于老套?、死板,?使學生能?更地表現(xiàn)?音樂,表?達自己對?音樂的理?解,也為?了讓我對?每位學生?有個基本?的了解,?這學期的?音樂考試?我采用了?:讓學生?選擇一種?表演方式?,即唱、?奏、舞等?來表現(xiàn)。?五、其?他:我?經(jīng)常利用?休息時間?去各種音?樂資料,?以便讓學?生能多聽?、多看、?多接觸優(yōu)?秀的作品?,從而增?長見識,?并獲得更?多美的感?悟。要是?條件允許?的話,還?讓學生適?當?shù)亟佑|?一下音樂?。此外,?我還很注?意自身的?學習

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