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(完整版)中考化學(xué)試題及答案
中考化學(xué)試題1.化學(xué)變化是指物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生新物質(zhì)的過(guò)程。因此,選項(xiàng)A鎂條在空氣中失去銀白色光澤是屬于化學(xué)變化的。2.天然氣的主要成分是甲烷,因此選項(xiàng)D是正確答案。3.存在氧分子的物質(zhì)是二氧化碳和高錳酸鉀,因此選項(xiàng)A和C是正確答案。4.右圖的簡(jiǎn)易凈水器可以凈化少量自然界的水,但凈化后的水并不一定是蒸餾水、軟水或純凈物,而是一種混合物。因此,選項(xiàng)D是正確答案。5.高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)為+6,因此選項(xiàng)D是正確答案。6.化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的選項(xiàng)是B和C。7.羊毛、塑料和合成橡膠是重要的有機(jī)合成材料,因此選項(xiàng)D是正確答案。8.從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的化肥是氯化鉀,因?yàn)樗前咨w,而其他化肥的外觀并不明顯不同。因此,選項(xiàng)B是正確答案。9.物質(zhì)的用途主要由化學(xué)性質(zhì)決定,因此選項(xiàng)A和B是正確答案。10.制取氫氣應(yīng)選用丙金屬粒,因?yàn)樗膬r(jià)格最便宜,而完全反應(yīng)所需時(shí)間最短。因此,選項(xiàng)C是正確答案。11.不密封保存會(huì)變質(zhì)的物質(zhì)是氫氧化鈉和大理石,因?yàn)樗鼈內(nèi)菀孜账植⒎纸?。因此,選項(xiàng)B和D是正確答案。12.該化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物、生成物的微觀變化表示了分解反應(yīng),因?yàn)榉磻?yīng)物分解成了兩種不同的原子。因此,選項(xiàng)B是正確答案。13.所給粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示了三種不同的粒子,其中+928表示一個(gè)離子,+1128表示一個(gè)原子,+102表示一個(gè)分子。因此,選項(xiàng)C是正確答案。14.CO是一氧化碳,CO2是二氧化碳,因此選項(xiàng)A和B是正確答案?;c和碳酸鈉,哪個(gè)溶解度更大?請(qǐng)說(shuō)明理由。(1)30℃時(shí),氯化鈉的溶解度>碳酸鈉的溶解度。(2)10℃時(shí),氯化鈉的溶解度更大。因?yàn)閺膱D中可以看出,在10℃時(shí),氯化鈉的溶解度約為35g/100g水,而碳酸鈉的溶解度只有約7g/100g水。1.化鈉、碳酸鈉兩種物質(zhì),在不再溶解的情況下,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較高的是飽和溶液。2.將相同質(zhì)量的兩種物質(zhì)的飽和溶液從30℃降溫到10℃,晶體析出較多的是溶解度較低的物質(zhì)。3.要使接近飽和的碳酸鈉溶液變?yōu)轱柡腿芤?,可采取加熱的措施?.在20℃時(shí),將盛有飽和碳酸鈉溶液的小試管放入盛水的燒杯中,加入氫氧化鈉后,試管中有晶體析出。5.(1)不可回收垃圾包括廢作業(yè)本、霉變面包和破舊鐵桶。(2)低碳理念的最清潔燃料是氫氣。(3)根據(jù)圖示,碳酸鈉溶液中碳酸鈉的質(zhì)量為4.3g,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為43%。在A點(diǎn)時(shí),燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為NaCl。6.(1)操作①中被磁鐵吸引的金屬A是鐵,金屬B是銅。(2)操作a的名稱是過(guò)濾,玻璃棒的作用是攪拌。(3)步驟②所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式為:MgSO4+BaCl2→BaSO4↓+MgCl2,該反應(yīng)屬于沉淀反應(yīng)。(4)除了加入稀硫酸外,還可選用試劑a和c,即硫酸銅溶液和硝酸銀溶液。7.(1)加入BaCl2溶液除去的物質(zhì)是硫酸鈣,加入NaOH溶液除去的物質(zhì)是氫氧化鎂。(2)沉淀B的化學(xué)式為Mg(OH)2,無(wú)水MgCl2通電分解生成Mg和氯氣,化學(xué)方程式為MgCl2→Mg+Cl2↑。26、(4分)(1)實(shí)驗(yàn)室里取用少量液體時(shí)可用移液管吸取,取用一定量的液體藥品常用容量瓶量出體積。(2)右圖分別為稀釋濃硫酸和過(guò)濾操作的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:①圖A中a應(yīng)為濃硫酸。②圖B中玻璃棒在實(shí)驗(yàn)中的作用是攪拌混合。27、(11分)下圖是實(shí)驗(yàn)室中用于制取和收集氣體的裝置圖。請(qǐng)回答:(1)儀器①、②的名稱分別是:①燃燒瓶;②氣壓計(jì)。(2)以上裝置圖中有一處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)寫出改正后的結(jié)果:在B裝置中,氣壓計(jì)的位置應(yīng)該在水槽下方。(3)實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉固體、NaOH和堿石灰共熱制取密度比空氣小、難溶于水的甲烷:CH3COONa+NaOH+堿石灰→CH4↑+Na2CO3可選用的發(fā)生裝置是C,可選用的收集裝置是B。(4)實(shí)驗(yàn)室可用B裝置制取的氣體是氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+2HCl→ZnCl2+H2↑收集該氣體的裝置是氣壓計(jì)。(5)實(shí)驗(yàn)室通常用如右圖所示的洗氣裝置對(duì)氧氣進(jìn)行干燥,洗氣瓶里面填裝的藥品可以是:濃硫酸。28、(7分)花都區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)課外活動(dòng)小組想研究花都區(qū)雨水的酸性情況,取剛降到地面的雨水水樣,每隔5分鐘用pH計(jì)測(cè)定一次pH,其數(shù)據(jù)如下表:|測(cè)定時(shí)刻|pH||--------|----||6:05|4.95||6:10|4.94||6:15|4.92||6:20|4.88||6:25|4.86||6:30|4.85|已知:正常雨水的pH約為5.6,酸雨的酸性比雨水強(qiáng)。(1)根據(jù)活動(dòng)目的,仔細(xì)分析數(shù)據(jù),可以得到的結(jié)論是:①雨水呈現(xiàn)酸性;②酸雨的可能性較大。(2)若酸雨的主要成分為H2SO4,可在田地里撒熟石灰反應(yīng)來(lái)中和,請(qǐng)寫出化學(xué)方程式:CaCO3+H2SO4→CaSO4+CO2↑+H2O(3)為了改善環(huán)境質(zhì)量,下列措施不能減少酸雨的是④限制并有償使用塑料袋。(4)化學(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)想研究雨水pH變化的原因。做了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一:取10mL雨水,每隔5分鐘用pH計(jì)測(cè)定pH值。實(shí)驗(yàn)二:取20mL雨水,每隔5分鐘用pH計(jì)測(cè)定pH值。實(shí)驗(yàn)三:取10mL雨水,倒入適量植物油隔絕氧氣,每隔5分鐘用pH計(jì)測(cè)定pH值。(缺少問(wèn)題,無(wú)法回答)實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二旨在探究雨水pH值的變化是否與氧氣和雨水量有關(guān)。實(shí)驗(yàn)一:加入氧氣后,雨水pH值有所上升,說(shuō)明氧氣可能會(huì)對(duì)雨水的酸堿度產(chǎn)生影響。實(shí)驗(yàn)二:增加雨水的量后,雨水pH值有所下降,說(shuō)明雨水的量可能會(huì)影響其酸堿度。在實(shí)驗(yàn)中,我們使用了稀鹽酸、氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液進(jìn)行鑒別。我們選擇了酚酞、鐵片、氧化銅和二氧化碳作為試劑。實(shí)驗(yàn)步驟如下:1.將每種試劑依次滴入三瓶液體中。2.觀察液體顏色的變化和氣泡的產(chǎn)生情況。3.根據(jù)觀察結(jié)果,判斷每瓶液體的成分。預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論:1.酚酞與稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生粉紅色,證明該瓶液體為稀鹽酸。2.鐵片與
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