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新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:本教學(xué)工作計(jì)劃以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以教育創(chuàng)新為動(dòng)力,以省“減負(fù)”精神為宗旨,突出重點(diǎn),提高效率,狠抓落實(shí),提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。二、班級(jí)分析:本班二年級(jí)共有16名學(xué)生,基于一年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)生的基本知識(shí)技能有了很大的提高,對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也有了一定的了解。學(xué)生在動(dòng)手操作、語(yǔ)言表達(dá)等方面有了很大的提高,合作互助的意識(shí)也有了明顯的增強(qiáng)。但是,學(xué)生之間存在著明顯的差距。三、教材分析:(一)教學(xué)內(nèi)容:本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容包括:認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位,100以內(nèi)的加、減法的筆算,表內(nèi)乘法(一),表內(nèi)乘法(二),量一量,比一比,角的初步認(rèn)識(shí),從不同的位置觀察物體和簡(jiǎn)單的對(duì)稱現(xiàn)象,認(rèn)識(shí)時(shí)間,數(shù)學(xué)廣角-搭配和總復(fù)習(xí)。四、教學(xué)目標(biāo):1.掌握100以內(nèi)筆算加、減法的計(jì)算方法,能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。初步掌握100以內(nèi)筆算加、減法的估算方法,體會(huì)估算方法的多樣性。2.知道乘法的含義和乘法算式中各部分的名稱,熟記全部乘法口訣,熟練地口算兩個(gè)一位數(shù)相乘。3.初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米和米,初步建立1米、1厘米的長(zhǎng)度觀念,知道1米=100厘米;初步學(xué)會(huì)用刻度尺量物體的長(zhǎng)度(限整厘米);初步形成估計(jì)物體長(zhǎng)度的意識(shí)。4.初步認(rèn)識(shí)線段,會(huì)量整厘米線段的長(zhǎng)度;初步認(rèn)識(shí)角和直角,知道角的各部分名稱,會(huì)用三角板判斷一個(gè)角是不是直角;初步學(xué)會(huì)畫(huà)線段、角和直角。5.能辨認(rèn)從不同的位置觀察到的簡(jiǎn)單物體的形狀;初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱現(xiàn)象,并能在方格紙上畫(huà)出簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形;初步認(rèn)識(shí)鏡面對(duì)稱現(xiàn)象。五、教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn)包括100以內(nèi)的加、減法筆算和表內(nèi)乘法,教學(xué)難點(diǎn)則是100以內(nèi)的加、減法筆算以及數(shù)學(xué)實(shí)踐、數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練。六、教學(xué)措施:1.要從整體上把握教學(xué)目標(biāo),防止加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。2.要尊重學(xué)生,注重學(xué)法滲透。3.要注意培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)概括能力和邏輯思維能力,重視學(xué)生獲取知識(shí)的思維過(guò)程。4.要注重培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力和解答應(yīng)用題的能力,激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)以致用的意識(shí)。5.要精心設(shè)計(jì)教案,注重多媒體的應(yīng)用,使學(xué)生學(xué)得愉快,學(xué)得輕松,覺(jué)得扎實(shí)。6.要滲透德育,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立思考、克服困難的精神。7.重視培養(yǎng)優(yōu)等生,更要重視轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的措施。8月25日至10月12日期間,我們的數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容主要包括長(zhǎng)度單位、兩位數(shù)加減、連加、連減和加減混合,以及角的初步認(rèn)識(shí)和乘法的初步認(rèn)識(shí)。我們教授了2-6、5、2-4和6的乘法口訣,以及表內(nèi)乘法(二)、7、8和9的乘法口訣。同時(shí),我們還教授了認(rèn)識(shí)時(shí)間和數(shù)學(xué)廣角等內(nèi)容。在這段時(shí)間里,我們共計(jì)劃了20節(jié)課,實(shí)際上也完成了20節(jié)課的教學(xué)。在10月13日至12月28日期間,我們的數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容主要是復(fù)習(xí)和整理。我們?cè)谶@段時(shí)間里進(jìn)行了多次的綜合總復(fù)習(xí),以確保學(xué)生們掌握了之前學(xué)過(guò)的知識(shí)。我們還觀察了物體,進(jìn)行了整理和復(fù)習(xí),以加深學(xué)生們對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解。在這段時(shí)間里,我們共計(jì)劃了20節(jié)課,實(shí)際上也完成了20節(jié)課的教學(xué)。最后,在1月5日至1月11

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