防溺水主題班會活動方案電子版（四篇）

第17頁共17頁防溺水主題?班會活動方?案電子版?班會主題：?學(xué)習(xí)溺水安?全知識，提?高防范意識?班會班級?：____?級機電一班?班會地點?：教室班?會時間：_?___年_?___月_?___日?教學(xué)目標：?1.提高?安全意識，?學(xué)習(xí)溺水安?全的有關(guān)知?識，在學(xué)習(xí)?中增強與同?學(xué)的合作交?流意識。?2.初步了?解溺水安全?的有關(guān)內(nèi)容?，要求每一?個學(xué)生都要?提高安全意?識。3.?自己能改變?生活中不遵?守溺水安全?的不良習(xí)慣?，提高對生?活中違反安?全原則的行?為的辨別能?力。教學(xué)?重點：學(xué)習(xí)?溺水安全的?基本知識,?培養(yǎng)有關(guān)防?范力。教?學(xué)方法：教?師講授和學(xué)?生討論相結(jié)?合教學(xué)過?程:一、?老師談話引?入同學(xué)們?，你們好!?今天我們學(xué)?習(xí)溺水安全?知識。如今?的社會里，?車禍、中毒?、溺水..?剝?奪了許多寶?貴的生命，?尤其是溺水?最為嚴重了?。我們經(jīng)常?聽到一些溺?水事故的發(fā)?生，看到一?些觸目驚心?、慘不忍睹?的災(zāi)難在我?們身邊發(fā)生?。那我們該?怎么預(yù)防呢??了解溺水?和如何防止?溺水顯得非?常重要。?二、活動設(shè)?計(一)?老師出示近?年來溺死事?故實例：?實例一：_?___年_?___月_?___日上?午____?時，平度市?舊店鎮(zhèn)鄭家?村____?歲小學(xué)生王?靜在村南一?水塘邊放牛?時意外溺水?，經(jīng)過當?shù)?村民___?_個多小時?打撈，才將?王靜打撈上?來，雖然經(jīng)?120急救?人員全力搶?救，但還是?因溺水時間?過長不幸身?亡。實例?二：___?_年___?_月___?_日上午_?___時許?，平度市門?村鎮(zhèn)東河北?村____?歲的學(xué)生明?明(化名)?與同學(xué)郭浩?(化名)結(jié)?伴來到村東?龍王河內(nèi)洗?澡。由于不?熟悉水下地?勢，不會游?泳的兩人不?慎滑入陡坡?沉入水底。?昨日下午_?___時許?，兩名少年?先后被打撈?上岸。但均?因溺水時間?過長，不幸?身亡。(?二)向?qū)W生?講幾點防溺?水的知識要?點1、溺?水致死原因?主要是氣?管內(nèi)吸入大?量分阻礙呼?吸，或因喉?頭強烈痙攣?，引起呼吸?道關(guān)閉、窒?息死亡。?2、癥狀?溺水者面部?青紫、腫脹?、雙眼充血?，口腔、鼻?孔和氣管充?滿血性泡沫?。肢體冰冷?，脈細弱，?甚至抽搐或?呼吸心跳停?止。3、?自救與救護?當發(fā)生溺?水時，不熟?悉水性時可?采取自救法?：除呼救外?，取仰臥位?，頭部向后?，使鼻部可?露出水面呼?吸。呼氣要?淺，吸氣要?深。因為深?吸氣時，人?體比重降到?0.967?，比水略輕?，可浮出水?面(呼氣時?人體比重為?1.057?，比水略重?)，此時千?萬不要慌張?，不要將手?臂上舉亂撲?動，而使身?體下沉更快?。會游泳?者，如果發(fā)?生小腿抽筋?，要保持鎮(zhèn)?靜，采取仰?泳位，用手?將抽筋的腿?的腳趾向背?側(cè)彎曲，可?使痙攣松解?，然后慢慢?游向岸邊。?救護溺水?者，應(yīng)迅速?游到溺水者?附近，觀察?清楚位置，?從其后方出?手救援。或?投入木板、?救生圈、長?桿等，讓落?水者攀扶上?岸。出水?后的救護：?首先清理?溺水者口鼻?內(nèi)污泥、痰?涕，取下假?牙，然后進?行控水處理?。救護人員?單腿屈膝，?將溺水者俯?臥于救護者?的大腿上，?借體位使溺?水者體內(nèi)水?由氣管口腔?中排出。有?些農(nóng)村將溺?水者俯臥橫?入在牛背上?，頭腳下懸?，趕牛行走?，這樣又控?水、又起到?人工呼吸作?用。如果溺?水者呼吸心?跳已停止，?立即進行口?對口人工呼?吸，同時進?行胸外心臟?按摩。4?、如何防溺?水游泳，?是廣大青少?年喜愛的體?育鍛煉項目?之一。然而?，不做好準?備、缺少安?全防范意識?，遇到意外?時慌張、不?能沉著自救?，極易發(fā)生?溺水傷亡事?故。為了?確保游泳安?全，防止溺?水事故的發(fā)?生，必須做?到以下幾點?：(1)?不要獨自一?人外出游泳?，更不要到?不摸底和不?知水情或比?較危險且宜?發(fā)生溺水傷?亡事故的地?方去游泳。?選擇好的游?泳場所，對?場所的環(huán)境?，如該水庫?、浴場是否?衛(wèi)生，水下?是否平坦，?有無暗礁、?暗流、雜草?，水域的深?淺等情況要?了解清楚。?(2)必?須要有組織?并在老師或?熟悉水性的?人的帶領(lǐng)下?去游泳。以?便互相照顧?。如果集體?組織外出游?泳，下水前?后都要清點?人數(shù)、并指?定救生員做?安全保護。?(3)要?清楚自己的?身體健康狀?況，平時四?肢就容易抽?筋者不宜參?加游泳或不?要到深水區(qū)?游泳。要做?好下水前的?準備，先活?動活動身體?，如水溫太?低應(yīng)先在淺?水處用水淋?洗身體，待?適應(yīng)水溫后?再下水游泳?;鑲有假牙?的同學(xué)，應(yīng)?將假牙取下?，以防嗆水?時假牙落入?食管或氣管?。(4)?對自己的水?性要有自知?之明，下水?后不能逞能?，不要貿(mào)然?跳水和潛泳?，更不能互?相打鬧，以?免喝水和溺?水。不要在?急流和漩渦?處游泳，更?不要酒后游?泳。(5)?、在游泳中?如果突然覺?得身體不舒?服，如眩暈?、惡心、心?慌、氣短等?，要立即上?岸休息或呼?救。(6?)在游泳中?，若小腿或?腳部抽筋，?千萬不要驚?慌，可用力?蹬腿或做跳?躍動作，或?用力按摩、?拉扯抽筋部?位，同時呼?叫同伴救助?。(7)?在游泳中遇?到溺水事故?時，現(xiàn)場急?救刻不容緩?，心肺復(fù)蘇?最為重要。?將溺水者救?上岸后，要?立即清除口?腔、鼻咽腔?的嘔吐物和?泥沙等雜物?，保持呼吸?通暢;應(yīng)將?其舌頭拉出?，以免后翻?堵塞呼吸道?;將溺水者?的腹部墊高?，使胸及頭?部下垂，或?抱其雙腿將?腹部放在急?救者肩部，?做走動或跳?動"倒水"?動作?；謴?fù)?溺水者呼吸?是急救成敗?的關(guān)鍵，應(yīng)?立即進行人?工呼吸，可?采取口對口?或口對鼻的?人工呼吸方?式，在急救?的同時應(yīng)迅?速送往醫(yī)院?救治。5?、遭遇溺水?你該如何自?救暑假期?間，許多同?學(xué)都喜歡結(jié)?伴出游，特?別是因為天?熱，大家都?愿意到水邊?玩耍、游泳?，往往這時?，就很容易?發(fā)生危險的?情況。暑假?期間，學(xué)生?溺水事件就?時有發(fā)生，?其中一些事?故更是因為?同學(xué)們在互?相救助時沒?有掌握科學(xué)?的救助技巧?而導(dǎo)致的。?在我們的日?常生活中，?溺水事故時?有發(fā)生，如?果一旦遇到?溺水者，我?們在營救時?應(yīng)該怎么辦?呢?溺水?是游泳或掉?入水坑、水?井等常見的?意外事故，?一般發(fā)生溺?水的地點通?常在：游泳?池、水庫、?水坑、池塘?、河流、溪?邊、海邊等?場所。夏天?是溺水事故?的多發(fā)季節(jié)?。每年夏天?都有游泳溺?水身亡事故?發(fā)生。在溺?水者當中，?有的是不會?游泳的人，?也有的是一?些會游泳、?水性好的人?。當發(fā)現(xiàn)?有人落水時?，救助者不?要貿(mào)然去救?人，因為一?旦被落水者?抓住將十分?危險。在水?中與落水者?糾纏不但會?消耗救助者?的大量體力?，有時甚至?會導(dǎo)致救助?者體力耗盡?最終喪命。?如果當時情?況十分緊急?，而救助者?又具備一定?的救護技巧?，那么救助?者在下水前?應(yīng)盡快脫去?衣褲和鞋子?，在向落水?者接近時，?要盡量避免?被落水者抓?住。綜上?所述，溺水?是非常危險?是，在日常?生活中要提?高安全意識?，安全第一?，防患于未?然。水無情?，人有情。?其實，只要?我們在生活?中注意各種?游水、戲水?事項，提高?安全防范意?識，學(xué)會在?遭遇溺水懂?得如何自救?和他人遭遇?溺水時如何?搶救，溺水?事件還是可?以防止的。?三、同學(xué)?討論：這?次班會課學(xué)?到了什么，?并且舉例說?明以后應(yīng)該?如何做??四、教師小?結(jié)：同學(xué)?們，今天我?們學(xué)習(xí)了，?如何防止溺?水。同時我?們也學(xué)習(xí)了?一些溺水自?救的方法。?現(xiàn)在天氣也?越來越熱了?，同學(xué)們?nèi)?游泳時一定?要注意安全?。要做好下?水前的熱身?活動，以免?發(fā)生意外。?五、結(jié)束?語：同學(xué)?們，生命的?全部意義在?于無窮地探?索尚未知道?的東西，在?無窮的探索?里，你會看?到光輝、燦?爛的前景。?人的生命只?有一次，幸?福快樂掌握?在你的手里?，希望同學(xué)?們通過這節(jié)?課的學(xué)習(xí)，?學(xué)會珍惜生?命，養(yǎng)成自?覺遵守溺水?安全原則的?好習(xí)慣。?防溺水主題?班會活動方?案電子版（?二）一、?活動目的?1、增強學(xué)?生游泳安全?意識，提高?學(xué)生自我保?護能力。?2、了解和?掌握游游安?全知識。?3、掌握如?何預(yù)防溺水?和溺水急救?措施。二?、活動重點?1、夏天?游泳如何防?溺水2、?溺水急救方?法三、教?學(xué)難點溺?水時如何自?救、急救?四、活動準?備：錄像?五、教學(xué)內(nèi)?容1、導(dǎo)?入：同學(xué)們?，夏天來了?，暑假快到?了，游泳是?大家喜愛的?消暑解熱的?活動。對同?學(xué)們來說，?游泳不但可?以鍛煉身體?，增強體質(zhì)?，還可以提?高身體的協(xié)?調(diào)性。游泳?的場所除了?室內(nèi)室外游?泳池，還有?迷人的海濱?、河流和小?溪，但是游?泳必須要注?意一定的安?全。為了讓?同學(xué)們掌握?必備的游泳?安全知識，?增強自救、?自護意識，?本周我們舉?行關(guān)于游泳?安全的主題?班會。2?、首先，請?大家看視頻?有關(guān)溺水方?面的新聞?____月?____日?，陜西省紫?陽縣發(fā)生一?起____?名女學(xué)生溺?水死亡事故?。在死亡的?____名?學(xué)生中，的?____歲?，最小的只?有____?歲。__?__月__?__日，福?建省福安市?的三名小學(xué)?生在溪畔游?泳時溺水身?亡。__?__月__?__日，四?川省達州市?____名?____歲?左右的女學(xué)?生在水塘玩?耍時溺水身?亡。__?__月__?__日，河?南省商都市?____名?女學(xué)生在水?庫游泳時溺?水身亡。?____月?____日?，____?名____?歲左右的初?中生在吉林?省松花江游?泳，___?_人溺水身?亡，一人生?還?？戳?聽了這些實?例，我想在?座的每一位?同學(xué)心里都?不會感到輕?松。你是否?感嘆，是否?惋惜，一個?生命就這樣?在世界上轉(zhuǎn)?瞬消失?此?刻，你在想?什么?請同?學(xué)談?wù)勀愕?看法。小?結(jié)：人，應(yīng)?該珍愛生命?。今天這節(jié)?課我們就來?學(xué)習(xí)珍愛我?們的生命—?防溺水教育?3、授課?內(nèi)容：先?向?qū)W生講幾?點防溺水的?知識要點：?(1)教?育學(xué)生周末?、節(jié)假日、?寒暑假嚴禁?到江河、池?塘、無蓋的?水井邊等處?戲水、游泳?。不能獨自?或結(jié)伴到池?塘邊釣魚、?游泳、玩水?。(2)?教育學(xué)生在?來校、離校?的途中千萬?勿去玩水，?游泳。(?3)我們是?小學(xué)生，很?多同學(xué)都不?會游泳，如?果發(fā)現(xiàn)有學(xué)?生不慎掉進?水庫、池塘?、水井里等?，未成人不?能冒然下水?營救，應(yīng)大?聲呼喚成年?人箭來相助?或撥打“1?10”。?游泳安全事?項要點：?(1)保持?自身良好的?身體狀態(tài)?下水時切勿?太餓、太飽?。飯后一小?時才能下水?，以免抽筋?;飲酒不宜?游泳;有開?放性傷口、?皮膚病、眼?疾不宜游泳?;感冒、生?病、身體不?適或虛弱不?宜游泳。?(2)做好?充足準備工?作，預(yù)防抽?筋做好身?體熱身準備?工作;游泳?前先在四肢?撩些水，然?后再跳入水?中。不要立?刻跳入水中?;腹部疼痛?時，應(yīng)上岸?，喝一些熱?的飲料或熱?湯，以保持?身體溫暖;?營造安全游?泳的環(huán)境，?小心溺水。?溺水自救?和急救方法?：1、自?救萬一不?幸遇上了溺?水事件，同?學(xué)們切莫慌?張，應(yīng)保持?鎮(zhèn)靜，積極?自救：A?、水中切忌?慌、亂，如?遇抽筋，請?保持冷靜;?當發(fā)生溺水?時，不熟悉?水性時可采?取自救法：?除呼救外，?取仰臥位，?頭部向后，?使鼻部可露?出水面呼吸?。呼氣要淺?，吸氣要深?。因為深吸?氣時，人體?比重降到0?。967，?比水略輕，?可浮出水面?(呼氣時人?體比重為1?。057，?比水略重)?，此時千萬?不要慌張，?不要將手臂?上舉亂撲動?，而使身體?下沉更快;?對于手腳抽?筋者，若是?手指抽筋，?則可將手握?拳，然后用?力張開，迅?速反復(fù)多做?幾次，直到?抽筋消除為?止;B、?若是小腿或?腳趾抽筋，?先吸一口氣?仰浮水上，?用抽筋肢體?對側(cè)的手握?住抽筋肢體?的腳趾，并?用力向身體?方向拉，同?時用同側(cè)的?手掌壓在抽?筋肢體的膝?蓋上，幫助?抽筋腿伸直?;2、急?救方法若?遇到溺水者?，應(yīng)迅速游?到溺水者附?近，觀察清?楚位置，從?其后方出手?救援。當沒?有把握時不?應(yīng)下水救人?，可一面大?聲呼救一面?利用竹竿、?樹枝、繩索?、衣服或漂?浮物搶救。?讓落水者攀?扶上岸。在?救護溺水者?時，可按以?下方法進行?急救：A?、將傷員抬?出水面后，?應(yīng)立即清除?其口、鼻腔?內(nèi)的水、泥?及污物，用?紗布(手帕?)裹著手指?將傷員舌頭?拉出口外，?解開衣扣、?領(lǐng)口，以保?持呼吸道通?暢，然后抱?起傷員的腰?腹部，使其?背朝上、頭?下垂進行倒?水。或者抱?起傷員雙腿?，將其腹部?放在急救者?肩上，快步?奔跑使積水?倒出?；蚣?救者取半跪?位，將傷員?的腹部放在?急救者腿上?，使其頭部?下垂，并用?手平壓背部?進行倒水。?B、呼吸?停止者應(yīng)立?即進行人工?呼吸，一般?以口對口吹?氣為。急救?者位于傷員?一側(cè)，托起?傷員下頜，?捏住傷員鼻?孔，深吸一?口氣后，往?傷員嘴里緩?緩吹氣，待?其胸廓稍有?抬起時，放?松其鼻孔，?并用一手壓?其胸部以助?呼氣。反復(fù)?并有節(jié)律地?(每分鐘吹?16～__?__次)進?行，直至恢?復(fù)呼吸為止?。C、心?跳停止者應(yīng)?先進行胸外?心臟按摩。?讓傷員仰臥?，背部墊一?塊硬板，頭?低稍后仰，?急救者位于?傷員一側(cè)，?面對傷員，?右手掌平放?在其胸骨下?段，左手放?在右手背上?，借急救者?身體重量緩?緩用力，不?能用力太猛?，以防骨折?，將胸骨壓?下4厘米左?右，然后松?手腕(手不?離開胸骨)?使胸骨復(fù)原?，反復(fù)有節(jié)?律地(每分?鐘60～_?___次)?進行，直到?心跳恢復(fù)為?止。防溺?水主題班會?活動方案電?子版（三）?教學(xué)內(nèi)容?：學(xué)習(xí)溺?水安全的基?本常識，培?養(yǎng)有關(guān)防范?意識。教?學(xué)目標：?1、了解有?關(guān)溺水安全?相關(guān)知識，?感悟生命的?可貴。2?、培養(yǎng)學(xué)生?養(yǎng)成遵守防?溺水安全的?習(xí)慣，掌握?溺水救護方?法。教學(xué)?重難點：?重點：溺水?安全自救與?預(yù)防措施。?難點：溺?水安全自救?方法的指導(dǎo)?。教學(xué)準?備：收集有?關(guān)溺水的文?字、圖片資?料，并制作?多媒體課件?。教學(xué)形?式：多媒體?教學(xué)。教?學(xué)設(shè)計：?一、導(dǎo)入新?課【新聞?回放】__?__年__?__月__?__日下午?，莆田市秀?嶼區(qū)東莊鎮(zhèn)?西溫村小學(xué)?____名?學(xué)生，到笏?石鎮(zhèn)溫東村?下尾鹽場附?近一養(yǎng)蝦池?戲水時，不?慎溺水死亡?。____?年____?月____?日下午，重?慶開縣長沙?鎮(zhèn)再次發(fā)生?這樣的悲劇?，當?shù)仃惣?小學(xué)___?_余名小學(xué)?生一起私自?下河洗澡，?結(jié)果___?_名男生溺?亡。(師?)聽了這個?案例，我想?在座的每一?位同學(xué)心里?都不會感到?輕松。針對?這起事件，?你想到了什?么呢?請同?學(xué)們談?wù)勀?的看法。?學(xué)生思考后?舉手回答自?己的想法。?(小結(jié))?生命只有一?次，每個人?都應(yīng)該注意?安全，珍愛?自己的生命?。(師)?今天這節(jié)課?我們就一起?來學(xué)習(xí)預(yù)防?溺水的相關(guān)?知識(板書?課題：防溺?水安全教育?)。二、?新課教學(xué)?(一)溺水?原因在炎?熱的夏季，?大家都想到?河里或池塘?里游泳。然?而，因為缺?少游泳常識?而溺水死亡?者時有發(fā)生??！净脽?片放映】圖?片展示近六?年全國0—?____周?歲兒童溺水?死亡情況柱?形圖。(引?導(dǎo)學(xué)生明白?)溺水在所?有意外傷害?死因中所占?的比重，_?___年來?持續(xù)保持在?一半以上的?水平，趨勢?有增無減。?【《防溺水?安全教育》?主題班會教?學(xué)設(shè)計】《?防溺水安全?教育》主題?班會教學(xué)設(shè)?計。圖片展?示近六年全?國0—__?__周歲兒?童溺水死因?構(gòu)成圖，(?讓學(xué)生明白?)溺水在所?有意外傷害?死因中的比?例在半數(shù)以?上。圖片展?示____?年____?月____?日下午，莆?田市秀嶼區(qū)?東莊鎮(zhèn)西溫?村小學(xué)__?__名學(xué)生?，到笏石鎮(zhèn)?溫東村下尾?鹽場附近一?養(yǎng)蝦池戲水?時，不慎溺?水死亡。_?___年_?___月_?___日下?午，重慶開?縣長沙鎮(zhèn)再?次發(fā)生這樣?的悲劇，當?地陳家小學(xué)?____余?名小學(xué)生一?起私自下河?洗澡，結(jié)果?____名?男生溺亡。?據(jù)相關(guān)媒體?報道，每年?暑假，醫(yī)院?急診科都會?遇到大量因?遭遇溺水意?外事故求救?的病例，而?其中有相當?一部分就因?現(xiàn)場急救措?施不得力而?錯失搶救時?機，令人痛?心。學(xué)生?思考后回答?，教師根據(jù)?學(xué)生回答作?簡要總結(jié)。?【幻燈片?展示溺水原?因】1、可?能是在河道?、水渠、池?塘、水井、?水池、水庫?中嬉水落水?引起的;2?、也可能是?街道下水道?無井蓋，下?大雨時看不?清，致使人?落入下水道?，建筑工地?水溝積水、?開放性水域?無明顯警告?標志和隔離?欄;3、不?會游泳，游?泳時間過長?，疲勞過度?，在水中突?發(fā)病尤其是?心臟病，盲?目游入深水?漩渦。(?師)因此多?學(xué)一些自救?與互救的知?識和技能，?可以給自己?與他人的生?命多一份保?障。下面我?們就一起來?學(xué)習(xí)有關(guān)專?家對溺水致?死原因和溺?水癥狀的描?述。(二?)致死原因?【幻燈展?示】據(jù)醫(yī)學(xué)?專家解釋，?溺水致死原?因主要是氣?管內(nèi)吸入大?量水分阻礙?呼吸，或因?喉頭強烈痙?攣，引起呼?吸道關(guān)閉、?窒息死亡。?(三)溺?水癥狀【?幻燈展示】?據(jù)醫(yī)學(xué)專家?解釋，溺水?癥狀主要表?現(xiàn)為呼吸困?難，嘴唇和?指甲青紫，?嘴唇和口鼻?四周有泡沫?，重者則昏?迷或呼吸心?跳停止。?(四)如何?自救(師?)溺水導(dǎo)致?死亡的進展?迅速，全程?不超過5—?____分?鐘。因而發(fā)?生溺水后，?爭分奪秒地?做好現(xiàn)場搶?救對挽回溺?水者的生命?極為重要。?同學(xué)們說說?溺水事故發(fā)?生后該我們?如何自救呢??生作討?論后，師鼓?勵其列舉各?自想法。?(師)同學(xué)?們所談的想?法都相當不?錯，我覺得?剛才大家的?想法可以歸?納為以下兩?個方面。?【幻燈圖片?展示】(?1)發(fā)現(xiàn)溺?水者如何將?其救上岸。?1、可將?救生圈、竹?竿、木板等?物拋給溺水?者，再將其?拖至岸邊。?2、若沒?有救護器材?，會游泳者?可以入水直?接救護。接?近溺水者時?要轉(zhuǎn)動他的?髖部，使其?背向自己(?為什么?)?然后拖運。?拖運時通常?采用側(cè)泳或?仰泳拖運法?。(強調(diào)?)未成年人?發(fā)現(xiàn)有人溺?水，不能冒?然下水營救?，應(yīng)立即大?聲呼救，或?利用救生器?材施救，未?成年人保護?法有規(guī)定：?“未成年不?能參加搶險?等危險性活?動?！薄?角色扮演】?學(xué)生按照以?上方法，全?班學(xué)生每_?___人分?成一個小組?，進行模擬?演示，__?__人扮演?溺水者，_?___人扮?演救護者。?抽幾個小組?輪流上臺表?演，其他同?學(xué)細心觀察?，最后做出?總結(jié)，并指?出優(yōu)點和不?足。(2?)如何開展?岸上急救?【幻燈圖片?展示】第?一步：當溺?水者被救上?岸后，應(yīng)立?即將其口腔?打開，清除?口腔中的分?泌物及其他?異物。如果?溺水者牙關(guān)?緊閉，要從?其后面用兩?手的拇指由?后向前頂住?他的下頜關(guān)?節(jié)，并用力?向前推進。?同時，兩手?的食指與中?指向下扳頜?骨，即可搬?開他的牙關(guān)?。第二步?：控水。救?護者一腿跪?地，另一腿?屈膝，將溺?水者的腹部?放到屈膝的?大腿上，一?手扶住他的?頭部，使他?的嘴向下，?另一手壓他?的背部，這?樣即可將其?腹內(nèi)水排出?。第三步?：如果溺水?者昏迷，呼?吸微弱或停?止，要立即?進行人工呼?吸，通常采?用口對口吹?氣的方法效?果較好。若?心跳停止還?應(yīng)立即配合?胸部按壓，?進行心臟復(fù)?蘇。心肺復(fù)?蘇的目的在?于盡快挽救?腦細胞，避?免因缺氧引?起細胞壞死?。因此施救?越快越好，?同時注意要?在急救的同?時，要迅速?打急救電話?，或攔車送?醫(yī)院。【?角色扮演】?學(xué)生按照上?述方法，全?班學(xué)生每_?___人分?成一個小組?，進行模擬?演示，__?__人扮演?溺水者，_?___人扮?演救護者。?抽幾個小組?輪流上臺表?演，其他同?學(xué)細心觀察?，最后做出?總結(jié)，并指?出優(yōu)點和不?足。(五?)預(yù)防措施?(師)為?了不讓溺水?事故侵害我?們的生命，?加強預(yù)防是?關(guān)鍵。如何?預(yù)防溺水事?故，同學(xué)們?有什么好的?想法不妨為?老師出幾個?點子。根?據(jù)學(xué)生出的?點子歸納小?結(jié)。1、?學(xué)習(xí)溺水相?關(guān)知識，知?道溺水的危?害性，了解?一些溺水的?預(yù)防和急救?措施。2?、未經(jīng)家長?、老師同意?不去游泳。?不要單獨到?河邊、池塘?邊玩耍。年?齡小的兒童?外出玩耍一?定要有家長?帶領(lǐng)，不能?單獨亂跑，?以防跌入下?水道和糞池?。3、初?學(xué)游泳時，?可參加游泳?學(xué)習(xí)班，由?老師輔導(dǎo)。?不要在標示?禁止戲水的?區(qū)域游泳和?嬉水，若在?江、河、湖?、海游泳，?則必須有伴?相陪，不可?單獨游泳。?4、學(xué)會?游泳后也不?能忽視水上?安全，下水?前做好充分?的準備活動?，游泳時要?根據(jù)自己的?體力和能力?量力而行，?饑餓、太飽?和疲勞時不?能下水。?5、發(fā)現(xiàn)下?水道無井蓋?，應(yīng)及時與?有關(guān)部門聯(lián)?系以便盡快?檢修。(?六)倡議書?【幻燈展?示】為積?極響應(yīng)學(xué)校?近日以“珍?愛生命、謹?防溺水”為?主題的活動?，創(chuàng)設(shè)更安?全的和諧的?學(xué)習(xí)生活環(huán)?境，杜絕溺?水悲劇的發(fā)?生，學(xué)校提?出以下倡議?：1、對?自己負責：?樹立安全意?識，加強自?我保護。絕?不參與沒有?家長陪同的?游泳活動，?絕不到危險?、陌生的河?塘游泳，絕?不在河塘邊?垂釣魚蝦，?絕不做危險?舉動，絕對?遠離溺水殺?手。2、?對家人負責?：如果游泳?，一定要在?自己的家長?陪護前提下?，到安全的?、正規(guī)的游?泳場所游泳?，并要做好?相應(yīng)準備活?動，防止溺?水事件的發(fā)?生。3、?對學(xué)校負責?：要遵守學(xué)?校的各項規(guī)?章制度，不?斷強化安全?防范意識，?以血為鑒。?積極參加學(xué)?校組織的“?珍愛生命，?謹防溺水”?安全教育活?動，學(xué)會相?關(guān)的預(yù)防溺?水知識，并?能將所學(xué)的?知識運用于?實際，掌握?溺水自救的?基本知識和?技能。4?、對他人負?責：在加強?自我安全意?識的同時，?要努力做好?說服教育工?作，對于那?些違反學(xué)校?紀律，私自?外出游泳的?行為，要堅?決抵制、勸?阻。三、?總結(jié)結(jié)束?同學(xué)們，今?天我們通過?學(xué)習(xí)，掌握?了一定的溺?水自救與預(yù)?防知識，大?家在以后的?學(xué)習(xí)、生活?中要加強學(xué)?習(xí)，經(jīng)常模?擬演練，鞏?固所學(xué)知識?，要隨時提?高警惕，特?別是在比較?危險的地方?，嚴防溺水?事故的發(fā)生?。祝愿大家?今天好，明?天會更好!