小木偶的故事最佳

小木偶的故事最佳課件第1頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月學(xué)詞語拽住毛茸茸一副可憐魔杖齜牙咧嘴zhuài

róngfùliánmózīliě第2頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月認讀詞語親熱憤怒委屈溫柔傷心生氣痛苦著急板著臉齜牙咧嘴放聲大哭笑嘻嘻興沖沖毛茸茸蹦蹦跳跳嘟嘟囔囔

第3頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月

讀課題，你想知道什么？課文講了小木偶的什么故事？第4頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月

課文先寫了老木匠做了一個()，并在它的臉上添上了（）的表情。老木匠以為從此小木偶就會永遠（）；接著寫了小木偶在生活中遇到了一系列（），最后在（）的幫助下，有了（）。小木偶笑嘻嘻快樂遭遇小巫女所有的表情第5頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月自由朗讀課文，讀正確，想想課文講了什么事？寫老木匠做了一個小木偶，并在小木偶的臉上添上了一個“笑嘻嘻”的表情，以為只要會笑小木偶就會永遠快樂；接著寫小木偶在著急、生氣、委屈甚至是痛苦、傷心時也總是一副笑嘻嘻的表情，因而在生活中遇到了一系列挫折；最后寫小木偶在女巫的點化下，擁有了所有的表情，最后作者發(fā)出了內(nèi)心的感嘆：“要是只會笑，那可是遠遠不夠的?！钡?頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月“笑是很重要的。”老木匠對自己說，“誰要是不會，誰就沒辦法過快樂的日子！”

老木匠拿起他的神奇雕刻刀，在小木偶的臉上添了一個笑嘻嘻的表情。為什么小木偶總是笑嘻嘻的？第7頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月

小組合作學(xué)習(xí)：小木偶身上具體發(fā)生了哪些事？用小標題歸納。小木偶與小紅狐小木偶與小兔子小木偶與老婆婆小木偶與女巫第8頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月喜歡哪部分，小組分角色朗讀，然后再分角色表演。第9頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月嘿！小木偶！你的紅背包真漂亮，讓我背一下好嗎？就背一下。我想看看這種紅和我的毛色是不是相配。好的。第10頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月吵什么？報告警官，他搶我的包！那是我的，我的，我的！小木偶尖叫。

穿警服的熊看看小紅狐，小紅狐滿臉的憤怒；再看看小木偶，小木偶一副笑嘻嘻的表情。放開！放開！第11頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月小木偶委屈極了！可是有什么辦法呢？老木匠只給了他一種表情，那就是笑！小木偶的心情怎么樣？第12頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月小兔子溫柔地問：“你怎么啦？”腦袋疼。小木偶抬起頭，笑嘻嘻地回答?！拔?。裝得一點兒都不像！你瞧，應(yīng)該像我這樣?！毙⊥米育b牙咧嘴地做了個痛苦的表情，蹦蹦跳跳地走開了。第13頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月老婆婆走過來：“小木頭人，你病了嗎？”“腦袋很疼?！毙∧九歼€是一副笑嘻嘻的表情?！罢娌幌裨?，連小木頭人都學(xué)著撒謊！“老婆婆嘟嘟囔囔地走開了。第14頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月小兔子、老婆婆都不相信它，它的心情是怎么樣的？傷心、難過，但又哭不出來？第15頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月你頭疼，是嗎？那是因為你很傷心，卻不會哭?！笆牵以絹碓教哿?。”小木偶可憐巴巴地說。“哇——”小木偶放聲大哭起來。小木偶，我把人類所有的表情都送給你。現(xiàn)在，小木偶會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關(guān)心了。第16頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月老木匠說得沒錯，笑是很重要的。不過，要是只會笑，那可是遠遠不夠的。你體會到了什么？第17頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月在生活中，笑是很重要的，是非常美好的，誰要是不會笑，就無法體驗生活的快樂。但生活是復(fù)雜的，除了一些高興的事之外，還有一些傷心的事，不同的事情會引起我們不同的情感態(tài)度，要用我們的真情、用不同的方式去體驗生活，面對生活。第18頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月

老木匠說得沒錯，笑是很重要的。不過，要是只會笑，那可是遠遠不夠的。第19頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月

因為我們的生活不僅有快樂的日子，還有（）的日子，所以只會笑，那可是遠遠不夠的。傷心第20頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月拓展訓(xùn)練小木偶好不容易才擁有了會哭，會笑，會生氣，會著急，會向別人表示同情和關(guān)心的本能。后來又會發(fā)生什么事呢？請你接著往下編故事，再把續(xù)編的故事寫下來。第21頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月在小木偶身上，后來又會發(fā)生什么事呢？小木偶擁有了所有的表情,他向警察局走去……第22頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月自從小木偶有了各種表情后，它決定去找小紅狐要回背包。

他走在路上，碰巧遇上了小紅狐，小紅狐正背著小木偶的背包，正準備去郊游呢！

小木偶大聲叫道：“可惡的小紅狐，快把背包還給我！”

小紅狐得意地說：“嗨，沒有表情的小木偶，我憑什么要把背包還給你呀？”

“因為那背包是我的?！毙∧九紤嵟卣f。

就這樣，兩個人開始爭吵起來。

熊警官走了過來問：“你們倆吵什么??？”

小木偶氣憤地說：“小紅狐手上的背包是我的?！?/p>

第23頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月

“上次不是已經(jīng)弄得很清楚了嗎？“熊警官奇怪地問。

小木偶把一切都告訴了熊警官。熊警官看了看小木偶的表情，明白了。于是叫小紅狐把背包還給小木偶。小紅狐臉紅了，把背包還給了小木偶。

小木偶在路上碰見了小兔，小兔對小木偶不理不睬。小木偶誠懇地說：“小兔，那時候我真的頭很疼，可是那時我只有一種表情就是笑。后來我碰到了一位藍鼻子女巫，她給了我各種表情。你看，我現(xiàn)在會哭，會笑了。”

小兔明白了。

小木偶打開背包，里面有許多好吃的，原來是小紅狐去郊游準備的。

小兔和小木偶高興地吃著，他們成了最要好地好朋友。

第24頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月小木偶的故事續(xù)寫/view/790d40fcfab069dc5022016c.html/view/6a63d0dbce2f0066f5332261.html/link?url=J_mxbiwVOKdnKAcFwzS07D3juWs_tbh9wZ6bf1Nl-FOGygIABIBEMoxi63j4ufMn61CbFywdnI57YCR10ZLUWa第25頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月推薦你閱讀第26頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月小木偶大步走在綠森林里。它邊走邊想：穿過這片森林，會看見什么呢？是大海，是草原，還是另外一片綠森林？小木偶正想得出神，樹叢里突然躥出個小妖怪！小妖怪長得皺巴巴的，活像一塊木頭疙瘩。它一手叉著腰，一手指著小木偶大叫：“喂！那塊木頭！站?。　薄拔也皇且粔K木頭，我是小木偶！”小木偶生氣地回答?！安皇悄绢^？”小妖怪很疑惑地湊到小木偶跟前，仔細地聞了一會兒。“你不過是一段普通的木頭！”小妖怪大聲宣布，“我是從小吃木頭長大的，吃了整整300年！不會弄錯的！”小木偶又生氣又著急，它想：我一定得向這個小妖怪證明，我不是一段普通的木頭！我不是一段普通的木頭補充閱讀第27頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月“我會說話。這證明我根本不是一段普通的木頭！”小木偶說?！斑@不能證明！”小妖怪大聲地反駁它，“你不過是被施了魔法！這沒有什么了不起的！你等著瞧！”小妖怪找來一段破木頭，然后從口袋里掏出一根歪歪扭扭的魔杖?！澳憧醋屑毩??！毙⊙诌呎f邊用魔杖在破木頭上點了一下。那木頭馬上長出一張大嘴巴，神氣活現(xiàn)地說起話來：“你和我一樣！不過是一段普通的木頭！普通的木頭！木頭！木頭！……”小木偶氣壞了，它大叫：“我還會做算術(shù)題、背乘法表！一一得一、一二得二、二二得四、二三得六、二四得八……”小木偶一口氣把乘法表從頭背到尾。但是小妖怪還是說：“這沒什么了不起！”小妖怪魔杖一點，那段破木頭就怪聲怪氣地念著：“春眠不覺曉，肚子咕咕叫，吃塊大木頭，味道真是好！”第28頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月“瞧見了吧，它連詩都會念！”小妖怪得意揚揚地說，“可它和你一樣，不過是一段被施了魔法的破木頭！”小妖怪說完，就舉起那塊木頭，“咯嘣咯嘣”地把它吃下肚，好像是在吃一塊棒冰。小木偶的心怦怦地跳得厲害。要是不能證明它不是一段普通的木頭，它肯定會被吃掉的！它還是一個嶄新的小木偶，它不想死！可是越著急，小木偶越覺得腦袋里面空空的，一句話也想不出來?！肮?！你還是乖乖地讓我吃掉吧，你的味道肯定很不錯……”小妖怪一步一步地向小木偶逼近。就在這時候，它們聽到了一聲尖叫：“救命！”接著，一只粉紅的小兔子拼命地向它們這邊跑過來?！熬染任遥　毙⊥米涌拗f，“后面有妖怪追我！”第29頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月小木偶把粉紅小兔子抱起來，它感覺到小兔子在它懷里拼命地發(fā)抖?！皠e怕！”小木偶安慰小兔子，“我會保護你的！”吃木頭的小妖怪很驚奇地看著小木偶。因為小木偶好像已經(jīng)忘了它就要被一個妖怪吃掉了?！鞍涯侵煌米咏o我！”一個頭上長著藍角的小妖怪出現(xiàn)在它們面前。