小學(xué)五級(jí)音樂田野在召喚說課

小學(xué)五級(jí)音樂課件田野在召喚說課課件第1頁，課件共13頁，創(chuàng)作于2023年2月《田野在召喚》是一首曲調(diào)歡快活潑的意大利民歌。它以兒童天真活潑的語氣表現(xiàn)了在充滿生機(jī)的春天里孩子們出發(fā)去郊游、旅行時(shí)的歡樂心情，抒發(fā)了少年兒童對(duì)美好大自然的無比熱愛的情感。歌曲采用大調(diào)式、4∕4拍，由四個(gè)樂句構(gòu)成，曲調(diào)規(guī)整對(duì)稱。教材分析第2頁，課件共13頁，創(chuàng)作于2023年2月

五年級(jí)的孩子處于小學(xué)高段，大部分學(xué)生具有一定的視唱和合唱能力，對(duì)音樂知識(shí)有一定的了解，但是重要的還是要培養(yǎng)他們對(duì)音樂的興趣和熱情，要讓他們從心底里喜愛音樂。結(jié)合實(shí)際說學(xué)情第3頁，課件共13頁，創(chuàng)作于2023年2月知識(shí)目標(biāo)：學(xué)唱二聲部合唱歌曲《田野在召喚》，并掌握弱起拍、附點(diǎn)節(jié)奏和八分休止符。能力目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生用明亮輕快和諧的聲音，有表情地演唱歌曲，培養(yǎng)學(xué)生合唱能力。情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)歌曲，讓學(xué)生感受歌曲活潑、歡快的情緒。啟發(fā)孩子對(duì)大自然的熱愛，進(jìn)一步激發(fā)孩子對(duì)大自然的贊美。分析學(xué)情說目標(biāo)第4頁，課件共13頁，創(chuàng)作于2023年2月讓學(xué)生能夠用歡快、活潑的聲音演唱歌曲《田野在召喚》，并掌握弱起拍、附點(diǎn)節(jié)奏和八分休止符。二聲部合唱聲音的和諧與統(tǒng)一。

重點(diǎn)難點(diǎn)第5頁，課件共13頁，創(chuàng)作于2023年2月感受音樂趣味練聲學(xué)唱歌曲，體驗(yàn)情緒，培養(yǎng)合唱能力；展示歌曲教學(xué)過程第6頁，課件共13頁，創(chuàng)作于2023年2月田野在召喚邊院鎮(zhèn)中心小學(xué)張艾霞第7頁，課件共13頁，創(chuàng)作于2023年2月春風(fēng)：

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huhuhuhuhu第8頁，課件共13頁，創(chuàng)作于2023年2月

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huhuhuhuhu第9頁，課件共13頁，創(chuàng)作于2023年2月Bong111115.5.5.5.5.15.115.5.5.5.7.7.1111115.5.5.5.5.5.5.5.5.17.7.10第10頁，課件共13頁，創(chuàng)作于2023年2月第11頁，課件共13頁，創(chuàng)作