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如何調(diào)試助聽器第1頁,課件共25頁,創(chuàng)作于2023年2月目錄一、助聽器調(diào)試的原則二、助聽器調(diào)試應(yīng)關(guān)注的幾個因素三、不同類型聽力曲線的分析與調(diào)試四、其他影響因素的分析與調(diào)試五、總結(jié)第2頁,課件共25頁,創(chuàng)作于2023年2月一.助聽器的調(diào)試原則最重要,應(yīng)優(yōu)先考慮第3頁,課件共25頁,創(chuàng)作于2023年2月助聽器技術(shù)與佩戴感受第4頁,課件共25頁,創(chuàng)作于2023年2月二.助聽器調(diào)試應(yīng)關(guān)注的幾個因素第5頁,課件共25頁,創(chuàng)作于2023年2月三.不同類型聽力曲線的分析與調(diào)試名稱描述平坦型每倍頻程平均差別=5dB漸降型每倍頻程上升或下降6—10dB下降型每倍頻程上升或下降11—15dB陡降型每倍頻程上升或下降=16dB上升型高頻聽力較佳槽型或碟型中間頻率與250和8000Hz的閾值之差=20dB切跡型某一頻率突然下降,相鄰頻率呈恢復(fù)趨勢聽力曲線的分類第6頁,課件共25頁,創(chuàng)作于2023年2月1.平坦型聽力曲線調(diào)試應(yīng)注意:1.助聽器功率;2.極重度聽力損失患者—保證可聽度—關(guān)閉降噪技術(shù);3.極重度聽力損失患者—易產(chǎn)生聲反饋—影響清晰度—反饋抑制技術(shù)或降低高頻增益(影響可聽度)??梢娪谥卸自缙冢ㄖ匾卣鳛橛袣?、骨導(dǎo)差)梅尼埃病或、極重度聽力損失患者。第7頁,課件共25頁,創(chuàng)作于2023年2月2.漸降型聽力曲線調(diào)試應(yīng)注意:1.助聽器功率;2.堵耳效應(yīng)—影響舒適度—開放耳技術(shù)或降低低頻增益(影響可聽度);3.聲反饋—影響清晰度—反饋抑制技術(shù)或降低高頻增益(影響可聽度)??梢娪诶夏晷悦@、慢性中耳炎、突發(fā)性聾等。第8頁,課件共25頁,創(chuàng)作于2023年2月3.下降型聽力曲線-100102030405060708090100110120125 250500 100020004000OOOO<<
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O調(diào)試應(yīng)注意:1.助聽器功率;2.堵耳效應(yīng)—影響舒適度—開放耳技術(shù)或降低低頻增益(影響可聽度);3.聲反饋—影響清晰度—反饋抑制技術(shù)或降低高頻增益(影響可聽度);4.
清晰度低—方向性技術(shù)、降噪技術(shù)、壓縮和放大技術(shù)。可見于老年性聾、慢性中耳炎等、大前庭導(dǎo)水管綜合癥。第9頁,課件共25頁,創(chuàng)作于2023年2月4.陡降型聽力曲線調(diào)試應(yīng)注意:1.助聽器功率;2.堵耳效應(yīng)—影響舒適度—開放耳技術(shù)或降低低頻增益(影響可聽度);3.聲反饋—影響清晰度—反饋抑制技術(shù)或降低高頻增益(影響可聽度);4.
清晰度低—方向性技術(shù)、降噪技術(shù)、壓縮和放大技術(shù);5.特別注意3000Hz處助聽器的調(diào)試??梢娪谒幬镏卸拘悦@、老年性聾等。第10頁,課件共25頁,創(chuàng)作于2023年2月5.上升型聽力曲線-100102030405060708090100110120125 250500 1000200040008000OOOOO<<
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O調(diào)試應(yīng)注意:1.助聽器功率(應(yīng)選擇大功率助聽器);2.噪聲放大—影響清晰度和舒適度—降噪技術(shù);3.聽神經(jīng)病—建立合理的期望值。多見于梅尼埃病早期、聽神經(jīng)病第11頁,課件共25頁,創(chuàng)作于2023年2月6.槽型或碟形聽力曲線調(diào)試應(yīng)注意:1.助聽器功率(應(yīng)選擇大功率助聽器);2.噪聲放大—影響清晰度和舒適度—降噪技術(shù)。-100102030405060708090100110120125 250500 1000200040008000OOOOO<<
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OO多見于梅尼埃病中期等第12頁,課件共25頁,創(chuàng)作于2023年2月7.切跡型聽力曲線調(diào)試應(yīng)注意:1.助聽器功率(耳硬化癥應(yīng)選擇大功率助聽器);2.堵耳效應(yīng)—影響舒適度—開放耳技術(shù)或降低低頻增益(影響可聽度);3.聲反饋—影響清晰度—反饋抑制技術(shù)或降低高頻增益(影響可聽度);4.清晰度低—方向性技術(shù)、降噪技術(shù)、壓縮和放大技術(shù);多見于耳硬化癥早期、噪聲性聾第13頁,課件共25頁,創(chuàng)作于2023年2月四.其他考慮因素的分析與調(diào)試第14頁,課件共25頁,創(chuàng)作于2023年2月1.年齡兒童和成人助聽器選配的對比1.在進行行為測聽時,兒童的測試結(jié)果與成人相比,準(zhǔn)確性和完整性欠佳;2.兒童的聽力損失特征與成人不同——聽力損失原因明顯不同;
嬰幼兒致聾原因:超過48小時的重癥監(jiān)護、家族遺傳、顱面部發(fā)育畸形等
成人致聾原因:老年性聾、噪聲性聾等第15頁,課件共25頁,創(chuàng)作于2023年2月3.兒童的外耳比成人的小且柔軟,在出生后的前幾年會迅速發(fā)育;第16頁,課件共25頁,創(chuàng)作于2023年2月4.兒童使用助聽器的方法與成人不同——兒童從許多不同的距離和高度聆聽言語聲;5.使用助聽器是為了獲得言語的發(fā)育,因此選配時必須考慮兒童在言語發(fā)育過程中聽覺自我反饋的重要性。第17頁,課件共25頁,創(chuàng)作于2023年2月兒童選配助聽器注意事項:1.盡量使用軟耳模;2.選用不同的增益公式;3.盡量不使用降噪功能;4.少使用方向性技術(shù);5.首次調(diào)試后需對雙耳的聽力進行回訪,直到可以得到雙耳準(zhǔn)確、完整的骨、氣導(dǎo)行為聽閾。第18頁,課件共25頁,創(chuàng)作于2023年2月2.佩戴史第19頁,課件共25頁,創(chuàng)作于2023年2月2.佩戴史初次選配的用戶實際增益稍低于目標(biāo)增益
使用過線性放大助聽器的用戶實際增益稍高于目標(biāo)增益使用過非線性放大助聽器的用戶根據(jù)實際情況微調(diào)第20頁,課件共25頁,創(chuàng)作于2023年2月3.單側(cè)或雙側(cè)
——80%的患者認為雙耳助聽的效果好于單耳!第21頁,課件共25頁,創(chuàng)作于2023年2月4.使用環(huán)境調(diào)試中應(yīng)了解的問題:1.是否經(jīng)常外出2.是否經(jīng)??措娨?.是否經(jīng)常出入公共場合4.是否有開會需要5.是否經(jīng)常接打電話。。。。。。助聽器五大技術(shù)第22頁,課件共25頁,創(chuàng)作于2023年2月5.期望值建立合理期望值1.平坦型聽力曲線佩戴助聽器的效果最好;2.助聽器有1—2個月的適應(yīng)期,講解如何正確度過適應(yīng)期;3.如何正確使用助聽器;4.助聽器不是人的耳朵;第23頁,課件共25頁,創(chuàng)作于2023年2月五.總結(jié)助聽器調(diào)試的最終目的——同時滿足患者佩戴的舒適度、可聽度和清晰度。具體表現(xiàn)如下:1.在安靜環(huán)境中,使用助聽器的效果要比不用助聽器好很多;2.在噪聲環(huán)境中,使用助聽器的效果要比不用助聽器好很多;3.助聽器的效果在噪聲環(huán)境和安靜環(huán)境中是不一樣的;4.低強度輸入聲信號應(yīng)該產(chǎn)生“很
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