參加暑假社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生個(gè)人總結(jié)（二篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)參加暑假?社會(huì)實(shí)踐?的學(xué)生個(gè)?人總結(jié)?這次的活?動(dòng)主題是?為了讓我?們更加深?入的接觸?社會(huì)，更?加的見(jiàn)識(shí)?社會(huì)中人?和事，增?長(zhǎng)我們的?經(jīng)驗(yàn)。確?實(shí)，在活?動(dòng)結(jié)束后?，所有的?同學(xué)都感?受到了很?多不一樣?的體驗(yàn)。?現(xiàn)在將對(duì)?這次活動(dòng)?的總結(jié)歸?納如下：?一、從?始至終的?配合這?次活動(dòng)的?目的除了?讓同學(xué)們?體會(huì)社會(huì)?之外，還?有為了鍛?煉同學(xué)們?互相配合?與團(tuán)結(jié)心?的目的。?從活動(dòng)的?選題到活?動(dòng)中決定?，都是由?同學(xué)們討?論決定。?這樣的討?論方式讓?同學(xué)們能?體會(huì)到社?會(huì)的同時(shí)?，感受到?團(tuán)體統(tǒng)一?的重要性?。二、?活動(dòng)準(zhǔn)備?本次活?動(dòng)除了基?礎(chǔ)物品的?準(zhǔn)備，最?重要的就?是在管理?人員的推?選上了。?隊(duì)伍的領(lǐng)?隊(duì)以及其?他職位都?是由學(xué)生?自薦以及?之后的投?票選出來(lái)?的，這次?的競(jìng)選意?外的激烈?，期間參?選人所準(zhǔn)?備的演講?非常的精?彩，很好?的帶動(dòng)了?活動(dòng)的積?極性，讓?同學(xué)們更?加投入到?這場(chǎng)活動(dòng)?之中。?三、活動(dòng)?收獲這?次的活動(dòng)?的目標(biāo)主?要是通過(guò)?學(xué)生們通?過(guò)互相的?配合完成?目的，期?間需要積?極的和社?會(huì)產(chǎn)生接?觸，與社?區(qū)中的人?們產(chǎn)生互?動(dòng)，積極?的融入到?社會(huì)中去?。同學(xué)?們?cè)谶@次?的活動(dòng)中?，不僅更?加切身的?融入了社?會(huì)的環(huán)境?，也對(duì)社?會(huì)中的事?物有了更?多的了解?。而且在?活動(dòng)中，?同學(xué)們?yōu)?了完成任?務(wù)需要互?相的配合?，以提升?效率。在?期間也通?過(guò)不斷的?磨合而感?受到了團(tuán)?隊(duì)的力量?，并結(jié)識(shí)?到了新的?朋友。?四、活動(dòng)?不足這?次活動(dòng)總?的來(lái)說(shuō)還?算成功，?但是依然?有許多需?要注意的?地方。首?先就是在?人員的管?理上，有?許多同學(xué)?并沒(méi)有按?照規(guī)定進(jìn)?行活動(dòng)，?沒(méi)有聽(tīng)從?老師和領(lǐng)?隊(duì)的建議?，出現(xiàn)了?一些少許?離隊(duì)的情?況，這是?絕對(duì)不能?允許的!?其次，有?些同學(xué)沒(méi)?能積極的?參加活動(dòng)?，出現(xiàn)了?積極的同?學(xué)非常積?極，有些?同學(xué)卻難?以融入，?這樣導(dǎo)致?了活動(dòng)舉?行的并不?流暢。為?此，下次?的活動(dòng)中?應(yīng)該將隊(duì)?伍分為多?組，設(shè)定?競(jìng)賽式的?活動(dòng)規(guī)則?，以此提?高學(xué)生們?的積極性?。參加?暑假社會(huì)?實(shí)踐的學(xué)?生個(gè)人總?結(jié)（二）?暑期社?會(huì)實(shí)踐仙?居行的歷?程已漸漸?離我們遠(yuǎn)?去，而大?戰(zhàn)鄉(xiāng)的一?切仍然歷?歷在目，?似乎發(fā)生?在昨日。?____?天的時(shí)光?，對(duì)于每?個(gè)人的一?生只占千?分之幾，?而對(duì)于我?們的每個(gè)?人來(lái)說(shuō)是?占。它是?我們一生?寶貴的財(cái)?富，是我?們一生永?恒的記憶?，是我們?一生難忘?的經(jīng)歷。?對(duì)于我?自己，已?經(jīng)是第二?年參加這?個(gè)活動(dòng)了?，與去年?相比，我?的經(jīng)歷與?收獲卻是?大不相同?。今年的?暑期實(shí)踐?，我參加?了支教組?并成為支?教組的組?長(zhǎng)。在這?次支教過(guò)?程中，讓?我親自感?體驗(yàn)到了?作為一位?老師的感?受。在這?次社會(huì)實(shí)?踐支教中?，令我感?受頗深的?是以下幾?點(diǎn)：一?、團(tuán)隊(duì)?在一開(kāi)始?，我們的?團(tuán)隊(duì)并沒(méi)?有做到那?么協(xié)調(diào)，?那么有序?，很多事?情似乎在?一開(kāi)始顯?得一團(tuán)糟?。因?yàn)橹?前不了解?當(dāng)?shù)氐那?況，所以?我們?cè)谌?之前做的?計(jì)劃在那?邊不能直?接施行，?在進(jìn)行踩?點(diǎn)和了解?后在短時(shí)?間內(nèi)經(jīng)過(guò)?討論并作?出可行性?計(jì)劃，將?每個(gè)環(huán)節(jié)?協(xié)調(diào)好，?使得我們?能在接下?去的幾天?支教中變?得井然有?序，當(dāng)然?大家配合?的也非常?不錯(cuò)。?在這次支?教中，每?位同學(xué)都?非常辛苦?，組內(nèi)的?每位同學(xué)?每天晚上?進(jìn)行小組?討論，分?配好明天?各自負(fù)責(zé)?的項(xiàng)目并?協(xié)調(diào)好。?對(duì)于明天?的一些活?動(dòng)安排，?在前一晚?都要做好?充足的準(zhǔn)?備，不管?是講課、?游戲、拍?攝等，一?切都安排?的井井有?條。在這?個(gè)團(tuán)隊(duì)里?，大家都?是那么努?力的盡著?自己的一?份力與團(tuán)?隊(duì)共同進(jìn)?步