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文檔簡介
幼兒園小班教案《四瓣花》幼兒園小班教案《四瓣花》幼兒園小班教案《四瓣花》活動目標
1、激發(fā)幼兒對剪紙活動的愛好,體驗勝利的歡樂。
2、初步嘗試折、剪、粘的技能;學會剪四瓣花。
3、進展幼兒的動手力量。
4、在活動中將幼兒可愛的一面呈現(xiàn)出來。
活動重點折、剪
活動難點幼兒剪紙時要特殊留意四層一起剪
活動預備
1、課件《觀賞剪紙》、剪紙作品2、剪刀、正方形彩色紙、鉛筆、膠水、棉簽、放廢紙的筐子3、大張剪貼畫一幅
活動過程
1、出示一張剪紙作品實物,提問這是什么?你們見過嗎?2、出示課件,引導幼兒了解剪紙藝術。
(1)、古代剪紙藝人,讓幼兒知道剪紙藝術是從古代流傳下來的。
(2)、熟悉剪紙的工具。
(3)、觀賞剪紙作品:傳統(tǒng)作品連年有魚現(xiàn)代作品奧運吉利物福娃幼兒作品四瓣花3、教幼兒剪四瓣花。
(1)、通過提問激發(fā)幼兒學習愛好:剛才我們看的剪紙四瓣花美麗嗎?你們想不想也來試一試呢?(2)、學習折紙的方法由于我們四瓣花的四個花瓣是一樣的,所以先要將這張正方形的紙折成同樣大小的四個小正方形,誰會折?
請幼兒自己試一試,折一折。
請一位幼兒講解自己的折法。
老師示范折法。
幼兒練習折紙。
(3)、教幼兒在折好的正方形四個角畫上線。
(4)、學習剪的方法強調正確的握剪姿態(tài)。
老師示范剪的方法,提示幼兒要特殊留意四層一起剪。
幼兒練習剪四瓣花。
4、學習粘貼四瓣花。
(1)、教師出示大張剪貼畫老師這里有一張畫,這個花園里只有一朵花,它太孤獨了,你們情愿把自己的花貼上去和它做伴侶嗎?(2)、老師示范粘貼的方法。
(3)、請幼兒進行粘貼。
5、總結講評并展現(xiàn)幼兒的作品(1)、總結講評你們看這幅畫美嗎?喜愛嗎?我們班小伴侶的手真巧,都會剪四瓣花了,以后我們還要剪許多其它的東西,你們想學嗎?(2)、將作品張貼在教室墻面上。
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