海上英魂 優(yōu)秀獎

鄧世昌便裝照霎錨霄頻屢鴨綠江硝煙舵我會讀霎時錨云霄頻頻屢次見風(fēng)駛舵毫不示弱

同仇敵愾慷慨激昂乘風(fēng)破浪驚恐萬狀魂飛魄散寧死不屈目瞪口呆同歸于盡置之度外響徹云霄

毫不示弱：絲毫不表示自己很弱。常形容在強者面前不畏懼。同仇敵愾：乘風(fēng)破浪：乘，利用。船趁著風(fēng)勢，沖開浪頭。常比喻不畏艱險奮勇前進，也形容事業(yè)迅猛發(fā)展。響徹云霄：全文可分為如下三個部分起因（第一自然段）:日本侵略，戰(zhàn)爭爆發(fā)。經(jīng)過(第2~6自然段）：黃海海戰(zhàn)，激烈悲壯。結(jié)果（第7自然段）：敵強我弱，將神永存。在閱讀課文，思考1.這場戰(zhàn)爭的起因是什么？1894年8月，由于日本侵略中國和朝鮮，甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)。2.我軍官兵是怎樣與日本侵略者進行戰(zhàn)斗的?北洋艦隊面對強敵，毫不示弱。各艦官兵同仇敵愾，奮勇殺敵。一時間黃海海面戰(zhàn)火熊熊，硝煙彌漫，喊殺聲、炮轟聲響徹云霄。此時你的眼前出現(xiàn)了一幅怎樣的場面鄧世昌怒視“吉野”艦，對大副說：“敵軍艦隊全仗‘吉野’橫行，如果撞沉‘吉野’，我軍一定能取得勝利?！彼犊ぐ旱叵蛉灩俦迹骸拔覀?yōu)閲鲬?zhàn)，早已把生死置之度外?，F(xiàn)在‘致遠’艦傷彈盡，無力再戰(zhàn)。我決定以我傷殘之艦撞沉‘吉野’，與‘吉野’同歸于盡?！比灩俦R聲高呼：“撞沉‘吉野’！撞沉‘吉野’！”鄧世昌指揮‘致遠’艦，開足馬力向“吉野”艦猛沖過去。從這段話中你體會到了什么？

北洋水師官兵懷著對侵略者刻骨的仇恨、對祖國的愛，用生命保衛(wèi)祖國的領(lǐng)土，捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)。在炮彈打盡、艦身傾斜，即將沉默時，決定以傷殘之艦撞沉“吉野”，與“吉野”同歸于盡。還有哪些地方體現(xiàn)出鄧世昌等愛國將士把生死置之度外？通過寫敵人的神態(tài)、動作、表情來突出鄧世昌等人的品質(zhì)，這叫什么描寫？這樣寫的好處是什么？側(cè)面描寫。襯托人物高尚的品質(zhì)。

由于雙方軍力相差懸殊和當(dāng)時政府的無能，我們戰(zhàn)敗了。但是，在這場戰(zhàn)爭中，以鄧世昌為代表的愛國將士的崇高精神卻永遠留在全國人民心中。

本文以中日甲午戰(zhàn)爭的始末為線索來敘事寫人，為什么題目不用《海上英魂》？

本文是通過敘事來歌頌赤子之情，