初中數(shù)學(xué)-整式的除法教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁
初中數(shù)學(xué)-整式的除法教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第2頁
初中數(shù)學(xué)-整式的除法教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第3頁
初中數(shù)學(xué)-整式的除法教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第4頁
初中數(shù)學(xué)-整式的除法教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

七年級《數(shù)學(xué)》下冊1.7.2整式的除法一、復(fù)習(xí)回顧,明確目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的法則.2.會進(jìn)行簡單的多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式運(yùn)算.每個小組2位同學(xué)到黑板板書導(dǎo)學(xué)案中一、復(fù)習(xí)回顧:1.計(jì)算一、復(fù)習(xí)回顧,明確目標(biāo)(1)x11÷x6

(2)12a3b2c÷3ab21.計(jì)算:

(1)x11÷x6=

;

(2)12a3b2c÷3ab2=

;x5

4a2c

1.同底數(shù)冪的除法2.單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式法則單項(xiàng)式相除,把系數(shù),同底數(shù)冪分別相除后,作為商的因式;對于只在被除式里含有的字母,則連同它的指數(shù)一起作為商的因式.am÷an=am-n(a≠0,m,n都是正整數(shù),且m﹥n)一、復(fù)習(xí)回顧,明確目標(biāo)2.單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的公式:一、復(fù)習(xí)回顧,明確目標(biāo)逆運(yùn)算:

在導(dǎo)學(xué)案中完成二、自主探究合作交流探究一:3個計(jì)算題.二、自主探究,合作交流1.嘗試計(jì)算下列各式二、自主探究,合作交流計(jì)算下列各式,并說說你是怎樣計(jì)算的?從上述的計(jì)算中,你能歸納出多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的運(yùn)算方法嗎?二、自主探究,合作交流(一)以小組為單位展示討論成果.

三、展示釋疑,精當(dāng)點(diǎn)撥探究方法1:利用乘除法的互逆三、展示釋疑,精當(dāng)點(diǎn)撥探究方法2:類比有理數(shù)的除法三、展示釋疑,精當(dāng)點(diǎn)撥多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的法則:多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式,先把這個多項(xiàng)式的每一項(xiàng)分別除以單項(xiàng)式,再把所得的商相加.你找到了多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的規(guī)律嗎?語言表述:(a+b+c)÷m=a÷m

+b÷m

+c÷m字母表示:三、展示釋疑,精當(dāng)點(diǎn)撥例2計(jì)算:典例解析三、展示釋疑,精當(dāng)點(diǎn)撥典例解析三、展示釋疑,精當(dāng)點(diǎn)撥1.先定商的符號;2.商的項(xiàng)數(shù)等于多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù);請同學(xué)們用4分鐘時間完成導(dǎo)學(xué)案例2的其余3題,每小組3位同學(xué)到黑板上板書過程.解:典例解析三、展示釋疑,精當(dāng)點(diǎn)撥典例解析三、展示釋疑,精當(dāng)點(diǎn)撥請同學(xué)們用4分鐘時間完成導(dǎo)學(xué)案四、鞏固訓(xùn)練然后小組討論,合作交流,請代表回答.四、鞏固訓(xùn)練,拓展提升1.想一想,下列計(jì)算正確嗎?()()四、鞏固訓(xùn)練,拓展提升1.想一想,下列計(jì)算正確嗎?請同學(xué)們用4分鐘時間完成導(dǎo)學(xué)案四、鞏固訓(xùn)練2人黑板板書,其余在導(dǎo)學(xué)案上完成.四、鞏固訓(xùn)練,拓展提升2.計(jì)算談?wù)劚竟?jié)課你的收獲是什么?1.多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的法則多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式,先把這個多項(xiàng)式的每一項(xiàng)分別除以單項(xiàng)式,再把所得的商相加.(1)不要漏項(xiàng),(2)注意符號,(3)注意運(yùn)算順序,3.計(jì)算時需注意2.多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的運(yùn)算思路是什么?先將多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式轉(zhuǎn)化為單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式;然后又轉(zhuǎn)化為同底數(shù)冪相除.五、課堂小結(jié),收獲共享A級1.計(jì)算:六、達(dá)標(biāo)檢測,當(dāng)堂反饋2.若3a2+kab除以a等于3a+4b,則k=

.B級3.選擇:〔(a2)4+a3a-(ab)2〕÷a=()A.a9+a5-a3b2B.a7+a3-ab2C.a9+a4-a2b2D.a9+a2-a2b2參考答案:A級1.計(jì)算:

解(1)(3xy+y)÷y

=3xy÷y+y÷y=3x+1(2)(ma+mb+mc)÷m

=

ma÷m+mb÷m+mc÷m

=a+b+c

(3)(6c2d-c3d3)÷(-2c2d)

=6c2d÷(-2c2d)-c3d3÷(-2c2d)=-3+cd2

(4)(4x2y+3xy2)

÷(7xy)

=4x2y÷(7xy)+3xy2÷(7xy)=x+y六、達(dá)標(biāo)檢測,當(dāng)堂反饋B級2.43.B

A組:課本31頁習(xí)題1.14知識技能1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論