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新版蘇教版小學(xué)語文二年級下冊23.下大雨教案

23下大雨教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)生能夠正確拼寫和認(rèn)讀7個生字,認(rèn)讀8個生字,理解由生字組成的詞語。2.學(xué)生能夠正確、流利、有感情地朗讀課文,并背誦課文。3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的思想感情。教學(xué)重點:理清文章思路,能從下雨的場景中感受到大自然的活潑生趣。教學(xué)課時:2課時第一課時一、圖片導(dǎo)入,激發(fā)興趣1.展示下雨之后大自然的情景圖片。2.板書課題:下大雨。3.一起觀察下大雨后作者看到了哪些情景。二、初讀感知1.學(xué)生自由閱讀課文,劃分自然段。2.邊讀邊勾畫出生字詞,每個生字詞多讀幾遍。3.同桌之間相互指讀,教師檢查認(rèn)讀情況。三、認(rèn)讀生字詞1.教師出示重點生字詞,學(xué)生認(rèn)讀。2.指名讀生字詞,分組讀。3.觀察字形,交流識字方法。四、指導(dǎo)書寫1.出示“會寫生字”,請學(xué)生認(rèn)讀。2.學(xué)生說說怎樣寫好生字,應(yīng)注意哪些問題。3.教師重點指導(dǎo):屋、煙、龜。屋:半包圍結(jié)構(gòu),加一加“尸+至=屋”,注意中間一點不要掉。煙:火+因=煙。第二課時一、回顧課文,導(dǎo)入新課1.指名有感情地朗讀課文。2.思考下大雨有哪些有趣的場景出現(xiàn)。二、重點學(xué)習(xí),深入感悟1.指名分段朗誦課文。(1)在哪里看到下大雨的場景?(2)下大雨時,是怎樣做的?2.教師指導(dǎo)學(xué)生讀課文,找到答案。(出示圖片)下大雨時,屋頂上的雨是怎樣的?(重點理解“砸”,說明力氣很大,雨點很大進而說明雨下得很大。)3.下大雨還有哪些場景?(荷花缸里的荷葉、紫薇花、大黑峰、麻雀、小烏龜)4.交流討論。你喜歡下雨天嗎?在下雨天你會看到什么?在下雨天你會做哪些事呢?小組交流討論。三、升華情感1.發(fā)揮想象力,你還會看到哪些場景?2.有感情地朗讀課文,并背誦課文。3.大自然還有哪些有趣的現(xiàn)象?請你收集一下。教學(xué)板書:下大雨屋頂小水滴荷葉紫薇花大黑峰麻雀小烏龜聽雨看雨躲雨教學(xué)反思:對課文進行了分段閱讀和生字詞認(rèn)讀,增加了學(xué)生的參與度。同時,通過圖片導(dǎo)入和交流討論,激發(fā)了學(xué)生的興趣并增強了情感體驗。在指導(dǎo)書寫時,教師重點指導(dǎo)屋、煙、龜?shù)膶懛?,幫助學(xué)生更好地掌握生字詞的寫法。在第二課時的重點學(xué)習(xí)中,教師通過展示圖片和提問,幫助學(xué)生深入理解下大雨的場景和情感,激

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