學校安全應急預案總案模板（9篇）

第11頁共11頁學校安全應?急預案總案?模板(1?)交通事故?發(fā)生后立即?報警。領導?小組成員和?相關人員要?立即趕赴事?故現場，根?據需要通知?急救、醫(yī)療?、消防等部?門。(2?)報告上級?部門。(?3)采取措?施保護現場?，有效控制?肇事者，尋?找證人。?(4)__?__有關人?員開展搶救?。若交警在?場，積極協(xié)?助交警開展?工作。若交?警不在場，?則由校醫(yī)室?和相關人員?對受傷師生?立即采取救?護措施，進?行止血、包?扎傷口，_?___車輛?立刻把受傷?師生送到就?近醫(yī)院搶救?。(5)?通知家長和?家屬，協(xié)助?學生家長和?教職工親屬?及時與保險?公司聯(lián)系，?做好保險賠?付工作。?(6)配合?交警等部門?做好善后工?作。學校?安全應急預?案總案模板?（二）(?1)過道、?樓梯口的應?急燈自動開?啟，電工和?值班門衛(wèi)開?啟學校備用?其它照明用?具。(2?)參加晚修?的學生必須?坐在課室的?原來座位，?不得喧嘩、?起哄或走動?。值班教師?負責___?_、管理好?本班學生。?(3)值?日行政迅速?____相?關人員查明?停電原因，?并采取相應?的應對措施?。(4)?若停電__?__分鐘后?未能恢復正?常供電，則?晚自修暫停?，值日行政?利用校園臨?時廣播系統(tǒng)?發(fā)出疏散信?號，值班老?師負責指揮?學生按高一?、高二、高?三順序進行?疏散、離校?。值班老師?關好教室電?源。(5?)如正值下?課、就寢前?，學生在走?廊、樓梯、?浴室、廁所?等，則要學?生在原地站?立，等自己?的眼睛已適?應____?時，再慢慢?回教室或寢?室，堅決阻?止學生在此?時搶跑，追?逐，推搡。?(6)晚?自修學生沒?有離校之前?，學校的行?政運轉照常?進行。(?7)為確保?學校教學工?作中的電力?供給，學校?配備后備電?源能保持_?___分鐘?提供學校廣?播電力。?(8)電工?做好供電設?備的檢修，?將情況向學?校匯報。?學校安全應?急預案總案?模板（三）?(1)在?校學生或教?職員工發(fā)現?傳染病，立?即上報上級?部門和疾控?中心。(?2)在校外?，學生或教?職工一旦出?現非典、風?疹、流腦、?麻疹、流感?等傳染性疾?病，應及時?就醫(yī)，不得?帶病上學、?上班。經醫(yī)?院診斷排除?傳染病后才?能回校上課?、上班。?(3)在校?內發(fā)現傳染?病的學生或?教職工，學?校應急小組?領導立即親?臨現場指揮?，要求傳染?病者立即戴?防護口罩、?手套，在第?一時間內利?用學校隔離?室進行隔離?觀察，并馬?上打“12?0”電話，?送定點傳染?病醫(yī)院診治?。(4)?通知學生家?長或教職工?家屬，由家?長或家屬陪?同去醫(yī)院，?護送人員都?要穿好防護?服，戴口罩?、手套。?(5)學校?領導發(fā)現傳?染病人后，?迅速向全體?師生公布病?情感染源及?其采取的防?護措施，讓?廣大師生了?解情況，安?定人心，維?護學校穩(wěn)定?。(6)?對傳染病病?人所在班級?教室或辦公?室及所涉及?的公共場所?進行消毒，?對與傳染病?人密切接觸?的學生、教?職工進行隔?離觀察，并?做好人員登?記。防止疫?情擴散，迅?速切斷感染?源。(7?)傳染病人?在醫(yī)院接受?治療時，禁?止任何同學?、同事前往?探望。(?8)如傳染?病烈性感染?，請示政府?和教育部門?，決定是否?實行全校停?課，并采取?一切有效措?施，迅速控?制傳染源，?切斷傳染途?徑，保護易?感人群。?(9)密切?配合疾控中?心進行疫情?處理和流行?病學調查，?對傳染病人?到過的場所?、接觸過的?人員，以及?患者的家庭?成員、鄰居?同事、同學?進行隨訪，?并采取必要?的隔離觀察?措施。學?校安全應急?預案總案模?板（四）?(1)如社?會人員到校?對學生造成?傷害時，學?生要及時向?班主任或學?校報告，其?他同學要采?取積極措施?進行制止或?疏散。(?2)班主任?和學校接到?報告后，立?即____?人員進行制?止，并撥打?110報警?。(3)?對傷者應及?時送醫(yī)院就?診。(4?)及時上報?教育部門。?(5)迅?速配合公安?部門調查事?故發(fā)生的原?因，并做好?有關材料的?收集。(?6)通知受?傷者的家長?或家屬。?(7)妥善?處理事故。?六、善后?處理：學?校要切實做?好死難、受?傷學生家長?的安撫、慰?問工作，消?除各種不安?全因素，維?護學校穩(wěn)定?。對傷亡?學生的賠償?要依據相關?法律、法規(guī)?執(zhí)行。七?、調查與結?案：學校?依據國家有?關規(guī)定，按?照屬地為主?、分級負責?的原則和緊?急事件的等?級，對突發(fā)?緊急情況及?時展開調查?，查清事實?，查明原因?，限期報結?。事故的?調查處理必?須堅持實事?求是，尊重?科學，依法?處置的原則?，任何人不?得干涉事故?的調查處理?。學校安?全應急預案?總案模板（?五）為了?確保學校師?生生命與財?產安全、校?舍及設備設?施安全，建?設和諧校園?，保障學校?正常教學、?工作和生活?秩序。及時?、妥善地處?置學校突發(fā)?安全事故，?建立“信息?暢通、反應?快捷、處置?有方、責任?明確”的學?校突發(fā)安全?事故應急機?制。根據有?關法規(guī)、政?策，結合我?校實際，特?制定本應急?預案。一?、應急領導?小組：應?急小分隊。?陳勇、喻寧?、鄒軍、張?鈴、鄭凌川?、王文印、?蔡建國、張?代元、宋春?華、徐永川?、吳清勇、?蘇公良、湯?建軍、黃達?祥。小分隊?各成員在緊?急情況下起?應急處理作?用。二、?主要工作職?責：1、?加強管理，?預防為主，?防止事故、?疫情在學校?發(fā)生。進行?安全穩(wěn)定、?衛(wèi)生、疫情?、減災的宣?傳教育工作?，提高師生?、家長的安?全、衛(wèi)生、?疫情知識水?平，并適時?進行應急演?練，提高師?生自我保護?和應急能力?。2、建?立學生、家?長、教師、?學校領導共?同參與的安?全穩(wěn)定、衛(wèi)?生、疫情、?減災監(jiān)測報?告網絡，做?到早發(fā)現、?早報告、早?處理(排險?搶險、隔離?、治療)。?學校安全?應急預案總?案模板（六?）(1)?出現事故后?，現場人員?立即切斷所?有相關的水?、電、氣等?，對有有毒?、有害氣體?的房間，應?及時打開窗?戶通風，解?救被困人員?，使受傷人?員迅速脫離?險境。(?2)立即報?告校長辦公?室，應急小?組成員在第?一時間內趕?到現場。?(3)在第?一時間內向?校衛(wèi)生室發(fā)?出求救信息?，并撥12?0，醫(yī)務人?員在最短時?間內到達事?故現場，采?取有效的救?護措施，待?120到達?或用其它方?式急送醫(yī)院?。在醫(yī)務人?員到達事故?現場之前，?其他在場人?員應主動采?取必要的施?救方法，盡?量減少人員?傷亡。(?4)保護現?場，現場老?師向學校領?導做出書面?事故報告，?學校領導_?___人員?進行事故調?查，根據事?故原因，限?期整改，避?免事故的再?次發(fā)生。?(十)突發(fā)?自然災害(?汛臺、地震?、氣象等)?事件應急預?案(1)?事故發(fā)生時?要保持鎮(zhèn)靜?，沉著應對?，立即向上?級部門匯報?情況。(?2)根據事?故性質向公?安、交警、?消防、衛(wèi)生?防疫、交通?管理等部門?緊急求援。?(3)學?校廣播(或?現場老師)?指揮___?_施救及學?生自救，努?力將人員傷?亡減少到最?低程度。?(4)安全?小組要立即?趕赴事故現?場，聽取事?故情況匯報?，召集領導?小組應急處?理會議，采?取應急措施?迅速抽調搶?險隊伍、物?資，協(xié)同有?關部門搶險?救災，全力?____搶?救，維持秩?序，疏散師?生到安全區(qū)?域，對受傷?人員展開救?援救護。?(5)保護?現場，監(jiān)控?險情，__?__事態(tài)發(fā)?展。(6?)配合有關?部門調查取?證，做好傷?患人員的慰?問工作，并?及時與傷患?人員家屬取?得聯(lián)系，做?好對家屬的?安撫解釋工?作。(7?)校醫(yī)室做?好衛(wèi)生防疫?工作，防止?疫情發(fā)生。?(8)安?全小組負責?災后的善后?處置工作，?及時調查災?情損失情況?，傷亡人員?情況，并形?成書面材料?上報，做好?受傷人員的?救治和災后?現場處理、?恢復正常教?學秩序及重?建等工作。?配合有關部?門進行事故?的調查處理?，做好事故?的善后撫恤?及處理工作?，并與保險?公司等單位?取得聯(lián)系，?依法處理，?協(xié)調賠償，?努力維護學?校和社會的?穩(wěn)定。學?校安全應急?預案總案模?板（七）?為了加強和?改進學校安?全工作，保?障全校師生?員工健康、?平安地學習?、工作、生?活，防范師?生安全事故?發(fā)生，并能?快速、及時?、妥善處理?突發(fā)的安全?事故，切實?有效降低安?全事故的危?害，依照上?級有關要求?及有關法律?法規(guī)，從我?校實際出發(fā)?，特制定本?預案。一?、成立安全?應急領導小?組：組長?：馬文華，?全面負責校?園安全工作?(校園安全?第一責任人?)副組長：?劉玉海，具?體負責校園?安全工作(?校園安全直?接責任人)?副組長：?徐子君(法?制副校長，?派出所所長?)、負責法?制宣傳教育?以及協(xié)助校?長負責校園?安全工作；?成員：教?務、政教主?任，各班班?主任二、?主要職責?1、組長負?責召集領導?小組會議，?部署處置工?作，安排、?檢查落實學?校交通安全?重大事宜。?2、副組?長負責學校?安全應急預?案的落實情?況，處理突?發(fā)交通安全?事故，完成?校領導交辦?的各項任務?。3、領?導小組成員?具體負責學?校各年級、?各部門突發(fā)?安全事故的?處理、監(jiān)控?、報告等事?宜，并保證?領導小組指?令的暢通。?做好安全工?作的宣傳、?教育、落實?、檢查、處?理等，把安?全事故減少?到最低限度?。三、現?場指揮系統(tǒng)?日常安全?工作由校長?負總責，各?主管領導各?負其責，協(xié)?調各部門統(tǒng)?一行動。_?___的臨?時指揮實行?值班制度，?即值班行政?領導負責，?再逐層報?告。四、?____逐?層報告制度?值班人員?—>安全員?—>校長—?>教育局?五、應急措?施1、每?天保證學校?門口有校領?導和教師值?班。星期五?放學時待全?部學生離校?方可下班。?若在校門口?學生發(fā)生交?通事故，由?帶值班領導?負責處理，?班主任把學?生送往醫(yī)院?，同時通知?其家長，并?及時報警。?2、學生?上下樓梯，?在各個樓梯?口由區(qū)域指?定教師看護?。若學生發(fā)?生擁擠踩傷?事件，看護?教師立即制?止全體學生?原地不動，?通知值周員?、班主任救?護踩傷學生?。值班領導?派人把受傷?學生送往醫(yī)?院，教導主?任、班主任?教師負責疏?散樓梯內學?生。3、?各班選出一?名交通安全?監(jiān)督員，每?日在教室、?班級門口樓?道內檢查，?制止不安全?行為。4?、學生有病?有事須請假?，無故不到?者必須在_?___小時?內上報學校?。若查實學?生離家出走?或被壞人控?制，由班主?任通知家長?，校長該報?案的立即向?公安機關報?案。5、?學生碰傷、?撞傷后，任?課教師必須?立即送醫(yī)院?治療，及時?通知學生家?長，上報學?校值班領導?，按《學生?傷害處理辦?法》條例迅?速處理。?6、學生上?操及集會安?全由體育老?師負責，下?操及散會時?學生回班由?班主任負責?依規(guī)定順序?排隊回班。?7、室內?用電及電器?安全由總務?主任每周檢?查一次，教?學設施“誰?主管，誰負?責”，每月?檢查一次。?若因用電等?原因引起火?災，總務主?任立即切斷?電源，撥打?119報警?。領導小組?分樓層、班?主任教師迅?速進班__?__學生按?規(guī)定樓梯?口下樓疏散?。8、實?行安全事件?報告制度和?安全責任追?究制度。?六、宣傳教?育，確保安?全1、認?真落實“教?育在先，預?防在前”的?工作原則，?牢固樹立安?全意識，提?高防范和救?護措能力。?2、利用?國旗下講話?、主題班隊?會、黑板報?、健康教育?課等多種形?式，加強對?學生進行安?全教育。?3、定期舉?行全校性的?安全教育報?告會。4?、領導小組?、少先隊要?經常開展豐?富多彩的安?全教育活動?，讓學生學?會生存，掌?握自救本領?。5、安?全教育滲透?到各科教學?之中，時時?講，事事講??？傊?安全工作重?于泰山，全?體教職工必?須高度重視?安全工作，?若因工作失?職造成安全?事故的，將?直接追究有?關人員責任?，按學校規(guī)?定嚴肅處理?。學校安?全應急預案?總案模板（?八）(1?)打“11?9”電話報?警，同時報?告上級教育?部門和鎮(zhèn)政?府。(2?)采取切斷?電源、煤氣?等緊急安全?措施，避免?繼發(fā)性危害?。(3)?學校有關領?導和有關部?門負責人要?在第一時間?親臨現場_?___教職?員工開展救?人和滅火工?作。并在消?防隊伍到現?場后，主動?提供有關信?息，配合消?防隊伍__?__救人和?滅火搶險。?(4)全?力____?人員疏散和?自救工作，?按照平時消?防演練逃生?的線路迅速?疏散。配合?有關醫(yī)療部?門和醫(yī)療機?構妥善安置?傷病員。采?取有效的隔?離措施，防?止大火蔓延?。(5)?及時采取人?員疏散、封?鎖現場、轉?移重要財物?等必要措施?，注意人員?、財產安全?。(6)?劃出警戒范?圍，嚴禁其?他車輛和無?關人員進入?著火現場，?以免發(fā)生不?必要的傷亡?，同時也為?火災消滅后?的調查起火?原因提供有?力證據。?(7)如有?傷者要及時?送往醫(yī)院救?治，如學生?受傷，要及?時通知家長?。解決好師?生等受災人?員的安居問?題。(8?)配合消防?部門調查事?故原因，維?持秩序。?學校安全應?急預案總案?模板（九）?為了貫徹?落實市局的?學校安全工?作意見，及?時、妥善地?處置學校突?發(fā)安全事故?，建立“信?息暢通、反?應快捷、處?置有方、責?任明確”的?學校突發(fā)安?全事故應急?機制，保障?師生生命與?財產安全，?建設和諧校?園，保障學?校正常教學?、工作和生?活秩序。根?據有關法律?、法規(guī)、政?策，結合我?校實際特制?定本工作預?案。一、?指導思想?以____?和____?為指導，創(chuàng)?建和諧校園?為宗旨，建?立學校安全?應急處理機?制，迅速、?及時、積極?的開展各項?處